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Teorías del aprendizaje del Conductismo (Emanuel)


Enviado por   •  28 de Octubre de 2022  •  Apuntes  •  317 Palabras (2 Páginas)  •  49 Visitas

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Teorías del aprendizaje del Conductismo (Emanuel)

Recordemos que las teorías del aprendizaje son aquellas que descubren y describen procesos biológicos de aprendizaje y ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, al mismo tiempo que formulan estrategias de aprendizaje y tratan de explicar cómo los subjetos adquieren el conocimiento.  (Ambriz, V. 2021).

El conductismo, también conocido como conductismo, es una corriente de la psicología que estudia el comportamiento o el comportamiento observable de humanos y animales utilizando procedimientos objetivos y experimentales. En él, el aprendizaje es el resultado de simular y repetir una serie de respuestas a estímulos específicos; su éxito o fracaso depende de la aceptación de estas respuestas en el entorno del individuo. (Ambriz, V. 2021).

Se enfoca en el comportamiento observable con el objetivo de lograr un determinado comportamiento y para ello analiza la forma de lograrlo, la teoría del comportamiento y para ello analiza la forma de lograrlo, la teoría del comportamiento predice el aprendizaje por condicionamiento utilizando modelos de estímulo-respuesta. Los conductistas estudian el aprendizaje enfocándose en el comportamiento manifiesto que se puede observar y medir, argumentando que el comportamiento está determinado por eventos externos al alumno, estímulos que producen respuestas o refuerzos que mantienen estas relaciones estimulo y respuesta (Ambriz, V. 2021).

EDWARD THORNDIKE: Según su teoría, el aprendizaje se explica como una conexión o nexo entre un estímulo (E) que se da en el ambiente, una respuesta (R) que se produce en el cerebro de la persona y el efecto que viene inmediatamente después como recompensa. Esta es la denominada Ley del Efecto: si a una respuesta le sigue una recompensa, ese esfuerzo psicológico aumenta la probabilidad de que la misma respuesta se produzca con frecuencia en el futuro; en esta forma se da un aprendizaje efectivo. De esta ley se deriva la teoría del aprendizaje por ensayo y error. (Ambriz, V. 2021).

Ambriz, V. (2021). Teorías del aprendizaje: CONDUCTISMO. Recuperado de: https://blog.educs.mx/teorias-del-aprendizaje-conductismo

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