REPRESENTACIONES SOCIALES

REPRESENTACIONES SOCIALES QUE CONSTRUYEN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA GREGORIO TORRES QUINTERO 2308 SOBRE LA DIVERSIDAD SEXUAL

La intención de este estudio es analizar las representaciones sociales sobre la diversidad sexual que tienen los alumnos y alumnas de sexto año de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero 2308, en sí cómo construyen sus propios significados.

El lugar donde se realizará la investigación es la Escuela Primaria Gregorio Torres Quintero 2308, clave 08EPR00711, la cual imparte educación básica, es de control público (estatal), las clases se imparten en horario matutino (de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.). Dicha escuela está ubicada en el municipio de Nuevo Casas Grandes en el estado de Chihuahua, su dirección es calle Francisco I. Madero #506, código postal 31700, en la colonia Centro, entre Belisario Domínguez y callejón Chihuahua.

El plantel cuenta con 17 maestros regulares, un director, una subdirectora, un profesor de artes y uno de música. Diecisiete aulas regulares, una dirección, cafetería, salón de actos y biblioteca.

Nuevo Casas Grandes es uno de los 67 municipios que tiene el estado de Chihuahua, está situado en el noroeste del estado, limita con los municipios de Janos, Asención, Galeana, Buenaventura y Casas Grandes, tiene 2071.8 kilómetros cuadrados de extensión territorial, según el censo realizado por el INEGI en 2010 cuenta con una población de 59,337 habitantes, de los cuales 29,058 son hombres y 30,279 son mujeres .

Para mí éste tema puede parecer algo novedoso pero no lo es, el tema como tal es muy amplio y extenso, hay muchas fuentes de información, aparte de que el municipio antes mencionado ha crecido considerablemente y algunos habitantes se han vuelto de mente más abierta, mientras tanto otros son de costumbres apegadas al pasado, que se escandalizan con solo ver a una persona gay o lesbiana.

Debido a la influencia que tienen los padres de familia, familiares más allegados, llámense abuelos, tíos o hermanos para con los menores, es mi intención investigar qué representaciones sociales pueden construir los niños por si solos, si para algunos es normal ver a una persona “diferente” a ellos, se alteran, reaccionan a manera de burla, o tal vez hasta con miedo.

Así repercute en la sociedad alterando a la misma desde un simple comentario, una burla y se puede también llegar a la violencia, pues es muy común que hasta en niños pequeños exista

La escuela en la que pretendo realizar mi estudio está localizada en la zona centro de la ciudad, lo que conlleva a ver que hay una gran diversidad de personas de diferentes clases sociales, costumbres, posiciones económicas, también personas que han cambiado su lugar de residencia, y ¿por qué no? Hasta puede haber niños cuyos padres no sean heterosexuales.

Al menos en esta ciudad no se ha realizado

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