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Secretaria de Educación del Gobierno del Distrito Federalю


Enviado por   •  4 de Mayo de 2016  •  Tareas  •  531 Palabras (3 Páginas)  •  129 Visitas

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        México, D.F. a 19 de febrero del 2014

Educación a Distancia

Secretaria de Educación del Gobierno del Distrito Federal

Ciencias de la Salud II

Unidad II

Desarrollo  Intelectual y Socio-Afectivo”

Actividad 5

Watson y el debate naturaleza-crianza

Asesora: María Guadalupe Cedillo Rojas

David Mejía Melo

                ead1210806

1402 _ Watson _ y _ el _ Debate _  Naturaleza _ Crianza _ David _ Mejía _ Melo _ 0806

        Watson y el debate naturaleza-crianza

Vamos a finalizar el estudio de Watson con una de sus más controvertidas afirmaciones:

‹Denme una docena de niños sanos y bien formados y mi propio escenario para criarlos, les garantizo que eligiendo uno al azar lo educaré de manera que se convertirá en un especialista en cualquier área que yo elija –médico, artista, comerciante, abogado, incluso apostador o ladrón- sin importar cuáles sean sus aptitudes, inclinaciones, propósitos, talentos, e independientemente de quienes hayan sido sus padres.››

J. B. Watson El comportamiento (1914)

 

De acuerdo con lo leído anteriormente, responde las siguientes preguntas:

  • ¿A qué parte del debate naturaleza-crianza se afiliaba Watson?

A la parte natural de la crianza creando su propio ambiente en el entender de que él podía crear un ambiente propio cubriendo las necesidades de cada individuo al colocar más énfasis en uno de ellos al cual podría moldear a la forma en que él quisiera sin importar los valores de la familia de la cual provenía, conllevando a ser mejor en cualquiera de los rubros mencionados ya sea para bien o para mal

  • ¿Cuál crees tú que sea la evidencia de esa afiliación?

Al poner mayor atención en un solo individuo al cual moldearía a su forma criándolo en un ambiente propio basándose en sus experiencias al llegar a ser este mejor en alguna área en especifica, se puede deducir que en el experimento quiere demostrar Watson que al moldear al individuo en una forma no significa que este será mejor en todo, sino que solo lo será en lo que él lo está especializando.

  • ¿Qué opinas de su afirmación anterior?

Creo yo que al posicionar a un individuo dentro del resultado de sus experiencias me da la impresión que el experimento de poder moldear a las personas dentro de un estándar moldeándolo a la manera que uno quiere se debe no a los hábitos si no a las experiencias que se van adquiriendo en la vida o en este caso del experimento al habitad creado por el investigador, creándole nuevas experiencias fáciles de adoptar.

  • ¿Es realista?

Creo que si ya que se enfoca en la vida misma de los niños al crearles un ambiente propicio para su aprendizaje.

  • ¿Es viable?

Creo que se puede llevar acabó este tipo de experiencias ya que se puede ayudar a entender a los niños cuando tienen problemas de aprendizaje canalizándose en la raíz del problema y canalizando mejor en lo que más buenos son.

  • ¿Es ética?

Creo que si es ética la forma del proceder de Watson que sus experimentos han servido para conocer más y mejor el comportamiento del ser humano, pero se podrían establecer normas en cuanto a la complejidad de cada experimento respecto a la edad de los individuos.

 

 

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