SEÑALES Y SISTEMAS. PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA

APORTES ACTIVIDAD COLABORATIVA

Señales y sistemas

TUTOR:

Freddy Valderrama

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE LAS CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA

Marzo 2018

Desarrollo de la actividad

1. Teniendo en cuenta el capítulo de operaciones sobre señales continúas estudiando en el libro de (Ambardar), para la señal de x(t) de la figura 1, obtenga las siguientes señales de forma gráfica (teórica), y posteriormente verifique sus respuestas diseñando un script de Matlab u octave (Parte Práctica, véase nota aclaratoria al final de esta sección):

1.     [pic 1]
2.        [pic 2]
3. [pic 3]

[pic 4]

Resolvemos número de grupo 72

1.     [pic 5]

[pic 6]

La señal  se desplaza dos unidades a la derecha:[pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

Finalmente, se invierte en amplitud la señal :[pic 10]

[pic 11]

[pic 12]

Por lo tanto

[pic 13]

1.       [pic 14]

[pic 15]

Primero a la señal  se le aplica la transformación , que es equivalente a una compresión en tiempo:[pic 16][pic 17]

[pic 18]

Finalmente, se desplaza   décimas a la derecha la señal [pic 19][pic 20]

[pic 21]

Por lo tanto

[pic 22]

1. [pic 23]

Código: 79805613

[pic 24]

[pic 25]

Al igual que el ejercicio anterior, se realiza la transformación , que equivale a una expansión en el tiempo debido a que la variable independiente es multiplicada por un número entre 0 y 1[pic 26]

[pic 27]

Finalmente, se desplaza la señal  seis unidades a la derecha[pic 28]

[pic 29]

[pic 30]

1. Teniendo en cuenta el capítulo de operaciones sobre señales discretas estudiando en el libro de (Ambardar), y que

, dibuje las siguientes señales y determine su energía:[pic 31]

1.           [pic 32]
2.           [pic 33]
3.            [pic 34]

1. Usando como guía los ejemplos 4.9 de las páginas 83 del libro guía (Ambardar, Tema a estudiar: Respuesta al impulso en sistemas analógicos) y la tabla 4.1 que caracteriza los tipos de salida de los sistemas LTI analógicos, determine la respuesta al escalón del siguiente sistema:

    (Ítem grupal)[pic 35]

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