Tarea 3 De Metodologia

Actividades de la Tercera semana

Unidad X (LIBRO DE TEXTO)

TIPOLOGIA TEXTUAL

Ejercicios de asimilación

Desarrolla las cuestiones siguientes:

1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa

La prosa y el verso se diferencian porque aunque ambas expresen la misma idea, en la prosa no existe rima mientras que en el verso si existe rima.

2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.

- Introducción: Aquí se plantea la situación inicial.

- Nudo: En esta etapa aparece el conflicto. Este problema será el tema principal del texto e intentará ser resuelto.

- Desenlace: Finalmente, el conflicto encuentra solución.

A su vez, podemos distinguir una estructura externa y una interna:

- Externa: Divide el contenido en capítulos, cantos, partes, tratados, secuencias, etc.

- Interna: Son los elementos que conforman la narración:

a.- Narrador: Puede haber un narrador o más. Puede ser un personaje dentro de la historia (relatará en primera o segunda persona) u omnisciente (narrará en tercera persona).

b.- Espacio: El espacio es de suma importancia en la narración. En su descripción, podemos encontrar mucho de lo que el autor nos está tratando de comunicar en la generalidad del relato.

c.- Tiempo: Existe un tiempo histórico (o externo) que es la época en la que se desarrolla la historia, y un tiempo interno que es la duración de los sucesos del relato. Este tiempo interno puede seguir un orden lineal, o puede haber idas y vueltas en el tiempo, jugando con el pasado, el presente y el futuro.

3.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más usuales.

La persona que narra la historia suele no ser el autor sino un personaje ficticio, tan ficticio como la obra misma. El narrador es la persona que cuenta la historia, la cuenta en cuentos, leyendas como en los cuentos es narrador en la poesía es hablante lirico. El narrador puede estar en primera persona: cuenta una historia sobre sí mismo o en tercera persona: cuenta la historia de otros. a Narración.

Estos acontecimientos pueden ser:

Reales, imaginarios:

Están estructurados en:- Diálogo - Monólogo- Párrafo.

Las narraciones pueden ser contadas:

En primera persona.

En segunda persona.

En tercera persona.

4.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.

Sobre la pregunta se puede decir lo siguiente como la pintura es el arte del empleo de colores De allí que la descripción es el pintura de palabras, pues debe al igual que la pintura, representar un objeto, paisaje o persona de la misma forma.

• La pintura es arte y describir literariamente también es un arte

• Una emplea la palabra

• La otra el color

5- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto descrito.

De acuerdo al lenguaje

• Científico: Se informa con un lenguaje preciso y objetivo lo que se percibe.

• Literario: informa sobre lo que se ve, pero utiliza el lenguaje para producir impresión de belleza y placer estético.

• Coloquial: es en la que se utiliza el lenguaje común.

De acuerdo al objeto

• Topografía: es una descripción realizada de un punto fijo, sin que el descriptor este en movimiento al momento de realizar la descripción. Es así también la descripción de los paisajes.

• Zoografía:: Es la descripción de todo tipo de animales.

• Cronografía:: Es la descripción del tiempo o época en el que se realiza un hecho.

• Hipotiposis: Descripción plástica por medio de rasgos sensoriales caracteres de naturaleza abstracta.

Descripción de personas (caracterización)

• Prosopografía: describe los rasgos y características físicas de una persona.

• Etopeya: Es la que describe los rasgos morales y psicológicos de una persona.

• Retrato: Es cuando se combinan la prosopografía y la etopeya.

• Autorretrato: Es cuando la misma persona realiza su retrato (se describe a si misma).

• Caricatura: Es cuando se exageran o ironizan los rasgos físicos o morales de una persona.

• Paralelo: comparación de dos personajes reales o inventados

• Laudatoria: expone una visión idealizada de la persona, alaba sus características.

6.- Explica la función de los textos expositivos.

En este tipo de texto se presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los libros de texto, los artículos periodísticos, exámenes y reseñas, entre otros.

II- Lee cuidadosamente la historia siguiente, y responde las interrogantes que aparecen al final:

Aprender a pensar

(Versión libre del cuento de David Owen)

‘El señor Whitson nos enseñaba ciencias naturales en sexto año de primaria. El primer día de clases, su exposición trató de una criatura llamada gatiguampo, animal nocturno y mal adaptado al medio biológico, que se extinguió durante la Era de las Glaciaciones. El maestro hizo pasar un cráneo de mano en mano, mientras explicaba el tema. Todos tomamos notas y, más tarde, contestamos un cuestionario sobre esa

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