Pruebas Orales
Enviado por kataleya26 • 2 de Agosto de 2013 • 219 Palabras (1 Páginas) • 553 Visitas
La prueba oral es uno de los instrumentos de evaluación de mayor antigüedad para verificar la adquisición de los aprendizajes.
Las pruebas orales consisten en preguntas, problemas o temas con diversa extensión e intencionalidad, que el docente plantea a uno o más alumnos para que estos respondan de una forma más o menos detallada.
Estas pruebas se caracterizan por ser uno de los medios más adecuados para desarrollar la comunicación oral y como una estrategia eficiente para la evaluación diagnóstica y formativa.
De acuerdo a sus características y condiciones, las pruebas orales se clasifican en dos grandes grupos, además de una modalidad intermedia:
Pruebas Orales de Estructuración Autónoma
Pruebas Orales de Estructuración CerradaLa prueba oral es uno de los instrumentos de evaluación de mayor antigüedad para verificar la adquisición de los aprendizajes.
Las pruebas orales consisten en preguntas, problemas o temas con diversa extensión e intencionalidad, que el docente plantea a uno o más alumnos para que estos respondan de una forma más o menos detallada.
Estas pruebas se caracterizan por ser uno de los medios más adecuados para desarrollar la comunicación oral y como una estrategia eficiente para la evaluación diagnóstica y formativa.
De acuerdo a sus características y condiciones, las pruebas orales se clasifican en dos grandes grupos, además de una modalidad intermedia:
Pruebas Orales de Estructuración Autónoma
Pruebas Orales de Estructuración Cerrada
Debate (Modalidad Intermedia)
Debate (Modalidad Intermedia)
...