Planificacion Perimetros

DISEÑO DE CLASES

ASIGNATURA: Matemática CURSO: 3ºB FECHA: 22/06 – 25/06

PROFESOR ENCARGADO: Hugo Hidalgo Cerpa

UNIDAD: 4 NOMBRE DE LA UNIDAD: multiplicando números y resolviendo problemas con el perímetro de una figura. DURACION: 4 semanas.

ACTITUDES A DESARROLLAR:

• Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

• Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.

• Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO (Evaluación)

CLASE 1

Lunes 22 de Junio.

Demostrar que comprenden el perímetro de una figura regular e irregular: midiendo y registrando el perímetro de figuras del entorno en el contexto de la resolución de problemas; determinando el perímetro de un cuadrado y de un rectángulo. (OA21)

Inicio:

Se da objetivo de la clase: “conocer perímetros de figuras comunes”

Docente escribe en la pizarra el concepto de perímetro y da explicación con un ejemplo.

Desarrollo:

Trabajan en las páginas nº 224 y 225 del libro del ministerio.

Se monitorea las actividades propuestas y se atienden a las dudas de los alumnos.

Cierre:

Se revisan las actividades a modo de retroalimentación de la clase.

Comentan de que se trato la clase.

Evaluación formativa:

Observación directa.

CLASE 2

Martes 23 de Junio.

Demostrar que comprenden el perímetro de una figura regular e irregular: midiendo y registrando el perímetro de figuras del entorno en el contexto de la resolución de problemas; determinando el perímetro de un cuadrado y de un rectángulo. (OA21)

Inicio:

Resuelven

...