Reconocimiento General Y De Actores Plan De Negocio
yolisruiz16 de Febrero de 2012
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Seleccionar ideas de negocio para desarrollar en el curso.
Establecer en equipo la idea de negocio a trabajar en este ciclo académico
Relación de Temáticas a trabajar: Definir la idea central de negocio que se utilizara para trabajar en el curso.
Actividades a Realizar:
1. Haga que su equipo trabaje de manera grupal o individual en seleccionar diversas ideas de negocios, realice luego lo siguiente:
2. Coloque en los números que aparecen al frente de la tabla el nombre de la idea de negocio.
3. Califique de acuerdo con los siguientes criterios los parámetros que se muestran a continuación:
Criterios de Calificación:
0 – 1: Desacuerdo.
2 – 3: Indeciso (No se adapta a su caso).
4 – 5: De acuerdo.
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE
NEGOCIOS
Código del Curso- Nombre del Curso
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act. No. 2. Reconocimiento General y de actores.
2
FACTORES CLAVES 1. 2. 3. 4. 5. Oportunidad Empresarial.
Capacidad Financiera y Crédito Conocimientos
Profesión Experiencia
Habilidades Personales Capacidad obtener información
PUNTAJE TOTAL
4. Una vez analizados estos aspectos, se escogen las 3 ideas que resulten más viables o atractivas (con mayor Puntaje) para desarrollar y se analizan según el siguiente cuadro:
Criterios de Calificación:
0 – 1: Desacuerdo.
2 – 3: Indeciso (No se adapta a su caso).
4 – 5: De acuerdo.
TABLA DE DECISIÓN
Quiero trabajar en ésta idea porque... Idea1 1. Idea 2. Idea 3. Es compatible con mi carrera o profesión.
Me ofrece posibilidades económicas. Tengo experiencia sobre éste aspecto.
Me permite permanecer en la región. Existe una tecnología que me permite prever el éxito del proyecto.
1 Identifique aquí el nombre de cada una de las ideas de posible negocio que eligieron.
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Act. No. 2. Reconocimiento General y de actores.
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Me permite mejorar con mi empresa establecida. Puedo contribuir con ella a la solución de las necesidades de mi región.
Deseo incrementar mis conocimientos en este tema. En mi región hay condiciones para el desarrollo de esta idea.
En mi región se requieren más empresas de éste tipo. Contribuye al desarrollo tecnológico de mi región.
PUNTAJE TOTAL
5. ¿De acuerdo con la calificación obtenida mi idea de negocio es?
Producto a Obtener: seleccionar la idea de negocio con la cual se construirá el trabajo durante el semestre.
Descripción de la Estrategia de Aprendizaje: Estrategia de aprendizaje. Aprendizaje basado en proyectos.
Observaciones Generales: El escrito debe ser bien redactado: las ideas deben ser claras y en la medida de lo posible adecuadamente soportadas. Para citar fuentes utilice normas APA, la puntuación debe ser adecuada y se debe contar con buena ortografía.
Herramientas de apoyo:
Selección de herramientas para la creatividad disponible en www.neuronilla.com
Referencias bibliográficas: De Bono Edward. 2006. El Pensamiento Lateral. Editorial Paidós Ibérica S.A. Greene, R. (2007). Las 33 estrategias de la guerra. México: Océano. Paul Sloane. 1995. Test de Pensamiento Lateral. Juegos & Co
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