Sentido Que Las Prácticas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños En Su Propia Comunidad

Elaborar un escrito individual sobre el sentido que las prácticas culturales dan al desarrollo de los niños en su propia comunidad. Para ello, es necesario vincular el conocimiento que las estudiantes han adquirido acerca de procesos de desarrollo (en sus distintos campos) con el conocimiento que tienen de las prácticas y costumbres en su comunidad.

Relacionando las prácticas y costumbres de mi comunidad con los campos del Programa de Educación Preescolar pude sacar estos puntos:

Desarrollo personal y social:

 Cada miércoles antes de llevar a sus hijos al Jardín, muchas mamás les encomiendan la responsabilidad de sacar la basura.

 Los niños suelen irse juntos a la escuela, pasando uno por otro.

 Se acostumbra a ayudar a las personas que tienen necesidades.

Desarrollo Físico y Salud:

 Cuando regresan de la escuela, al atardecer, las madres les permiten salir a jugar en la calle después de haber terminado sus tareas.

Lenguaje y comunicación:

 Se mantiene muy buena comunicación entre los integrantes de la colonia, sin embargo, esto no quiere decir que los niños hablen un vocabulario correcto

Pensamiento matemático:

 Los niños aprenden a reconocer el uso de los números en la vida cotidiana debido a que las madres los mandan a la tienda.

Exploración y conocimiento del mundo:

 Son pocas las personas que se preocupan por la conservación del ambiente pues muchas tiran basura en la calle. Pero hay también personas que tienen un cuidado especial con las plantas y

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