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Teoría del conductismo

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Documentos 1 - 50 de 58

  • Teoria Del Conductismo

    nailea9875El conductismo es una corriente dentro de la psicología que, en su momento, representa larevolución más radical en el enfoque del psiquismo humano. Nace en un momento histórico (SigloXIX) dominado por el introspeccionismo e irrumpe en el mismo considerando que lo que le compete esla conducta humana observable y rechazando

  • Teoria Del Conductismo

    jikari15Producció n de textos Aprestamiento Derecha o izquierda Sugerencias Motivación • Pregunte a sus alumnos y alumnas cómo llegaron al colegio y qué camino siguieron. Luego, pídales que imaginen cómo le explicarían a un familiar o amigo cómo llegar a la escuela desde su casa. • Haga preguntas que los

  • Teoria Del Conductismo

    erab87Durante la lectura para realizar este trabajo pudimos observar que el conductismo, según su fundador john watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Para b. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define varios aspectos

  • Teoria Del Conductismo

    rugigonConductismo El conductismo es una de las teorías del aprendizaje que se ha mantenido durante más años y de mayor tradición. Aunque no encaja totalmente en los nuevos paradigmas educativos por concebir el aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista, la realidad es que muchos programas actuales se basan en

  • Teoria Del Conductismo

    cristygTeoría del conductismo La teoría del conductismo y sus fundadores han aportado importantes conocimientos en los campos de la psicología y el comportamiento animal. El conductismo se basa en las teorías del aprendizaje de condicionamiento básico y del condicionamiento operante. Los principales defensores del conductismo, Ivan Pavlov y B. F.

  • TEORIA DEL CONDUCTISMO

    manue63REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” Especialización en Docencia en Educación Superior TEORIA CONDUCTISTA Mayo de 2014 Resumen El conductismo (behaviorism) es una corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para

  • TEORIA DEL CONDUCTISMO

    Gema86Teoria del conductismo La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y medir. Ve a la mente como una "caja negra" en el sentido de que la respuestas a estímulos se pueden observar cuantitativamente ignorando totalmente la posibilidad de todo proceso que pueda

  • Teoria Del Conductismo

    poliandraTEORÍA DEL CONDUCTISMO Esta teoría retoma la teoría de los efectos, pero dándole un gran giro, lo cual dio pie a la concepción que actualmente se tiene de la relación medios - público. A mi opinión la teoría del conductismo habla de los efectos que los medios logran en el

  • Teoría del Conductismo

    loismerTeoría del Conductismo 1. CONDUCTISMO. 2. CONDUCTISMO. Definición: Es el estudio de conductas que se pueden observar y medir.Su teoría esta basada en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo este el resultado de lainteracción entre el individuo y su medio. 3. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO 4. CONDICIONAMIENTO CLÁSICOUn estímulo

  • Teoría del Conductismo

    omar122343254234Teoría del Conductismo Corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. Cuando se habla de conductismo aparece una referencia a palabras tales como “estímulo” “respuesta”

  • La teoría del conductismo

    La teoría del conductismo

    Albert SilvaResultado de imagen para udg UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CULAGOS SEDE SAN JUAN DE LOS LAGOS LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA PROYECTO FINAL ENSAYO Sánchez Silva José Alberto 211483836 15 DE NOVIEMBRE DE 2018 ________________ CONDUCTISMO En el presente documento se presenta un poco sobre la teoría del conductismo que es una corriente

  • La teoría del conductismo

    atanca“La teoría del conductismo y sus fundadores han aportado importantes conocimientos en los campos de la psicología y el comportamiento animal. El conductismo se basa en las teorías del aprendizaje de condicionamiento básico y del condicionamiento operante. Los principales defensores del conductismo, Ivan Pavlov y B. F. Skinner, usaron el

  • La teoría del conductismo

    GABRIELA125874  El conductismo se originó con la obra de John B. Watson, un psicólogo Americano. Watson afirmaba que la psicología no estaba interesada con la mente o con la conciencia humana. En lugar de ello la psicología estaría interesada solamente en nuestra conducta. De esta manera los hombres podrían ser

  • CONDUCTISMO. TEORÍA GESTALT.

    CONDUCTISMO. TEORÍA GESTALT.

    -Valeria- ♓CONDUCTISMO: ¿Dónde y cuándo surge esta escuela, quién es su máximo exponente? Surge en Estados Unidos a comienzos de 1910 de la mano de John Watson. ¿Cuál es el objeto de estudio del conductismo? Es la conducta, respuesta provocada por un estímulo. ¿Qué se entiende por el concepto de conducta?

  • Conductismo. Una teoría viva.

    Conductismo. Una teoría viva.

    AntonioSanJuan27Benemérito Instituto Normal del Estado http://i2.wp.com/www.bine.mx/wp-content/uploads/2014/11/Logotipo.png “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Ciclo Escolar 2016 – 2017. CURSO: Bases Psicológicas del Aprendizaje DOCENTE: Mónica Fernández Barajas ALUMNO NORMALISTA: Antonio Méndez San Juan ENSAYO “¿QUÉ TAN INFLUYENTE ES EL CONDUCTISMO EN NUESTRA EDUCACIÓN ACTUAL?” GRADO: 1° GRUPO: “C” SEMSTRE: Segundo H. PUEBLA DE

  • Teorías y métodos Conductismo

    Teorías y métodos Conductismo

    alana.20¡Modifiquemos la conducta! Sandra Catalina Aldana Murcia Docente José Alirio Parra Guarnizo Fundación Universitaria del Área Andina Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Teorías y métodos Conductismo 20 septiembre 2.021 Bogotá Introducción El estudio de la Conducta humana es uno de los temas básicos de investigación no solo para la

  • Teorias Y Portes Del Conductismo

    veroligiTeorías conductistas:  Condicionamiento clásico. Desde la perspectiva de I. Pávlov, a principios del siglo XX, propuso un tipo de aprendizaje en el cual un estímulo neutro (tipo de estímulo que antes del condicionamiento, no genera en forma natural la respuesta que nos interesa) genera una respuesta después de que

  • Teorias Contemporaneas Conductismo

    AleRosasPrincipales influencias filosóficas del Conductismo. Los orígenes y las ideas que han llevado a la evolución del Conductismo, se ligan al desarrollo de la Filosofía y la Psicología; mismas que se originan en la Cultura Griega. Donde Aristóteles, Platón, Tales de Mileto y Sócrates se enfocan en que La Filosofía,

  • TEORÍAS EN CONDUCTISMO RELATORIA 2

    TEORÍAS EN CONDUCTISMO RELATORIA 2

    Mariana Flores CoronaMARIANA FLORES CORONA TEORÍAS EN CONDUCTISMO RELATORIA 2 Proceso preasociativo El proceso preasociativo incluye dos características, una es la habituación (estimulación repetida = menos reacción) y la otra es la sensibilización (la cual genera una alerta en el individuo). Los procesos de Habituación y Sensibilización reducen la reactividad a los

  • Teoría psicogenética y conductismo

    Teoría psicogenética y conductismo

    Italia MorenoALIAT UNIVERSIDADES MAESTRÍA EN DOCENCIA ASIGNATURA: TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS EN EDUCACIÓN NOMBRE: ITALIA D. MORENO MARTÍNEZ CATEDRÁTICO: DRA. HILDA SOLÍS MARTÍNEZ TAREA 3 “TEORÍA PSICOGENÉTICA Y CONDUCTISMO” FEBRERO 2023 1. INTRODUCCIÓN Esta será la ultima parte para completar nuestra tabla comparativa de la materia Teorías Contemporáneas en Educación, en esta última

  • Conductismo. Teoría del aprendizaje.

    Conductismo. Teoría del aprendizaje.

    RuthPopocaCONDUCTISMO ENSAYO Tome la decisión de hacer mi ensayo sobre esta teoría del aprendizaje, ya que para bien a para mal es la que mas se usa en los sistemas escolares de nuestro país, ya sea en escuelas publica o hasta en escuelas privadas, y es como la gran mayoría

  • Conductismo. La teoría de Iván Pávlov

    Conductismo. La teoría de Iván Pávlov

    Ale TenjoEscuelas Experimentales del Comportamiento Actividad 2 El conductismo Presentado a la docente: María Gaitán Presentado por: Arcelia Alejandra Morales Parra ID 100065850 Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Programa de Psicología, Corporación Universitaria Iberoamericana Bogotá; febrero 2020 CONDUCTISMO. La posición general que se adoptara en este ensayo será la del

  • TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO. CONDUCTISMO

    TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO. CONDUCTISMO

    Luis_osorio________________ TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO La psicología del desarrollo, cuenta con diferentes modelos teóricos de como comprender el desarrollo humano. Por consiguiente redactaremos un ensayo sobre los modelos teóricos de la psicología del desarrollo humano. 1.- CONDUCTISMO Watson, se inspiró en los estudios de Ivan Pavlov en el condicionamiento de

  • SINTESIS CONDUCTISMO Y RESUMEN TEORIA SOCIAL

    SINTESIS CONDUCTISMO Y RESUMEN TEORIA SOCIAL

    Benjamin HermandezMAESTRÍA EN PEDAGOGÍA 1° ASIGNATURA: TEORÍAS Y SISTEMAS DEL APRENDIZAJE TEMA: CONDUCTISMO ALUMNA: BRENDA CHINO CHARGOY DOCENTE: JUSTINO VIDAL VARGAS FECHA: 22 DE OCTUBRE DEL 2016 CONDUCTISMO A principios del siglo XX la psicología era una ciencia joven, habían dos escuela de pensamiento importantes, una era el funcionalismo y la

  • Teorias del aprendizje. Educación y conductismo

    Teorias del aprendizje. Educación y conductismo

    Juan Carlos Barajas Sánchez SanchezIntroducción: Importante Este Reto está distribuido en 2 partes Parte 1. Se presenta una serie de preguntas referentes a la teoría conductista. Parte 2. Se plantea una situación específica en la que diseñarás una estrategia de intervención educativa bajo una metodología conductista. ¡Adelante! Instrucciones: Lee detenidamente cada una de las

  • ENSAYO DE TEORÍA DE CONDUCTISMO Y NEOCONDUCTISMO

    ENSAYO DE TEORÍA DE CONDUCTISMO Y NEOCONDUCTISMO

    Oscar Reyes ENSAYO DE TEORÍA DE CONDUCTISMO Y NEOCONDUCTISMO. El conductismo es una teoría que indica una conducta que se observa como un respuesta de la experiencia, los conductistas pensaban que el enrono influía y que las personas aprendían a través se situaciones placenteras, dolorosas o amenazadoras. Se divide en dos

  • Teoría de Adquisición del lenguaje: Conductismo

    Teoría de Adquisición del lenguaje: Conductismo

    asdasdanielObjetivo de la clase: * Contextualizar temporalmente los diversos estudios y autores que han estudiado el lenguaje infantil. - Presentar distintos conceptos y sus definiciones en relación a la adquisición y desarrollo lingüístico infantil En los años 50, con el bombardeo de información y nuevas tecnologías comienzan a surgir y

  • Teorías del aprendizaje del Conductismo (Emanuel)

    Teorías del aprendizaje del Conductismo (Emanuel)

    luzmaguiTeorías del aprendizaje del Conductismo (Emanuel) Recordemos que las teorías del aprendizaje son aquellas que descubren y describen procesos biológicos de aprendizaje y ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, al mismo tiempo que formulan estrategias de aprendizaje y tratan de explicar cómo los subjetos adquieren el conocimiento.

  • CONDUCTISMO Y LA TEORIA DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO

    CONDUCTISMO Y LA TEORIA DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO

    Leonardo JiménezCONDUCTISMO Y LA TEORIA DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO ADRIANA OROZCO MUÑOZ UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA BARRANQUILLA 2018 INTRODUCCIÓN ¿Qué tiene que ver un perro con la conducta humana? El Conductismo le dio varios aportes importantes a la psicología basados en el estudio de los organismos y como estos influyen en

  • Teorías Del Aprendizaje Asociacionismo O Conductismo

    framirezTeorías Del Aprendizaje Asociacionismo o Conductismo 1. Introducción Los psicólogos conductistas han producido una gran cantidad de investigaciones básicas dirigidas a comprender cómo se crean y se mantienen las diferentes formas de comportamiento. Estos estudios se han centrado en el papel de:  Las interacciones que preceden al comportamiento, como

  • Teorías Del Aprendizaje Asociacionismo O Conductismo

    ARGE0705eorías Del Aprendizaje Asociacionismo o Conductismo 1. Introducción Los psicólogos conductistas han producido una gran cantidad de investigaciones básicas dirigidas a comprender cómo se crean y se mantienen las diferentes formas de comportamiento. Estos estudios se han centrado en el papel de:  Las interacciones que preceden al comportamiento, como

  • LA GRAN TEORIA DEL APRENDIZAJE Y DEL NUEVO CONDUCTISMO

    LA GRAN TEORIA DEL APRENDIZAJE Y DEL NUEVO CONDUCTISMO

    thomas1891CAPITULO 12 TEORIA DEL APRENDIZAJE Y DEL NUEVO CONDUCTISMO 1. Por que desaparecieron las escuelas psicológicas en la década de 1920? • Las Escuelas de psicología ya no existen como en la década de 1920. Desaparecieron cuando los psicólogos se volvieron del argumento y del debate hacia la ciencia de

  • Teórias y Sistemas Clásicos en Psicología. Conductismo

    Teórias y Sistemas Clásicos en Psicología. Conductismo

    irlandav09Universidad Guadalajara LAMAR Licenciatura en Psicología Teórias y Sistemas Clásicos en Psicología Irlanda Vizcaino Pineda LPS1840 CONDUCTISMO I A continuación se analizará como Watson contribuyó a la historia de la psicología, a cambiar el objeto que se tenía de estudio en esta rama dándole un enfoque a la conducta sin

  • Teorías Constructivismo, Humanismo, Cognitismo Y Conductismo

    anubisnixRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria. 4to. Semestre de Educación. Aldea Universitaria Vicente Salías. Ambiente E.B.B. “Camilo Villanueva”. Profesora: Bachilleres: Yelipcia Acosta. Soto Ana. DESARROLLO.  TEORIA COGNITIVISTA DE JEAN PIAGET. “BIOGRAFIA DE JEAN PIAJET”. Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896

  • Teorias De Adquisicion Del Lenguaje, Innatismo Vs Conductismo

    ElaJoannaTeorías de la Adquisición del Lenguaje. Conductismo VS Innatismo La adquisición del lenguaje es un tema de gran interés ya que es una gran discusión el cómo los seres humanos lo adquirimos, varios autores han tratado de explicar mediante teorías, como es que nosotros adquirimos esta capacidad fascinante llamada lenguaje.

  • Teorías del Desarrollo Aplicadas a la Educación. Conductismo

    Teorías del Desarrollo Aplicadas a la Educación. Conductismo

    Teresa OrtizUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Licenciatura en Pedagogía Psicología de la Educación II y Psicología Evolutiva II Unidad 3 Teorías del Desarrollo Aplicadas a la Educación. Conductismo Actividad 1 Antecedentes Segundo Semestre Teresa Ortiz Hernández Grupo: 9182 Fecha: 14/02/2019 ÍNDICE Introducción 3 Antecedentes 4 Conclusiones

  • Ensayo de las teorías del psicoanálisis, conductismo y Gestalt

    Ensayo de las teorías del psicoanálisis, conductismo y Gestalt

    Luis Raul HernandezEnsayo de las teorías del psicoanálisis, conductismo y Gestalt La teoría del psicoanálisis nos explica que el comportamiento del ser humano está determinado por etapas o ciclos que no se cierran en algún punto del pasado, nos dice que gran parte del comportamiento de una persona se debe a una

  • Teorías de la enseñanza “El Conductismo y el Constructivismo”

    hugo1504Teorías de la enseñanza “El Conductismo y el Constructivismo” El Conductismo El conductismo es una corriente de la psicología cuyo padre es considerado John Broadus Watson, consiste en usar procedimientos experimentales para analizar la conducta, concretamente los comportamientos observables, y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como la

  • Teoría del conductismo según:Watson. Ivan Pablov.Frederick Skinner

    Teoría del conductismo según:Watson. Ivan Pablov.Frederick Skinner

    taniayelen2.1 Teoría del conductismo según: Watson Considerado el padre de psicología conductual (capitulo 2, teorías del conductismo pag.49) plantea en su postulado central que todas las actividades pueden ser explicadas por quien reconozca en ellas la respuesta a un estimulo. En una búsqueda objetiva este autor tomo como unidad de

  • Conductismo Costructivismo Teoria Del Procesamiento De La Informacion

    evelynsosakrainaACTIVIDADES 1. Miradas teóricas Concepción de sujeto Concepción de aprendizaje Inferencias sobre el papel del docente Conductismo El sujeto para el conductismo es pasivo, irreflexivo. En el sujeto no se produce ningún proceso, ya que éste simplemente asimila los estímulos y produce una respuesta que es predecible en todos los

  • Conductismo de tres diferentes exponentes y sus teorías conductuales

    Conductismo de tres diferentes exponentes y sus teorías conductuales

    anahialtamiranoAnahi Rosario Altamirano Ortega CONDUCTISMO IMPO César Adrían Vázquez Vidaño 16/11/2014 ________________ INTRODUCCION Este ensayo es sobre el conductismo de tres diferentes exponentes y sus teorías conductuales, empezando por Watson con su premisa de estímulo-respuesta, le seguimos con skinner y su caja operante y por ultimo con Iván pavlon y

  • Ensayo teorías de aprendizaje (Conductismo, cognitivismo y aprendizaje)

    Ensayo teorías de aprendizaje (Conductismo, cognitivismo y aprendizaje)

    Javiera2019Ensayo teorías de aprendizaje (Conductismo, cognitivismo y aprendizaje) En esta tesis se hace una revisión de distintos autores destacando para el conductismo que es lo más importante es el estudio de la conducta, observable y sus consecuencias.A partir de diferentes puntos de vista comenzando por los antiguos griegos en especial

  • Ensayo teorías de aprendizaje (Conductismo, cognitivismo y aprendizaje)

    Ensayo teorías de aprendizaje (Conductismo, cognitivismo y aprendizaje)

    Javita1999Ensayo teorías de aprendizaje (Conductismo, cognitivismo y aprendizaje) En esta tesis se hace una revisión de distintos autores destacando para el conductismo que es lo más importante es el estudio de la conducta, observable y sus consecuencias.A partir de diferentes puntos de vista comenzando por los antiguos griegos en especial

  • Teoria Del Proceso Enseñanza-aprendizaje ( Conductismo Y Cognocitivismo).

    anagabrielaleyvaEl aprendizaje y las teorías que tratan los procesos de adquisición de conocimiento han tenido durante este último siglo un enorme desarrollo debido fundamentalmente a los avances de la psicología y de las teorías instruccionales, que han tratado de sistematizar los mecanismos asociados a los procesos mentales que hacen posible

  • Teorías Sicológicas: Sicoanálisis, Conductismo, Humanismo y Cognitivismo

    Teorías Sicológicas: Sicoanálisis, Conductismo, Humanismo y Cognitivismo

    Matias MatiasProfesor Luis Veliz Subsector de filosofía Informe Final del Semestre Teorías Sicológicas Sicoanálisis, Conductismo, Humanismo y Cognitivismo Matías Eduardo Cortez Gallardo Daniel Antonio Araya Pasten Tercero Medio “B” Introducción En el presente informe, se dará a conocer cuatro teorías sicológicas las cuales se han expuesto durante el primer semestre del

  • CONDUCTISMO Y TEORÌA SOCIOCULTURAL: PREMISAS E IMPLICACIONES EN LA EDUCACIÒN

    19621963GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA SECRETARÌA DE EDUCACIÒN PÙBLICA Y CULTURA SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÒN MEDIA Y SUPERIOR DIRECCIÒN DE FORMACIÒN Y DESARROLLO DOCENES ESCUELA NORMAL DE SINALOA DOCTORADO EN EDUCACIÒN CURSO: PEDAGOGÌA Y TEORÌAS DEL APRENDIZAJE ENSAYO: CONDUCTISMO Y TEORÌA SOCIOCULTURAL: PREMISAS E IMPLICACIONES EN LA EDUCACIÒN FACILITADOR: DR. MARCOS

  • Conductismo. Primera Tarea del Segundo Parcial de la materia de Teorías de Personalidad

    Conductismo. Primera Tarea del Segundo Parcial de la materia de Teorías de Personalidad

    isavillarreal7"2.1 Conductismo" Primera Tarea del Segundo Parcial de la materia de Teorías de Personalidad Isabela Villarreal Salas 725075 Lic. Luz Marcela Ramírez Viera 09/10/19 I. 1. Un niño que está en secundaria, le encarga la maestra, que lea un capitulo por semana de un libro. Si se completa la tarea

  • Cuadro comparativo de las teorías pedagógicas: Conductismo, cognitismo y constructivismo

    Cuadro comparativo de las teorías pedagógicas: Conductismo, cognitismo y constructivismo

    Anny-M4UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN CORRIENTES FILOSÓFICAS QUE SUSTENTAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN (CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO) Participante: Anny Maldonado San Carlos, febrero de 2.019 CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES FILOSÓFICAS REPRESENTANTES APORTES QUE SUSTENTAS EL PROCESO DE APRENDIZAJE

  • TEORÍAS COGNOSCITIVAS - La Teoría Cognoscitiva aparece como una alternativa al conductismo

    TEORÍAS COGNOSCITIVAS - La Teoría Cognoscitiva aparece como una alternativa al conductismo

    Sofi VeyratTEORÍAS COGNOSCITIVAS - La Teoría Cognoscitiva aparece como una alternativa al conductismo. - Centrada en el estudio de los procesos internos que conducen al aprendizaje se interesa por los fenómenos y procesos internos que ocurren en el individuo cuando aprende, cómo ingresa la información para aprender, cómo se transforma en

  • Teorías de aprendizaje. Conductismo Piaget (Constructivismo) Vigotsky (constructivismo) Ausubel

    Teorías de aprendizaje. Conductismo Piaget (Constructivismo) Vigotsky (constructivismo) Ausubel

    Lisa Diaz1. Teorías de aprendizaje Teorías Conductismo Piaget (Constructivismo) Vigotsky (constructivismo) Ausubel (Constructivismo) Rol del docente Es el proveedor del conocimiento -Es la figura central del proceso. -Imparte la educación, generalmente de manera verbal. -Centraliza la autoridad y las decisiones, se encuentra por encima del alumno. Orientador del proceso de enseñanza

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