Proyecto De Graduacion

Introducción……………………………………………………………… 1

Planteamiento Del Problema……………..……………………………… 2 - 3

Objetivo General y Objetivos Específico…………………….…………..4

Justificación……………………………………………………………….. 5

Alcances y Limitaciones………………………………………………….. 6

INTRODUCCIÓN

El propósito fundamental de la educación es la formación integral del individuo, puesto que toda persona tiene derecho a recibir una formación que le facilite un pleno desarrollo de su personalidad disfrutando de servicios especiales para gozar del más alto nivel de salud física y mental.

De igual manera se deben ejecutar programas que atiendan todas las necesidades del estudiantado, propiciar un ambiente armónico de los y las estudiantes con su entorno de manera que pueda interactuar sin límite alguno, ya que períodos críticos-decisivos como los que hoy enfrenta la educación venezolana adquiere exigencias que no pueden ignorarse al momento de reestructurarlas para una mejor calidad, en cuanto a la atención que hoy se le brinda al estudiante.

Se considera de suma importancia este trabajo, porque está dirigido a organizar, coordinar, planificar, ejecutar y evaluar un plan de acción destinado a remodelar la Unidad Educativa Nacional “Pedro José Muguerza” propiciando un ambiente más acogedor para los estudiant

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es, además pueda servir de ejemplo y punto de partida para próximos trabajos de esta institución y de alguna manera contribuir a la integración liceo-comunidad, como eje fundamental del proceso educativo, en relación a las exigencias legales como estudiantes que estamos próximos a graduar y culminar estudio de media general en cuanto a secundaria se refiere.

Finalmente es una manera de agradecimiento a la casa de estudios que nos abrigo durante nuestra estadía y superación psico-social, es decir, tanto física como emocional de cada uno como individuo.

Capítulo I

Planteamiento Del Problema:

Una fachada es, por extensión, cualquier paramento exterior de un edificio; aunque por defecto, cuando se habla de fachada, se hace alusión a la delantera o principal, indicándose más datos en caso contrario (fachada trasera, fachada norte, etc.)La fachada de la institución educativa es un símbolo muy preciado en E.E.U.U y Europa, debido a que muchas de ellas se

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