Proyecto Comunitario

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMinisterio del Poder Popular para la Educación SuperiorCOLEGIO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA LA VICTORIA Programa de ELECTRICIDAD Misión Sucre Núcleo Urdaneta Estado Lara Reparación del Alumbrado y Tomas Eléctricas de la Escuela Bolivariana Integral “Quebrada Arriba” de la Parroquia Siquisique, del Municipio Urdaneta del estado Lara Ruperto López Saray Palmera Douglas Chirinos Luiyis de la Rosa Jatniel Bello Estiguer Arias Siquisique, OCTUBRE de 2010

2. Diagnóstico

3. Planteamiento La evolución de las Comunidades se considera que están íntimamente relacionadas con los cambios experimentados por el Estado en donde operan nuevas estrategias de gestiónDisponer de hombres y mujeres con una formación acorde a las necesidades de la Sociedad, con pertinencia social, emprendedora, solidaria, activa, ética y comprometida con el Desarrollo Socio-político y económico del País.Reparación del Alumbrado y Tomas eléctricasInfraestructura Desarrollo comunitario

4. Reseña Histórica QUEBRADA ARRIBALimita de la siguiente manera:Al norte con el Caserío OliveraAl sur con el Caserío Dupe.Al este con el Cerro el Lorito.Al oeste con el Caserío El PalmaritoActividades Económicas Actividades Culturales Servicios Públicos Clima Organización Comunitaria

5. Reseña Histórica de la escuela Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada “QUEBRADA ARRIBA”, Fundada por los años de 197019972000 fue construida una R1 (Actual Infraestructura) En el año 2006 – Nacional En el año 2007 – Pintura (Consejo Comunal) En el año 2008 – Antena, Luz Eléctrica En el año 2009 – Comedor

6. Justificación Lograr la Reparación del Alumbrado y Tomas eléctricasBeneficio a la comunidad

7. Objetivo General Lograr la Reparación del Alumbrado y Tomas eléctricas de la Escuela Bolivariana Integral “Quebrada Arriba”

8. Objetivos Específicos Visitar a la Comunidad Quebrada Arriba Realizar Asamblea de Ciudadanos y CiudadanasDeterminar la factibilidad técnica y FinancieraReparar las tomas eléctricas y el alumbrado de la Escuela Bolivariana Integral Quebrada Arriba

9. Marco teórico – antecedentes Según González, L. (2001), en su trabajo de grado, desarrolló un Proyecto Piloto para Renovar la Iluminación y el Cableado eléctrico del Colegio “General Santiago Mariño” del Estado Táchira El Parque Científico Tecnológico TECNOGETAFE”, en el Municipio de Getafe (Madrid) (2006) realizo un Proyecto de Condiciones Técnicas que ha de regir el contrato mixto de las “OBRAS DE REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL ALUMBRADO PÚBLICO” CANTV, a través de la Mesa Técnica de Telecomunicaciones, Informática y Servicios Postales, (2008) y los Consejos Comunales, realizo un Proyecto Comunitario de Solicitud de Energía para Cuaicoco municipio sucre del estado Miranda,

10. Bases Teóricas La electricidadEs un fenómeno físico cuyo origen son las cargas eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otrosLuz Es una forma de radiación electromagnética similar al calor radiante, las ondas de radio o los rayos XAlumbrado Público es el servicio público consistente en la iluminación de las vías públicas, parques públicos, y demás espacios de libre circulación

11. Bases teóricas Participación ComunitariaEs la tarea en que los diversos sectores, las organizaciones formales e informales, la comunidad y otras agrupaciones participan activamente tomando decisiones, asumiendo responsabilidades especificas y fomentando la creación de nuevos vínculos de colaboración en favor de la salud lideradas por el sector salud. Comunidad Es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en comúnDiagnóstico participativo que es un estudio o análisis realizado por un colectivo.

12. Bases legales Ordenación territorial

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