Relaciona estrategias de aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materia académicas
Enviado por Víctor Tapia • 11 de Julio de 2022 • Tareas • 1.124 Palabras (5 Páginas) • 88 Visitas
[pic 1]
[pic 2] | Trabajo grupal o individual |
Identificación del trabajo
| 2 |
| Técnicas para el aprendizaje autónomo. |
| Relaciona estrategias de aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materia académicas. |
| Estenka Mihovilovic Olguin |
| 26 de Abril de 2022 |
Identificación del/los estudiante/s
Nombre y apellido | Carrera |
Ingeniería Industrial | |
ÍNDICE
Páginas
Introducción………..............................................................................3
Desarrollo…………………………………………………………….4 – 5 – 6 - 7
Conclusión………………………………………………………………….8
Bibliografía………………………………………………………………….9
Introducción
El trabajo individual que presentaré a continuación corresponde al módulo N°2 de la asignatura: Técnicas para el Aprendizaje Autónomo.
Este trabajo comienza con un mapa conceptual donde expondré sobre el arte del Ilusionismo, desarrollaremos los tipos de ilusiones que existen, y los materiales que podemos utilizar como también dónde se puede aprender de este.
Luego analizaremos 4 elementos que nos favorezcan en el aprendizaje autónomo.
Finalizando, se mencionan 5 características del aprendizaje autónomo con la perspectiva de un aprendiz experto.
Desarrollo
ITEM 1
En este mapa conceptual podemos apreciar el arte del Ilusionismo. Entre sus componentes están: Las diferentes ramas que componen esta habilidad y también, los distintos escenarios donde se pueden presentar. Además queda al descubierto el objetivo que tienen los ilusionistas al estudiar este arte. Al igual que, los diferentes objetos con el que se puede desarrollar.
[pic 3]
ITEM 2
Análisis de mapa conceptual
El mapa conceptual es una herramienta que nos permite exponer gráficamente el contenido de algún texto y así poder presentar la información de forma estructurada y jerárquica, mostrando ideas principales y secundarias fáciles de reconocer.
Indique al menos 4 elementos que favorecen el aprendizaje autónomo con su utilización.
1.- Motivación: Es la función específica de nuestras mentes, que nos mantiene alerta y preparados para poder adquirir conocimiento formal o informal. Al estar motivado nos sentimos impulsados a querer seguir aprendiendo. En este caso, el arte del ilusionismo. Así, se crea un comportamiento que nos lleva a querer más y seguir aprendiendo nuevas técnicas.
2.- Memoria: Es la capacidad que el ser humano tiene para poder almacenar y guardar toda la información que podamos adquirir; ya sea por experiencias o por nuestros modelos de aprendizaje. La memoria es parte fundamental de nuestro esquema ya que ocupamos diferentes tipos de memoria; memoria visual, la memoria motora, o la memoria secuencial.
3.- Planificación: La planificación es fundamental en nuestro plan de estudio. Tenemos que tener una organización desde la base que nos ayudara a ser estructurados y ordenados. Siempre teniendo en cuenta donde lo realizamos, el horario y los recursos que vamos a necesitar para poder llevar a cabo nuestros estudios. En nuestro esquema la planificación es parte de la estructura del show, tenemos que planificar el orden de los efectos con unos de otros, así poder lograr la estructura ya definida.
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