Sesión Ordinaria de CTE Septiembre
mayarelisEnsayo23 de Febrero de 2016
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25 de Septiembre de 2015
Sesión Ordinaria de CTE Septiembre
Se inicia con una dinámica, en una tarjeta se ponen aspectos positivos para algún compañero, y se leen al concluir. Esta es la bienvenida.
El maestro de 4to. dio informe sobre los resultados del examen diagnóstico con sus áreas de oportunidad y fortalezas, y después continúan cada uno de los docentes.
Cada docente se comprometió y quedó cada uno escrito en la bitácora.
Se tomaron palabras claves para reforzar la actividad tales como:
- Acciones
- Liderazgo
- Respeto
- Ejemplo
- Compartir
- Ceder
- Liderazgo compartido
Se analizaron las fases de la ruta de mejora (planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas)
Se estructuró la introducción tomando en cuenta los propósitos, avances en lo individual, en lo colectivo, implementación de acciones programadas y estrategia global de mejora escolar.
En la retroalimentación de los diagnósticos se utilizaron las evaluaciones elaboradas por cada docente y se realizaron los productos que manejaba la guía para el CTE.
Se llegaron a conclusiones generales en las cuales todos los grados presentaban áreas de oportunidad en la lectura y escritura, específicamente en la comprensión de textos escritos.
Para contrarrestar las problemáticas detectadas se definieron estrategias globales de mejora escolar y nos enfocamos en la prioridad 8 Mejoramiento de los aprendizajes, tomando como propósito:
Lograr que los alumnos desarrollen las competencias comunicativas de acuerdo con su grado escolar, mediante prácticas sistemáticas cotidianas de lectura, escritura y matemáticas para dar accesibilidad a los contenidos y darles significatividad.
Se planearon las acciones para Octubre y se eligió el animalario como Estrategia Global para aplicarla en todos los grados, y queda pendiente para evaluar su seguimiento en la siguiente reunión de Consejo Técnico Escolar.
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