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Portada unidad san pedro


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2016  •  Apuntes  •  558 Palabras (3 Páginas)  •  74 Visitas

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Fase 1:

Formen equipos y respondan las siguientes cuestiones.

  1. Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.

R= La magnitud escalar solo se describe con la cantidad mediante un número y una cantidad y la magnitud vertical se describe con tres características que serían la cantidad, dirección y sentido.

  1. ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes?

R= Cuando dos o más vectores son concurrentes cuando sus rectas de acción o sus direcciones se cortan en el mismo punto, en cambio los vectores concurrentes no cumplen con la condición anterior, es decir, las líneas que determinan su recta de acción no se cortan.

  1. ¿Cómo varía la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye? R= La magnitud inicial es menor que la magnitud final, esto es que a medida que el ángulo disminuye, la magnitud de la resultante aumenta.
  2. ¿Cuál es la suma de los tres vectores que forman un triángulo cerrado?

R= Se toman como representantes dos vectores concurrentes, se trazan rectas paralelas a los vectores obteniéndose un paralelogramo cuya diagonal coincide con la suma de los vectores. Sería la suma de 3 lados que al final te de 180°. Eso sería dividir 180°÷3= 60° entonces la repuesta seria 60 porque sumados los 3 lados da 180°

  1. ¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores concurrentes?

R= La suma de cualquier par (o más) de vectores se hace componente a componente, el I (componente x) con el I, el J (componente y) con el J, el K (componente z) con el K, y cada suma tiene su respectiva dirección I, J, K. Se colocan entre paréntesis para ser representados como una suma.

  1. ¿Cuál es el procedimiento para sumar dos vectores no concurrentes?

R= Se desplaza uno de los vectores sin cambiar su dirección y sentido, se ubica detrás del otro y se suma, después se mueve uno de los vectores hasta que uno toque al otro, sin cambiar la dirección y sentido y luego procede a la suma de dos vectores comunes.

  1. Si dos vectores de fuerza tienen magnitudes de 8N y 10N, ¿para qué ángulo la magnitud de la resultante es máxima? Y ¿para cual la mínima?

R= Máxima: Ángulo 0° Mínima: Ángulo 180°

  1. ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de sus componentes? R= Cuando el vector se encuentre sobre un eje (X-Y)
  2. Si un vector F se dibuja en un plano xy ¿Qué intervalo de valores puede tomar el ángulo del mismo si…
  • Sus componentes x y y son ambas positivas? R= 0-90°
  • Su componente x es positiva y su componente y es negativa? R=271-360°
  • Sus componentes x y y son ambas negativas? R=181-270°
  • Su componente x es negativa y su componente y es positiva?  R=91-180°

Fase 2:

Punto de origen: 0356726 y UTM 2840090

Punto 1: 0356672 y UTM 2840078

Punto 2: 0356724 y UTM 2840016

Punto 3: 0356711 y UTM 2840059

D= √(x2-x1)2+ (y2-y1)2

D= √ (0356672-0356726)2+ (2840078-2840090)2

D=√ (-54)2+ (-12)2

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