Pseudocode Y Diagramas de flujo
Enviado por greiber santana • 9 de Abril de 2018 • Síntesis • 2.187 Palabras (9 Páginas) • 182 Visitas
Manual de Programación en:
Pseudocode
Y
Diagramas de flujo
Estudiantes:
Greiber Gabriel Santana Blanco
Camilo Andrés López Dueñez
PSeudocode
[pic 1]
Contenido
¿Qué es PSeudocode? 2
¿Por qué usar Pseudocode y no otro programa o compilador de pseudocódigo? 3
Instalación: 3
Declaración de un algoritmo 3
Datos y Tipos de Datos: 4
Tenemos los siguientes tipos de caracteres 5
Variables 5
Definición de variables 6
Operaciones 6
Asignación 7
Instrucciones de entrada y salida: 8
Diagramas de flujo 8
¿Qué son Los Diagramas de Flujo y Para qué se Usan? 8
Estructuras Condicionales 15
Condicional Si-Entonces 15
¿Qué es PSeudocode?
Es un programa que permite aprender a programar algoritmos en pseudocódigo fácilmente, Cuya principal misión es que el programador pueda centrarse en
Los aspectos lógicos de la programación, dejando el apartado técnico para Cuando se vea la sintaxis de un lenguaje de programación real.
¿Por qué usar Pseudocode y no otro programa o compilador de pseudocódigo?
- Porque es un software libre y gratis
- Posee un foro para reportar errores y obtener ayuda, está también está constantemente atendido por su creador, lo que ayuda a mejorar el programa.
- Posee una extensa ayuda en español
- Está disponible su código fuente, y con instrucciones para ejecutarlo, de modo que si nos equivocamos podremos personalizarlo y corregirlo.
- Al ejecutar el pseudocódigo podremos saber dónde está su error.
- Podremos guardar el trabajo en un archivo en el dispositivo
Instalación:
Pasos:
Su instalación es totalmente sencilla como la mayoría de aplicaciones móviles se puede buscar en la play store e instalar es totalmente gratis en dispositivos Android
Declaración de un algoritmo
El pseudocódigo es un lenguaje de descripción de algoritmos por lo que un primer paso consiste en familiarizarnos con este lenguaje. Como punto de partida tenemos que tener en cuenta lo siguiente:
Un algoritmo es finito por lo que tiene un principio y un fin. La siguiente plantilla muestra la forma básica de un algoritmo:
[pic 2]
Proceso
Declaracion_de_variables Declaracion_de_variables
Inicio Inicio
Instrucción_1 Instrucción_1
Instrucción_2 Instrucción_2
. .
. .
Instrucción_N Instrucción_N
FinProceso FinAlgoritmo
Datos y Tipos de Datos:
Las cosas se definen en la computador mediante datos, los algoritmos que vamos a diseñar van operar sobre esos datos. A nivel de la máquina los datos se representan como una serie de bits (dígito 1 ó 0). Los tipos de datos que vamos a manejar a lo largo del tutorial son: numéricos y carácter (también llamados alfanuméricos), existen, además, los datos de tipo lógicos que solo pueden tener uno de dos valores: verdadero o falso.
Los datos numéricos pueden ser de varias clases: enteros, enteros largos, de doble precisión, de simple precisión, de coma flotante, reales; cuya definición depende del lenguaje de programación utilizado.
Los datos de tipo carácter o alfanuméricos están compuestos por el conjunto finito y ordenado de caracteres que el teléfono reconoce:
Tipo de dato | Descripción | Ejemplo |
Entero | Tipo de dato asociado a cantidades enteras. No poseen parte decimal. Ejemplo: 5, 6, -15, 199, … | Numero de vacas, edad. |
Real | Tipo de dato asociado a cantidades con parte decimal. Por ejemplo: 0.06, -3.4, 2.16, 1000.345,… | Estatura, peso, volumen. |
Lógicos | Se refiere a aquellos datos que pueden tomar solo dos posibles valores falso (F) o verdadero (T) | |
alfanuméricos | Asociado a aquellos datos que contienen caracteres alfanuméricos (letras, número, signos de puntuación, etc.). | Nombre, cedula, teléfono |
Tenemos los siguientes tipos de caracteres
Caracteres alfabéticos: A, B, C, .......Z; a, b, c, .......z.
Caracteres numéricos: 0, 1,2, ......9… (Que no son números).
Caracteres especiales: +, /, *, %, $, #, <, >, >=, =, <=, etc.
Variables
Cuando representamos datos, numéricos o alfanuméricos, debemos darles un nombre. Una variable es un nombre que representa el valor de un dato.
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