Taller literatura grado once
Enviado por Karen Posada • 16 de Mayo de 2020 • Trabajos • 6.651 Palabras (27 Páginas) • 286 Visitas
TALLER DE RECUPERACION
YNA KERYN MALORY VASQUEZ TIGREROS
LEGUA CASTELLANA-ONCE
JOSE MARIA VILLEGAS
GUADALAJARA DE BUGA
2018
TALLER DE RECUPERACION
YNA KERYN MALORY VASQUEZ TIGREROS
ROQUELINA ROSA MONTES
LEGUA CASTELLANA-ONCE
JOSE MARIA VILLEGAS
GUADALAJARA DE BUGA
2018
OBJETIVO GENERAL
- Desarrollar de manera eficaz el taller propuesto por la docente con el fin de obtener nuevos conocimientos con respecto al área de lengua castellana
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Aplicar los temas vistos en clase y reforzar mis conocimientos con respecto al área de lengua castellana.
- Comprender los mecanismos de cohesión textual.
- Desarrollar a un más mis conocimientos sobre el manejo de fuentes de consulta como el diccionario; (glosario de palabras desconocidas).
- Conocer textos literarios (en busca del tiempo perdido de Marcel Proust, Decamerón de boccaccio y el cancionero de Francesco Petrarca) y trabajar mis competencias lectoras en las preguntas propuestas del taller.
- Analizar los géneros literarios de comienzos del siglo XVIII.
- Identificar los principales rasgos de los períodos más representativos de la literatura Localizando y utilizando, de forma crítica, las fuentes bibliográficas adecuadas para profundizar en su investigación.
INTRODUCCION
En el presente trabajo voy a abordar los principales aspectos de los temas y logros propuestos por la docente roquelina rosa montes, no sólo desde la perspectiva literaria sino también critica, inferencial e histórica de la lengua castellana
En un primer tiempo se presentarán los puntos fundamentales que exponen estos temas como los distintos periodos de la literatura seguido de los aspectos técnicos de la cohesión y redacción de textos hasta el uso del editorial entre otros
Para finalizar terminare exponiendo las diferentes conclusiones obtenidas de los diversos temas contenido en el presente taller, aparte de los conocimientos que obtuve con la realización del mismo entre esos un enriquecimiento léxico y semántico
1) ¿CUALES SON LAS PRONCIPALES CARACTERISTICAS MORALES Y FISICAS DE LOS HEROES DE LOS POEMAS HOMERICOS?
En los poemas Homéricos, físicamente, los héroes tienen como característica principal una fuerza superior al resto de los mortales, como Aquiles y Ulises capaces de asesinar a un minotauro, además de ser descritos como hombres con algún atractivo, normalmente son hombres altos, de tez blanca, cabello rubio y un físico atlético.
Moralmente suelen tener superioridad sobre el resto de las personas ya sea por derecho, por sus modales o inteligencia.
Por otra parte en el caso de los dos personajes principales, protagonistas de los poemas homéricos, como lo son: la Iliada y la Odisea: Aquiles y Odiseo; Ambos héroes principales son descritos como arrogantes, tercos y sumamente temerarios, en un principio; a medida que las obras transcurren estos rasgos contrastan con una actitud esforzada, luchadora y valiente.
Personalmente pienso que la intención del autor era mostrar que las actitudes heroicas han de encontrar dos medios distintos para expresar la naturaleza humana; en la vida sencilla o cotidiana y en la adversidad.
Físicamente, los personajes son descritos como hombres de gran fortaleza y aptitud física, de hermoso semblante.
2) CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA COMEDIA Y LA TRAGEDIA, CON SUS CARACTERISTICAS
COMEDIA | DRAMA |
Tiene desenlace feliz agradable y placentero | Desenlace feliz o fatales de pendiendo de los conflictos planteados o de la intención de autor |
La acción es más complicada que la tragedia | Las acciones giran en torno a un conflicto que se resuelve mediante la razón y la justicia |
Los personajes son seres del pueblo que cubren sus cara con mascaras | Los personajes no son tan elevados como la tragedia |
El lenguaje es en prosa aunque no deja de lado el verso es sencillo peros sin ser vulgar | Lenguaje sencillo y claro expresado en verso o prosa o en ambos |
El conflicto plantea es la posición del ser humano | Los autores dramáticos deben contar una historia en un lapso limitado |
3) A PARTIR DELTEMA VISTO, EXPLICA CON TUS PROIAS PALABRAS POR QUE ES UTIL SABER ARGUMENTAR. EXPLICA UNA DIFERENCIA IMPORTANTE ENTRE UN TEXTO AGUMENTATIVO Y UNO POETICO
Pienso que es importante argumentar de manera correcta para poder comunicar convencer, influenciar y persuadir acerca de un tema al momento de comunicarnos porque de esta forma las personas tendrán una idea más clara, justificada y con unas bases firmes y comprobadas con respecto a lo que exponemos, por medio de una buena argumentación se logra expresar de una manera creíble nuestras ideas y puntos de vista de más de esto se puede llegar a influir sobre el comportamiento de los otros, como base para la toma de decisiones... De hecho, en ámbitos de tanta importancia social como la política o la administración de justicia se basan en la argumentación, yo considero que una buena argumentación implica dar razones que apoyen una conclusión y un prejuicio. Cuando una persona argumenta establece un criterio objetivo con bases, fundamentas de su posición y no solo establece una opinión, ya que las opiniones no tienen bases reales, son subjetivas y se basan en la creencia. En pocas palabras saber argumentar es importante porque sirve para alcanzar el objetivo de convencer al emisor en cualquier ámbito par que esté de acuerdo con nuestra opinión o punto de vista.
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