Reciclaje En UTP - FII

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

LICENCIATURA EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA

ASIGNATURA:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

FACILITADORA:

DRA. ENITH DE PRADO

TRABAJO FINAL:

PLAN DE MEJORAS AL SISTEMA DE RECICLAJE EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

PREPARADO POR:

NEYDA ARAÚZ

GRUPO:

1LC-111

FECHA DE ENTREGA:

01 DE DICIEMBRE DE 2011

ÍNDICE

Introducción

Capítulo I

1.1 Planteamiento del problema

1.1.1 Descripción del problema

1.1.2 Sujeto y Objetivo de la Investigación

1.1.3 Delimitación

1.1.4 Justificación de la Investigación

1.1.5 Viabilidad

1.1.6 Objetivos

1.1.7 Preguntas de la Investigación

1.1.8 Conceptos Claves

Capítulo II

Marco Teórico

a) Aspectos Internacionales

b) Aspectos Nacionales

c) Aspectos locales

Capítulo III

Marco Metodológico

3.1 Tipo de Investigación

3.2 Hipótesis

3.3 Determinación de las Variables

3.4 Diseño de la Investigación

3.5 Población

3.6 Muestra

3.7 Instrumento de recolección de datos

Capítulo IV

Resultados

A. Cualitativos

B. Cuantitativos

Recomendaciones

Conclusión

Bibliografía

Anexos

INTRODUCCIÓN

El reciclaje consiste básicamente en volver a utilizar materiales que fueron desechados y que aún son aptos para elaborar otros productos o refabricar los mismos. El reciclado es un proceso utilizado en la reducción del volumen de los residuos sólidos.

Reciclar es contribuir a proteger el medio ambiente para detener la contaminación ambiental. Participar con la recolección, separación y el reciclaje, es una forma distinta de concebir la vida y de percibir el entorno natural.

Son muchas las razones para reciclar. Reciclando también se ahorran recursos, se disminuye la contaminación, se alarga la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos, se logra ahorrar energía, se evita la deforestación, se reduce el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura.

En realidad no nos damos cuenta que daños ocasionamos al desperdiciar los residuos que utilizamos a diario y no se toma en cuenta la importancia que trae el reciclaje.

Plan de Mejoras al Sistema de Reciclaje en la Facultad de Ingeniería Industrial

Capítulo I

1.1 Planteamiento del problema:

En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y protección del ecosistema, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución de programas educativos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de acciones concretas, porque el correcto uso de los recursos naturales de un país depende en gran parte, de su nivel de educación.

La contaminación ambiental es un problema al que tiene que enfrentarse el hombre actual; sin embargo, el reciclaje nos ayuda a controlar problemas de residuos, para ello debemos buscar estrategias y acciones que se establezcan, orienten, acondicionen y determinan el comportamiento del sector estudiantil y de la población en general, en el uso, manejo y aprovechamiento del sistema de reciclaje.

1.1.1 Descripción del problema

Una forma fácil de comprender cómo funciona el sistema de reciclaje es esquematizar una ruta de ésta. Esta ruta empieza en la generación de desperdicios, gran parte de la basura proviene de los alumnos, las demás personas que trabajan en la institución (profesores, funcionarios y visitantes).

1.1.2 Sujeto y Objetivo de la Investigación

Los involucrados en el sistema de manejo de basura son los actores principales en un sistema de mejorar el reciclaje en la Facultad de Ingeniería Industrial. Por eso hay que conocer quienes son, qué responsabilidades y deberes tienen. La Administración de la UTP es responsable del buen funcionamiento y mantenimiento del lugar a cargo del personal de aseo. El Personal de Aseo de la UTP debe mantener la buena comunicación, ya que ellos son los que mejor conocen el sistema de reciclaje, además son los encargados del movimiento interno de la basura. La Institución se encarga de retirar la basura y llevarla a su destino.

1.1.3 Delimitación

El Sistema de Reciclaje es un tema que requiere especial atención. Corresponde a la recuperación de cómo hacer que el estudiante deposite los desechos en el lugar indicado. La clasificación de los desechos toma mucho tiempo al personal de aseo, por eso se requiere como objetivo la preparación de técnicas para un sistema formal de reciclaje. Además tienen una capacidad limitada de transporte de desechos y no involucran a toda la Comunidad Universitaria.

1.1.4 Justificación de la Investigación

La investigación básica es simplemente un Plan de cómo Mejorar el Sistema de Reciclaje en FII, para estimular más y mejores planes específicos y programas de acción de los estudiantes, personal administrativos y docentes. Se basan en observaciones realizadas y sus experiencias de aplicación.

1.1.5 Viabilidad

Un sistema de reciclaje eficiente, integral y con viabilidad económica; busca proporcionar al estudiantado un sistema práctico, cómodo, higiénico y seguro, diseñado en las fases de reciclaje. Se puede lograr a mediano plazo, ya que habrá que tratar con los estudiantes principalmente.

1.1.6 Objetivos

1.1.6.1 Objetivo general

Analizar, de manera integral, las experiencias o casos de sistemas alternativos, con el fin de mejorarlos y reenviarlos a otras Facultades; como la conservación o ahorro de los recursos naturales y energía, la disminución del volumen de residuos.

1.1.6.2 Objetivos específicos

• Difundir a los estudiantes, profesores y administrativos experiencias de reciclaje masivas de iniciativa.

• Mejorar las iniciativas de reciclaje en la Facultad

• Fomentar una gestión innovadora en el manejo de los desechos

1.1.7 Preguntas de la Investigación

• ¿Qué es reciclaje?

• ¿Cuáles residuos específicamente?

• ¿Quién lo recicla?

• ¿Defina los colores de los diferentes basureros de reciclaje?

• ¿Mencione tres productos que podrían reciclar?

1.1.8 Conceptos Claves

Reciclar es el proceso mediante el cual productos de desecho son nuevamente utilizados y tiene por objeto la recuperación, de forma directa o indirecta, de los componentes que contienen los residuos.

• Eliminación: los residuos puede hacerse mediante cestos de basura identificados en una clasificación de vertederos según sea soporte de residuos peligrosos. Para que este método sea más efectivo es necesaria la colaboración ciudadana: los estudiantes deben depositar los desechos y residuos en los contenedores correspondientes.

• Reciclado: la adopción de sistemas de reciclaje es una inversión directa que sea gestionado por la Facultad. El reciclado en un proceso simple que nos puede ayudar a resolver muchos de los problemas creados por la forma de vida moderna.

• Valorización: las empresas son las más interesadas en rescatar sus envases para reutilizarlos o reciclarlos, de otro modo tienen que comprar el material para fabricar sus envases. Es preferible utilizar materia prima reutilizada, que utilizar materia prima de primer origen.

Otra opción, para la valorización de los residuos, es el aprovechamiento de la generación de energía a partir de los gases (biogás) generados en los vertederos. Esto significa instalar un sistema de extracción de gas y una planta acumuladora.

Capítulo II

Marco Teórico

Los primeros seres humanos no tenían una estrategia de gestión para los residuos sólidos, pues sencillamente no existía la necesidad. Probablemente, por el hecho de que no permanecían en un lugar fijo, por un tiempo considerable como para acumular una gran cantidad de residuos y buscar una manera de deshacerse de ellos o en su defecto reutilizarlos. Pero todo esto tomó una forma diferente cuando se establecieron las primeras comunidades y las cantidades de residuos se hicieron cada vez mayores, viéndose en la necesidad de gestionar los desechos. De aquí en adelante se crearon diferentes maneras de controlar el problema, unos optaron por incinerarlos, otros por recolectarlos y depositarlos en lugares estratégicos y así sucesivamente hasta que se encontró la manera más útil, práctica y beneficiosa de tratar los desechos renovables como el papel, plástico, aluminio, la cual no es otra que reciclarlos.

El reciclaje es un proceso mediante el cual se transforma

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