Semiotica

Actividad de Aprendizaje 1

I.- Responder de forma clara y concisa los siguientes aspectos:

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la semiótica?

Tiene por objeto de estudio la significación: cómo se produce y cómo se aprehende la significación. La significación no es algo dado de antemano; es el resultado de un proceso de producción. Y puede considerarse desde dos perspectivas: o como proceso, es decir, la significación en acto; o como producto, establecido y terminado en un texto. Cuando hablamos de “texto”, no nos limitamos al texto literario, oral o escrito; una película, en ese sentido, es un texto; es un texto una pintura y una fotografía, como lo es igualmente un partido de fútbol o la procesión del Señor de los Milagros. Es “texto” todo aquello que tiene sentido.

2. ¿Qué es la semiótica?

Se define como la ciencia que estudia las propiedades generales de los sistemas de signos, como una base para la comprensión de toda actividad humana

3. ¿Para qué sirve la semiótica?

La Semiótica sirve para abordar y comprender el mundo de las representaciones. Así mismo las significaciones de los signos que nos rodean, en correspondencia al espacio donde se generan; y, al hacer esto nos ayuda también a comprender al hombre, en virtud que los signos son aquellas designaciones con las cuales el hombre se ha afirmado como ser anímico, que los diferencia del resto de sus semejantes y de la naturaleza.

4. ¿Existe diferencias entre semiología y semiótica?

De acuerdo a las investigaciones realizadas, oficialmente no hay diferencias, aun el uso vincule más a la semiología a la tradición europea y la semiología a la tradición anglo americana. Sin embargo, el uso de la semiótica tiende a generalizarse.

5. ¿En qué consiste el análisis semiótico de las imágenes?

Hoy podemos hablar del lenguaje de las imágenes, de una semiótica de las imágenes, de sus mensajes, de su interpretación, de la imagen como información primordial y no secundaria.

La comunicación es el proceso que permite que las personas se organicen y coordinen sus actividades para lograr objetivos comunes, es lo que permite que las estructuras se desarrollen y se alcancen las metas.

La comunicación engloba todos los procesos mediante los cuales se transmite y se recibe la información. Aunque toda comunicación contiene información, no toda la información posee valor comunicativo. Una comunicación es incompleta a menos que se reciba y se comprenda.

El propósito principal de la comunicación es hacer que el receptor entienda la intención del emisor.

II.- Realice una síntesis (marco conceptual, sinopsis, etc.) de la lectura Semiótica.

La semiótica o semiología es la ciencia que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas.

Saussure fue el primero que hablo de la semiología y la define como: "Una ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social"; añade inmediatamente: "Ella nos enseñará qué con los signos y cuáles son las leyes que lo gobiernan...".

El americano Peirce (considerado el creador de la semiótica) concibe igualmente una teoría general de los signos que llama semiótica. Ambos nombres basados en el griego "Semenion" (significa signo) se emplean hoy como prácticamente sinónimos.

En la semiótica se dan corrientes muy diversas y a veces muy dispares por lo que más que una ciencia puede considerarse un conjunto de aportaciones por la ausencia del signo y el análisis del funcionamiento de códigos completos.

De semiótica se ha ocupado entre otros, Prieto, Barthes, Umberto Eco,... A estos últimos se debe la aplicación del concepto de signos a todos los hechos significativos de la sociedad humana.

...