Violencia

Si a cada generación en nuestro país, la visualizamos como un salón de clase con cien lugares, para el primer día de primaria estarán presentes 98 de cada 100 niños. Hacia el último día de la escolaridad obligatoria, en tercero de secundaria, de esa misma generación quedar te;n 62 adolescentes. Apenas cruzando el verano, sólo 46 estarán efectivamente cursando el bachillerato o la educación profesional técnica, y apenas 25 de ellos cerrarán ese ciclo; 13 concluirán una licenciatura en tiempo y forma, y sólo dos o tres continuarán hacia un posgrado.

Más de la mitad de los jóvenes mexicanos de 15 a 18 años están por completo fuera de la escuela; en términos absolutos, estamos hablando de al menos 4'405,231 personas.

La supervivencia escolar, en la situación actual, es un volado: hoy en México para cada alumno las posibilidades son de 50/50 de alcanzar un trayecto escolar completo.

Los resultados para matemáticas de la prueba ENLACE muestran que un quinto de los alumnos de primaria y prácticamente la mitad de los de secundaria y preparatoria están en el nivel insuficiente. 

Con los últimos datos de PISA (evaluación realizada por la OCDE) se confirma el insatisfactorio logro de aprendizaje: más de la mitad de los estudiantes mexicanos que aplicaron la prueba se ubican en los niveles 0 y 1, de los seis niveles que contempla la prueba; es decir, más del 50% de los estudiantes mexicanos de 15 años se encuentran sin las habilidades mínimas para enfrentar las demandas del mundo contemporáneo en términos académicos.

Por cada mexicano mayor de 15 años en condiciones de aprender hay otros tres que se han quedado contra la pared.

En promedio, de cada cohorte (generación de la misma edad en México) de 2 millones de jóvenes, apenas unos 3,800 se pueden ubicar con un desempeño sobresaliente (625 puntos o más en PISA). 

La calidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera generalmente cinco dimensiones de la calidad:

los estudiantes del 68 pedian un trato mas justo, la liberacion de sus compañeros que habian caido como presos politicos. pedian que la educacion fuera mas accesible, que hubieran mejores escuelas y que el gobierno los apoyara.

ellos si luchaban por una mejor educacion en mexico, su unico pecado fue el alzar la voz, el ser jovenes que peliaban por su educacion.

es sin lugar a dudas lo peor que ah pasado en la historia del pais ya que Diaz Ordaz no tenia justificacion para haber citiado la plaza de las 3 culturas en tlatelolco y ahi haber matado cobardemente con soldados a muchos jove . las consecuencias inmediatas después d ela matanza fue la creación de células clandestinas de radicales y

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