TRASTORNO LENGUAJE

TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION

ES UN TRASTORNO DONDE INTERVIENEN TANTO FACTORES GENETICOS COMO AMBIENTALES.

ES UN TRASTORNO DE CONDUCTA QUE APARECE EN LA INFANCIA,Y QUE SE EMPIEZA A DIAGNOSTICAR ENTORNO A LOS SIETE AÑOS DE EDAD AUNQUE EN ALGUNOS CASOS DE MANERA MAS PRECOZ .SE MANIFIESTA COMO UN AUMENTO DE LA ACTIVIDAD FISICA, IMPULSIVIDAD Y DIFICULTAD PARA MANTENER LA ATENCIO EN UNA ACTIVIDAD DE TIEMPO CONTINUADO.

1.-LOS SINTOMAS DE HIPERACTIVIDAD-IMPULSIVIDAD O DE DESATENCION CAUSANTES DE PROBLEMAS PUEDEN APARECER A LA EDAD DE

A. ANTES DE LOS SIETE AÑOS DE EDAD

B. EN EL NACIMIENTO

C. CUANDO SE ES ADULTO

2.-COMO SUELE SER EL TRABAJO QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS CON EL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION

A. SUCIO DESCUIDADO Y SIN REFLEXION

B. LIMPIO Y ORDENADO

C. ORDENADO PERO REALIZADO SIN REFLEXION

3.-CUANTOS MESES DEBE PRESENTAR LOS SINTOMAS PARA COMENZAR A DIAGNOSTICAR ESTE TRASTORNO

A. 1 MES

B. 1 AÑO

C. 6 MESES

4.-CUAL DE LOS SIGUIENTES SINTOMAS NO CORRESPONDEN A UN CRITERIO DE DESATENCION

A. A MENUDO PARECE NO ESCUCHAR CUANDO SE LE HABLA DIRECTAMENTE

B. A MENUDO ESTA EN MARCHA O SUELE ACTUAR COMO SI TUVIERA UN MOTOR

C. A MENUDO NO SIGUE INSTRUCCIONES Y NO FINALIZA TAREAS ESCOLARES.

5.-CUAL DE LOS SIGUIENTES SINTOMAS CORRESPONDE A UN CRITERIO DE HIPERACTIVIDAD

A. A MENUDO ES DESCUIDADO EN ACTIVIDADES DIARIAS

B. A MENUDO PRECIPITA RESPUESTAS ANTES DE HABER SIDO FORMULADA LA PREGUNTA

C. A Y B SON CORRECTAS

6.-EN EL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD PODEMOS DECIR QUE INTERVIENEN LOS SIGUIENTES FACTORES

A. AMBIENTALES – ESCOLARES

B. AMBIENTALES Y GENETICOS

C. SOLO AMBIENTALES

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