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Rumbo a la Acreditación Educativa "Hacer el bien y hacerlo"


Enviado por   •  28 de Mayo de 2022  •  Apuntes  •  1.556 Palabras (7 Páginas)  •  54 Visitas

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Rumbo a la Acreditación Educativa

"Hacer el bien y hacerlo

PROPÓSITO:

Lee diversos tipos de textos escritos, identifica información explícita   y complementaria, explica el tema del Coronavirus a través de un Artículo científico de opinión.

ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN COMO EVIDENCIA DE LO APRENDIDO.

1.- ¿cuál es el propósito del texto?

Brindarnos más información sobre este tema para interpretarlo, creando un ambiente de interés y estimulándonos a crear conciencia social respecto a la situación de emergencia internacional. Así mismo para conocer más e informarnos sobre el problema que viene arrasando con el mundo entero.  

2. ¿Qué impacto social tiene esta enfermedad?

Esta enfermedad denominada Covid-19 tiene un impacto social muy grave en los distintos puntos del mundo, tales como miles de muertes, caída abismal de la economía en los países afectados, saturación de los centros de salud, retraso en la educación internacional, aumento de pobreza en las zonas más afectadas, etc

3.- ¿por qué ha sido denominada pandemia?

Esta enfermedad que ya cobro miles de vidas humanas fue denominada pandemia debido a sus niveles altos de propagación a nivel mundial y también la gravedad a la que llegan a estar los infectados  

4.- ¿estás de acuerdo con esta denominación que recibe?

Por supuesto que estoy de acuerdo con esta denominación. Se le denomina pandemia a aquella infección que se extiende en un área geográfica muy grande, y a pesar de que esta enfermedad no tiene una taza alta de contagio su propagación fue demasiado rápida a nivel mundial, causando una alta saturación en los centros de salud y cobrando miles de vidas humanas.

5. ¿por qué? ¿qué tipo de texto has leído?

Un artículo científico de opinión, mostrándonos un tema específico de nuestro entorno social.

6.- ¿las predicciones iniciales se contrastan o relacionan con el texto leído? ¿por qué?

En algunas partes si se relacionas y en otra no, como en la tasa de contagio y la tasa de mortalidad, desde el principio de la pandemia esa información yo creo que ya la manejaban varios ciudadanos, por el contrario, en este texto nos comenta sobre el nombre del virus que es SARS-Cov2 y el nombre de la enfermedad COVID 19, y la mayoría de los ciudadanos denominaba a esta enfermedad como coronavirus lo cual es erróneo, y gracias a esta información la gente que lo pueda leer estará mejor informado.

¿qué sucedió?

Se reportó un nuevo brote de enfermedad por coronavirus, que luego fue recién recocido como pandemia, debido a su veloz propagación.  

¿quiénes participan?

Surgió en la capital de Hubei- Wuhan expandiéndose en un principio el continente asiático luego de esto se fue extendiendo a todo el mundo.

¿dónde ocurrió?

El epicentro del brote de la enfermedad es la provincia de Wuhan. En China.

¿cuándo pasó?

Las autoridades chinas alertaron a la Organización Mundial de Salud el 31 de diciembre del 2019, sin embargo esta enfermedad presento sus primeros brotes el 1 de diciembre de 2019

¿cómo sucedió?

Se produjo una nueva de cepa del coronavirus debido a la evolución natural de virus, que fue trasladándose de un huésped (murcielago) a otro evolucionando y así llegando a poder mudarse a un ser humano.

¿por qué sucedió?

Sucedió porque el virus que ya ocasiono epidemias anteriormente tuvo un proceso de evolución natural y esto ocasiono una nueva cepa de enfermedad que se estuvo extendiendo a lo largo del mundo rápidamente.

7. ¿por qué el hecho elegido se vuelve una noticia?

Este hecho paso a las noticias internacionales por la gravedad del asunto, esta enfermedad afecta a la economía de los países infectados, generando también un impacto de temor entre las autoridades de cada país, haciendo temer a la población por su salud, es por eso que este hecho se volvió noticia ya con los primeros brotes en la ciudad de Wuhan.

8. ¿el titular resume de modo claro, breve y atractivo el contenido del artículo científico de opinión?

Desde mi punto de vista el artículo que acabo de leer resume muy bien la información, dándonos a conocer los puntos más importantes y destacados de esta enfermedad.

9.- ¿El artículo científico de opinión presentada para qué tipo de público es interesante?, ¿por qué?

Este artículo científico de opinión es para el público en general porque no importa la edad que tengamos esta enfermedad nos afecta a todos por igual dejando de lado la edad, la raza, la religión por eso es que todos deberíamos estar bien informados de las causas las consecuencias y los síntomas que tiene esta enfermedad

10.- ¿qué sucedió? ¿quiénes estuvieron involucrados? ¿dónde ocurrió? ¿cuándo pasó? ¿cómo aconteció? ¿por qué           sucedió?

Se reportó un nuevo brote de enfermedad por coronavirus, que luego fue recién recocido como pandemia, debido a su veloz propagación.  

En un principio el continente asiático luego de esto se fue extendiendo a todo el mundo.

El epicentro del brote de la enfermedad es la ciudad de Wuhan. En China.

Fue notificado con sus primeros brotes el 31 de diciembre de 2019

Se produjo una nueva de cepa del coronavirus debido a la evolución natural de virus.

Sucedió porque el virus que ya ocasiono epidemias anteriormente tuvo un proceso de evolución natural y esto ocasiono una nueva cepa de enfermedad que se estuvo extendiendo a lo largo del mundo rápidamente.

11.-Los estudiantes seguidamente identifican los elementos y partes del artículo científico de opinión, las cuales señalarán   con marcas como llaves, flechas o resaltados:

12.-Los estudiantes señalan los antecedentes y hechos relevantes en el artículo científico de opinión.

LOS ANTECENDENTES:

Las investigaciones ya echas antes de redactar este artículo científico de opinión.

6. Evolución de la epidemia. EAÍSES AFECTADOS

Actualizado el 17/03/2020. Datos del Centro Europeo para la Prevención y el Control de las Enfermedades (ECDC).
* Actualizado el 17/03/2020. Datos de Worldometer.

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