TALLER - GUÍA BIOLOGÍA
Enviado por Juan MTB • 2 de Septiembre de 2020 • Biografías • 437 Palabras (2 Páginas) • 84 Visitas
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Resolución de aprobación No 110441 del 21/12/2017. NIT: 9011479724. DANE 111001800163
Proceso: TALLER - GUÍA | ASIGNACIÓN # 07 |
Asignaturas: BIOLOGÍA Docente: OFIR EDITH YATE | Grado: 9 FECHA: 26 de agosto |
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
OBJETIVO:
DESEMPEÑOS A VALORAR:
- Trabaja la dimensión socio emocional desde el reconocimiento de las emociones y la gestión de las mismas.
- Trabaja la dimensión comunicativa desde el contexto literario y científico- tecnológico, de la obra “malditas matemáticas” de Carlos Frabetti
CRITERIOS A TENER EN CUENTA PARA VALORAR EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Trabajo bien presentado, con buena letra, ortografía y completo, EN WORD
FECHA Y HORA MÁXIMA DE ENTREGA 02 de septiembre 2020. 11:59 PM
ACTIVIDAD DE INICIO
Revise cuidadosamente la presentación power point, dejada en el muro.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
La asignación se divide en dos grandes partes
Dimensión socioemocional (TRABAJO 1)
Apóyese en la presentación de la clase de hoy, en las diapositivas 4 y 5.
A partir del cuadrante de las emociones y el cuadrante de la actitud. Expresar, aceptar y orientar sentimientos y emociones.
- Analice con que emociones se queda y cual o cuales requiere ser trabajadas.
Cree un PORTAFOLIO O TARJETA CREATIVA propio de las emociones, donde a través de fotos, imágenes o dibujos, según sea su preferencia, describa físicamente que le representa la emoción, en pensamiento y en sensación y relacione cada una con las hormonas que las detonan. (oxitocina, adrenalina, noradrenalina, serotonina, dopamina)
Dimensión comunicativa (Trabajo 2)
De la obra “Malditas matemáticas” de Carlos Frabetti
1. Análisis literario
a. Explorar
El autor: Biografía y estilo
- Vida del autor
- Experiencia literaria
b. Abordar el contexto histórico
Momento histórico social en que se desarrolla la obra
Momento histórico en que el autor escribe la obra.
c. Responda la siguiente pregunta: En el libro, el personaje le dice a Alicia lo siguiente: “Acabas de decir que no sirven para nada; pero ¿te has parado alguna vez a pensar cómo sería el mundo si no tuviéramos los números, si no pudiéramos contar? ¿Si usted estuviese en el lugar de Alicia que respondería?
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