SUPERVISION DE EDUCACION PREESCOLAR ZONA 053

PROPOSITO:

CRITERIOS DE EVALUACION:

SITUACION DIDACTICA:

JUGANDO CON LAS LETRAS

Que los pequeños reconozcan e identifiquen las letras que conforman el abecedario, se relacionen con ellas y las utilicen para formar palabras.

Atención e interés de los niños la actividad.

Reconocimiento e identificacion de letras

Habiliad para formar palabras.

Dialogar con los niños a cerca  de las letras, preguntarles si las conocen, si saben como se llaman, si recuerdan con que letras se escriben sus nombres

Elaborar con ayuda de los padres de familia un alfabeto móvil, mismo que se elaborara con 10 abecedarios marcados en tarjetas de 6 x 4 cm una por cada letra posteriormente lo engargolaran o costuraran para formar un cuaderno empastado.

Platicar con los pequeños al respecto de los abecedarios para despertar su interés por ocuparlos.

Invitarlos a pasar al escritorio a identificar una tarjeta con su nombre escrito en ella.

Posteriormente repartir a cada uno su abecedario móvil indicarles que deberán encontrar cada una de las letras.

Trabajar con el mismo procedimiento identificando los nombres de los meses y días de la semana.

Invitarlos a que dicte palabras y escribirlas en el pizarrón para que puedan visualizar como se escriben, después armarlas cada uno con sus abecedarios.

Trabajar con nombres de frutas, animales u objetos con la misma técnica.

Pedirles a cada uno que recuerde alguna de la palabras trabajadas con anterioridad e intente fórmala sin apoyarse de su tarjeta.