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Proyecto del agua.


Enviado por   •  18 de Febrero de 2016  •  Trabajos  •  454 Palabras (2 Páginas)  •  135 Visitas

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ACTIVIDAD:  A QUÉ SABE EL AGUA?

OBJETIVOS:

El objetivo principal de esta actividad es conocer las propiedades del agua.

Comparar y discriminar diferentes sabores.

Comparar y discriminar diferentes colores.

Experimentar cambios y transformaciones físicos.

CONTENIDOS:

Frio/Calor.

Color (según el celofán).

Sabor.

Blando/ Duro.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

En primer lugar les mostraremos las propiedades del agua sin ninguna modificación haciéndoles preguntas constantemente como:

De qué color es? A que sabe? Como es? Es dura? Es blandita? Está caliente? Está fría?

Después iremos cambiando esas propiedades.

Con el frio de hace dura( cubitos), la podemos teñir con papel celofán y cambia el color, podemos añadir unas gotas de limón y cambiamos el sabor, etc

RECURSOS:

Agua, hielo, papel celofán, limón, azúcar…

ACTIVIDAD: LOS CAMINOS DEL AGUA

OBJETIVOS:

El objetivo principal de esta actividad es que se diviertan jugando con el agua en movimiento.

CONTENIDOS:

Las propiedades del agua

Colores ( dependiendo del celofán que usemos.)

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Colocaremos la plancha de cartón en el patio y en pequeños grupos dejaremos que los niños jueguen libremente, una vez explicado cómo funciona

Para hacerlo más divertido podemos teñir de diferentes colores el agua.

*con el agua templada, al añadir trocitos de papel celofán, moviendo y sacudiendo la botella el agua se tiñe fácilmente.

Dependiendo de la actitud de los niños, podemos ampliar la actividad haciendo mezclas de colores, tirando por una parte agua teñida de rojo y por el otro agua teñida de amarillo cuando llegue al final tendremos agua naranja.

RECURSOS:

Plancha de cartón duro ( en centro histórico hay) botellas de agua vacías, precinto, bridas y agua.

ACTIVIDAD: LA FIESTA DEL AGUA

OBJETIVO: Disfrutar del agua y conocer diferentes elementos de la Lluvia.

CONTENIDOS:

La lluvia.

Accesorios para la lluvia: paraguas, botas de agua.

Seco/ Mojado.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

La primera parte de la actividad consiste en que se “protejan “ del agua.

Deberán ponerse las botas de agua, los chubasqueros y los paraguas y saldremos al patio.

Con la ayuda de diferentes recipientes, pulverizadores y la manguera simularemos que llueve.

Dependiendo del grupo y del tiempo que haga la duración del a actividad variará.

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