Trastorno Del Miedo

TRASTORNO DE MIEDO

Etiología

La palabra miedo proviene del término latino metus. Se trata de una alteración del ánimo que produce angustia ante un peligro o un eventual perjuicio, ya sea producto de la imaginación o propio de la realidad.

Clasificación

1. Miedo por separación: Es aquel miedo que sufren los niños cuando son separados, alejados de sus padres, familiares, amigos o personas ligadas afectivamente por medio de la escolarización, trabajo de los padres, hospitalización, divorcio o separación, muerte de progenitores. El miedo es el temor más consolidado de las personas, ya que la soledad es un alto riesgo en los niños de modo que pueden sufrir algún percance. Prácticamente todos los niños sufren este tipo de ansiedad.

2. Miedo a los extraños: Es un miedo natural, presente en todas las culturas y países. Su aparición está entre el primer y segundo año de edad. La respuesta de miedo dependerá de la situación y sobre todo de la conducta del extraño o el objeto que no está acostumbrado a ver.

3. Miedo a la enfermedad y el daño físico: Las respuestas de miedo ante las enfermedades y los daños físicos es general en los humanos; el miedo a las heridas y a la sangre la presentan casi todos los niños. Puede darse casos de hematofobia, es decir la reacción de miedo ante la visión de sangre acompañándose de mareos y desmayo. Suele haber antecedentes familiares con el mismo trastorno.

4. Miedo a la oscuridad: El miedo a la oscuridad suele aparecer en torno a los dos años y desaparece alrededor de los nueve. Uno de cada tres niños suele padecerlo. Principalmente este miedo ocurre por la noche cuando llega la hora de acostarse. El temor a la oscuridad se asocia con diferentes tipos de miedos, como seres malvados imaginarios, monstruos, ladrones, soledad, separación, etc.

5. Miedos Escolares: La escuela es el lugar donde los niños pasan la mayor parte de su tiempo, teniendo todo tipo de experiencias, positivas y negativas. Estas últimas son las que se refieren a los temores escolares. El rechazo al colegio es uno de los miedos más incapacitantes pero que afecta a una minoría de niños. Normalmente suele empezar de forma progresiva independientemente del nivel educativo en que se encuentre el niño.

Síntomas

 El niño presenta miedo cuando sus padres no está con el

 Los niños se asustan cuando se les presenta un objeto al que no están acostumbrados como un rostro desconocido. Suelen reaccionar con la interrupción de la sonrisa, desviando la mirada y rompiendo a llorar.

 Muestran miedo a las heridas y a la sangre

 Tienen miedo a la hospitalización e inyecciones.

 Ir al dentista les causa miedo

 Se sienten más seguros si tienen cerca una pequeña luz encendida.

 A la hora de acostarse tiene pesadillas

 No quiere ir a la escuela

 Se avergüenzan enormemente.

 Gritos, berrinches

 Pacientes tímidos

 Hipersensibles al dolor.

 Mantienen conductas desorganizadas.

Terapia

Desensibilización sistemática (DS) Joseph Wolpe y Edmund Jacobson en su técnica de Desensibilizacion sistemática argumentan los dos principios fundamentales de la Técnica que son:

1º Una emoción puede contrarrestar otra emoción.

2º Es posible habituarse a las situaciones amenazadoras.

Tres

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