Programa que está inscrito Ingeniería Electrónica

DAISY ADRIANA PACHON ORTIZ

Código 1.075653.498

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Ingeniería Electrónica

Zipaquirá, 19 de Septiembre de 2013

a. Estudiante

Nombre del estudiante DAISY ADRIANA PACHON ORTIZ

Numero de identificación 1.075.653.498

Programa que está inscrito Ingeniería Electrónica

Cead Zipaquirá

Ciudad Cogua

Mencionar los cursos académicos que se encuentra realizando en este periodo. • CAD de la electrónica

• Metodología del trabajo del trabajo académico

• Herramientas telemáticas

• Epistemología

• Fundamentos de administración

• Estadística descriptiva

Precisar las expectativas que tiene con este curso académico

Cuáles considera usted serían los aportes que le generaría el curso de Fundamentos de Administración a su formación académica, personal y laboral

Tiene algún tipo de conocimiento sobre las funciones administrativas en las organizaciones modernas

b. Curso Académico fundamentos de administración

Nombre del curso Fundamentos de administración

Código del curso 100500

Unidad académica que pertenece el curso Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económica y de Negocios – ECACEN

Campo de formación Disciplinar

Áreas de conocimiento Ciencias Sociales (Ciencias económicas y administrativas)

Créditos académicos 2 (dos)

Enumerar las unidades didácticas Unidad I: Antecedentes de la Administración

Unidad II: Proceso Administrativo

c. Intencionalidades formativas del curso académico

 Propósitos

 Contribuir a la apropiación de los Fundamentos teóricos básicos de la teoría Administrativa como soporte del proceso administrativo en las organizaciones empresariales modernas.

 Preparar a los estudiantes en manejo de las fases del Proceso Administrativo: Previsión, Planeación, Organización y Dirección, Evaluación y control.

 Objetivos

 Comprender el grado de importancia que tiene la teoría Administrativa en el desarrollo de una organización empresarial.

 Ejercitar a los estudiantes en los criterios y procedimientos asociados a las diferentes fases del proceso administrativo.

 Competencias

 El estudiante identifica y determina los fundamentos administrativos presentes en las organizaciones modernas.

 El estudiante identifica e ilustra el proceso Administrativo como fundamento de la toma de decisiones organizacionales.

 Metas

 Al terminar el curso el estudiante, obtendrá los siguientes logros de aprendizaje.

1. Actividades de reconocimiento:

1.1. El estudiante realiza un reconocimiento general del curso, por unidades, capítulos y lecciones, efectuando un resumen, un cuadro sinóptico y un mapa conceptual que dé cuenta del curso y sus componentes.

1.2. El estudiante a partir de la identificación de los contenidos de la unidad, podrá realizar procesos de contextualización, respondiendo a diferentes preguntas planteadas en una lección evaluativa.

2. Revisión de presaberes:

2.1. El estudiante identifica los conocimientos previos a partir de actividades y talleres sobre los conocimientos básicos que trae, culminando con una evaluación diagnóstica sobre estos.

3. Actividades de profundización:

3.1. El estudiante apropiará

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