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Teorías de la personalidad según el propósito de la asignatura y su contexto social.


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  577 Palabras (3 Páginas)  •  249 Visitas

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Cuaderno 2. Segunda parte

Teorías de personalidad

El propósito de esta actividad es que analice algunas teorías de la personalidad según el propósito de la asignatura y su contexto social.

Instrucciones:        

  1. Identifique las cuatro teorías descritas en el texto: Constructos y postulados fundamentales (conductista, humanista, de los rasgos y la psicoanalítica).

  1. Mencione dos ejemplos de su vida profesional y dos de su vida personal en los que se represente la teoría de estimulo-respuesta (conductista).

Vida profesional

  1. Me gusta ser perfeccionista y cuando quiero que las cosas queden muy bien hechas, hago trabajos excelentes. Obtengo reconocimientos y bonos extras por mi esfuerzo y eso me da felicidad y satisfacción conmigo mismo

  1. Cuando estoy muy motivado y con energía en el trabajo.  hago muy bien las cosas, además de que aprendo más fácil y rápido. Soy muy eficiente y por lo tanto hago muy bien mi trabajo que es la edición de video

Vida personal

  1. Si no consigo aprobar el curso, probablemente esto me produzca insatisfacción, problemas familiares y me impida disfrutar de las vacaciones. Me sentiré muy mal y me deprimiré porque además no me podría graduar por deber materias.

  1. Cuando sufro de ansiedad y/o estrés no puedo dormir en las noches. Por lo tanto al día siguiente me siento sin energía, muy cansado y sin poder concentrarme y poner atención en las clases

  1. Elabore un mapa mental que contenga los principales conceptos de la teoría humanista.

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4. Elabore un cuadro sinóptico que contenga los principales conceptos de la teoría
de rasgos.
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Teoría de

Los rasgos


Redacte una historia en donde se destaquen los principales elementos de la teoría de id, ego y superego.[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]

Un músico de bajos recursos tenía la necesidad de comprarse una nueva guitarra en este momento, no importaba lo que tenía que hacer para conseguirla. Solo la quería para poder tocar en bares, ganar mucho dinero y así poco a poco ser reconocido y posteriormente hacerse famoso. Un día, el músico estaba paseando en un parque público donde se presentaban varios músicos a cantar y tocar con varios instrumentos. De repente el músico vio a un joven de 19 años tocando con la guitarra de sus sueños. Al ver esa guitarra se imaginaba a él tocando la guitarra del joven en un concierto masivo y todo el mundo aplaudiéndole. Le entro la ansiedad por correr hacia él y arrebatarle la guitarra e irse corriendo. Estaba a punto de querer robársela, cuando de repente reacciono de manera consciente y se sintió mal de lo que estaba a punto de hacer, su conciencia le estaba diciendo que eso no estaba. Se dio cuenta de que no era fácil conseguir la guitarra y también de que estaba mal hacer actos que afectaban a terceras personas solo por la satisfacción de él mismo, por lo tanto siguió su camino y mejor planeo venir al día siguiente a cantar en ese lugar para ganar dinero y así poder comprarse una nueva guitarra con el sudor de su frente.

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