Taller niños grado segundo
Enviado por Claudia Patricia Montoya Alvarez • 13 de Junio de 2019 • Tareas • 874 Palabras (4 Páginas) • 130 Visitas
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SUMAPAZ[pic 1]
SEDE SANTA CLARA
ASIGNATURA: CASTELLANO | PROFESORA Claudia Patricia Montoya A. |
ESTUDIANTE: | GRADO. 202 FECHA: junio 12 del 2019 |
OBJETIVO: Reconoce las clases del sustantivo | RECOMENDACIONES: Leer atentamente, desarrollar el taller |
1. Escribe en tu cuaderno 3 sustantivos con las siguientes características y haz una oración con cada uno de ellos.
*Sustantivo de género masculino y número singular.
*Sustantivo que tenga una forma común tanto para el género masculino como para el femenino.
*Sustantivo de número plural.
2. Escribe en tu cuaderno los sustantivos utilizados para nombrar a un ejemplar macho y otro hembra de estos animales.
[pic 2] [pic 3] [pic 4]
3º Forma el femenino de los siguientes nombres en tu cuaderno, escribe una oración con cada una de las palabras.
Jabalí poeta
Conde gallo
Padrino emperador
2. Contesta si estos sustantivos están en singular o plural, escribe el contrario de cada uno-
caballo |
|
niños |
|
libros |
|
coche |
|
ciudades |
|
ventana | |
gatos | |
Policía |
4. Indica si los siguientes sustantivos son masculinos (M) o femeninos (F), escribe tres oraciones usando para cada una por lo menos tres palabras de la lista.
1) | Árbol | 16) Bogotá | Barriga B |
2) | Camisón | 17) | Meta |
3) | Libro | 18) | Balón |
4) | Camisa | 19) | Pelota |
5) | Camiseta | 20) | Árbitro |
6) | Camión | 21) | Guardería |
7) | Jaula | 22) | Molusco |
8) | Pan | 23) | Radio |
9) | Panificadora | 24) | Ventanal |
10) | cocodrilo | 25) | Vivienda |
11) | Bote | 26) | Grifo |
12) | Coche | 27) | Zumo |
13) | Grillo | 28) | Jugo |
14) | Capuchón | 29) | Ballena |
15) | Gorila | 30) | Gaviota |
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