¿Qué entiende por MCC?
Enviado por saenzarana • 18 de Diciembre de 2013 • 380 Palabras (2 Páginas) • 232 Visitas
Introducción:
El MCC permite articular los programas de distintas opciones de EMS en el país. Comprende una serie de desempeños terminales expresados como competencias genéricas, disciplinares básicas, disciplinares extendidas.
Desarrollo:
¿Qué entiende por MCC?
El MCC es el conjunto de características que un alumno de la EMS debe cubrir en un perfil establecido por la RIEMS para tener las características adecuadas que la sociedad moderna exige, basado en un enfoque de competencias y que debe ser aplicado en todos los subsistemas del SNMS para acceder así al SNB y obtener todos los beneficios que de esto deriva.
¿Cuáles son los elementos del MCC?
• Las competencias (son la unidad en común, capacidades que cada ser humano debe desarrollar en forma gradual en su proceso educativo y que son evaluadas en diferentes etapas; logrando así, un aprendizaje significativo)
• La diversidad (se prepara a los jóvenes para afrontar su vida personal en relación con su medio, así como en ciertas ramas del saber y para desempeñarse en su vida laboral con éxito)
• La flexibilidad (la RIEMS nos coloca en el rumbo de cambios que ya están teniendo lugar en nuestro país para fortalecer el SNB)
¿Para qué se establece un MCC en la EMS?
Se establece para articular los programas de las distintas modalidades de la EMS en nuestro país, con la finalidad de facilitar el tránsito de los estudiantes mexicanos entre instituciones y subsistemas. Comprende una serie de desempeños terminales expresados como las competencias de las que ya he hecho mención: competencias genéricas, disciplinarias, de carácter propedéutico y competencias profesionales para el desempeño laboral.
La idea del MCC es que todos estudiantes de la EMS cuenten con las mismas herramientas y las mismas oportunidades en una sociedad que cada día más competitiva.
Conclusión:
Todas las modalidades y subsistemas de la EMS compartirán los dos primeros tipos de competencias en el marco del SNB, y podrán definir el resto según sus propios objetivos. Sin embargo hay que destacar que inicialmente el objetivo del MCC es definir un perfil común del egresado que, aunque podrá ser enriquecido en cada institución de acuerdo a su modelo educativo, destaque aquellos rasgos fundamentales que el egresado debe poseer.
Bibliografía:
(2008, Enero 15) Competencias Genéricas que expresan el perfil del egresado, subsecretaria
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