CUADRO HABILIDADES ensayos gratis y trabajos
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HABILIDADES DEL ADMINISTRADOR
LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS Y MENCIONE TRES RAZONES QUE JUSTIFIQUEN SU ESTUDIO La Administración de Riesgos es un proceso realizado por los integrantes de la organización. Lo que se pretende es tener bien identificados los riesgos que se presentan o pueden presentarse a lo largo de la vida de un proyecto. Identifica eventos potenciales que afecten a la empresa y maneja los riesgos según su aceptación de riesgo, dando seguridad razonable a
Enviado por haro04 / 812 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO TEORIAS
TEORIA CONDUCTISMO COGNOSCITIVISMO CONSTRUCTISMO CONCEPTO Teoría mecanizada y de aprendizaje que describe la conducta observable como una respuesta predicativa del ambiente. (DeMar G, P.2011) Estructura del proceso de aprendizaje desde la lógica de los procesos de información. (Montoya, P.2009) Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. (Carretero, M. 1997) AUTORES REPRESENTATIVOS
Enviado por alison18 / 788 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje
Habilidades aplicadas al proceso de aprendizaje. Habilidades de Lectura. La lectura selectiva. Las primeras habilidades y destrezas que identificamos como las adecuadas para la selección de la lectura, las llamamos de lectura selectiva, y a la vez, las subdividimos en las siguientes estrategias: Hojear, y examinar los objetivos y expectativas del alumno. Lectura panorámica. La lectura panorámica está basada en un principio importante: el aprendizaje eficaz muchas veces se realiza del todo hacia las partes.
Enviado por cesarok / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Cap 7 Habilidades
8. TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN 8.1 OBJETIVO EDUCACIONAL Fortalecer el dominio de procedimientos y en el uso de recursos necesarios para el desarrollo de exposiciones, inherentes al ejercicio de una pedagogía centrada en la actividad del alumno y en su participación grupal. 8.2 ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN Las exposiciones de temas pueden darse en forma variada, pero para que cumplan su cometido, todas ellas se deben ajustar a una estructura general cuya utilización brinda las siguientes
Enviado por guapacho / 4.212 Palabras / 17 Páginas -
HABILIDADES GERENCIALES
ENSAYO HABILIDADES GERENCIALES PARA UN PAIS EN CRISIS Dr. LUIS TAYRON LOSADA PEDRAZA Nuestra sociedad depende de instituciones y organizaciones especializadas para proveer los bienes y servicios que deseamos, estas organizaciones son guiadas y dirigidas por las decisiones de uno o más individuos; los gerentes. Son ellos quienes asignan los recursos de la sociedad a objetivos distintos. La organización en todo momento necesita gerentes que posean destrezas y habilidades que posibiliten a su equipo participar
Enviado por alexvil / 6.024 Palabras / 25 Páginas -
Cuadro Politico Social
Cuadro Político Social Periodo Nombre del programa Objetivo Características 1970-1976 COPLAMAR Ofrecer servicios a las zonas apartadas. Lograr la autosuficiencia en granos básicos y alcanzar mínimos nutricionales para la población más necesitada Llevar a cabo acciones que permitieran que las zonas rurales marginadas contaran con elementos materiales y de organización suficientes para lograr una participación más equitativa de la riqueza nacional, además de que los grupos en condiciones de desventaja alcanzaran una situación de mayor
Enviado por gospelsosa / 302 Palabras / 2 Páginas -
Aporte Individual Cuadro Comparativo técnicas Y Herramientas
2. Cuadro comparativo técnicas y herramientas Técnica Mapa conceptual Cuadro sinóptico Ensayo RAE Cuadro comparativo Concepto Son recursos graficos que permiten visualizar las relaciones entre conceptos y explicaciones(proposiciones) Sobre una temática. Sirve para estudiar un tema, teoría, que tratan diversos autores porque su función es encontrar semejanzas y diferencias entre una o varias variables de un mismo tema. Forma literaria para expresar el pensamiento personal y subjetivo. El árbol de representaciones y explicaciones es un
Enviado por aagarcesc / 382 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Historia Del Arte
COMPARACION DE PERIODOS PERIODO MAYA CLÁSICO: -Tuvo una duración de aproximadamente 800 años. -Destacaron en la Arquitectura, Escultura, Matemática, Ingeniería , Literatura, Medicina, Música, Cerámica y Artes Menores. -Construcción de templos, palacios, observatorios y viviendas a modo de suburbios periféricos. Además jardines Flotantes y grandes depósitos de agua a modo de lagos. Centros ceremoniales, patios de pelota. Grandes centros urbanos y necrópolis. -Construcciones en forma de pirámides escalonadas y el uso del arco falso llamado
Enviado por lamel4 / 501 Palabras / 3 Páginas -
CUADRO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
INSTRUMENTOS PARA LA INVESTIGACIÓN DE TESIS PARA OPTAR POR EL GRADO DE MAESTRÍA EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ITEM PROPÓSITO SUSTENTO 1. ¿El desarrollo de habilidades emocionales en el aula? Conocer si se desarrolla la habilidad de las emociones La educación que promueve el desarrollo da habilidades emocionales, tiene la posibilidad de formar personas capaces de dominar sus impulsos adecuadamente.(GAXIOLA, 2005) 2. ¿Consideras que los docentes deben implementar estrategias adecuadas para educar la inteligencia emocional
Enviado por odraged / 229 Palabras / 1 Páginas -
Habilidades Gerenciales
FACTORES QUE DETERMINAN EL ESTILO DE LIDERAZGO (ESTILO GERENCIAL) LA NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD. El estilo de liderazgo debe ser acorde a la operación que se desarrolle. LA NATURALEZA DE LOS INTEGRANTES. El estilo de liderazgo debe ser acorde a las características del líder ya que es un rasgo propio de la persona que difícilmente podrá cambiarse, aunque es factible de perfeccionarse. Cada persona debe descubrir el estilo de liderazgo con el que se sienta
Enviado por ensayo500 / 3.176 Palabras / 13 Páginas -
Cuadro Comparativo
Organización de Eventos Por Dennis H. Lewis Marketing de Eventos La organización de eventos puede ser una iniciativa de marketing muy efectiva. De hecho es una de las actividades de promoción más habituales. Reuniendo a varios clientes o colaboradores a la vez permite transmitir tu mensaje colectivamente a muchas personas interesadas. Sin embargo, es mucho trabajo. Si alguna vez has organizado un evento comercial (llevo años haciéndolos) sabes perfectamente que pueden llegar a paralizar una
Enviado por / 6.181 Palabras / 25 Páginas -
Habilidades Directivas 2 Unidad 5
COMUNICACIÓN EFECTIVA Comunicación efectiva como la comunicación que a través de buenas destrezas y formas de comunicación, logra el propósito de lo que se quiere transmitir o recibir. Dentro de la comunicación efectiva el trasmisor y el receptor codifican de manera exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el mensaje transmitido. También tenemos que la comunicación efectiva es "Explorar las condiciones que hacen posible que la comunicación sea provechosa y eficaz".
Enviado por lorenahuerta / 6.166 Palabras / 25 Páginas -
Habilidades Aplicadas Para El Proceso Del Aprendisaje
ECONOMÍA Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía intentan explicar cómo se determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la
Enviado por luceritoupav / 291 Palabras / 2 Páginas -
MOD. DESARROLLO DE HABILIDADES
CAPÍTULO 4: DEFINICIÓN Y ORIGEN DE LA NEGOCIACIÓN. Lección 16: El Proceso De Negociación La Negociación es un proceso que culmina en un acto: el acuerdo. No cabe duda de que el referente final de cualquier negociación no puede ser sino alcanzar ese objetivo final. Sin embargo, es preciso hacer hincapié en que todos nuestros esfuerzos deben ir dirigidos a mejorar nuestra actuación a lo largo del proceso. El acuerdo es tan solo la meta
Enviado por divimida / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Presenta Un Cuadro Comparativo Acerca De La Definición, Características, Elementos Y Ejemplos De Organizaciones Sociales Y Movimientos Sociales.
Definición Características Elementos Ejemplos Organizaciones Sociales Son formaciones sociales de totalidades articuladas con un círculo precisable de miembros y una diferencia interna de funciones que están orientadas de manera consciente hacia fines y objetivos específicos para ser cumplidos. Son formaciones sociales de totalidades articuladas con un círculo precisable de miembros y una diferencia interna de funciones. Están orientadas de manera consistente hacia fines y objetivos específicos Están configuradas racionalmente para cumplir con los fines y
Enviado por Beyani / 447 Palabras / 2 Páginas -
Ficha Analítica "Tipología. Series Documentales. Cuadros De Clasificación."
FICHA ANALÍTICA Descripción Bibliográfica: GARCÍA RUIPÉREZ, M.: “Tipología. Series Documentales. Cuadros de clasificación. Cuestiones metodológicas y prácticas”, Las Palmas de Gran Canaria: Anroart Ediciones, 2007, p.92. Palabras Claves: Documento Tipo o tipología documental Serie Documento simple o pieza documental o unidad documental simple Documentos compuestos o unidad documental compuesta o expediente Cuadro de clasificación Normalización Tesis o Hipótesis Centrales del Texto: La organización de la documentación, y con ella su descripción, está en la base
Enviado por coka8081 / 7.028 Palabras / 29 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Diferentes Procedimientos De Moldeo En El Proceso De Fundición
Cuadro comparativo de los diferentes procedimientos de moldeo en el proceso de fundición. TIPOS DE MOLDES PROCEDIMIENTOS (similitudes y diferencias) VENTAJAS DESVENTAJAS EN MOLDES DE ARENA VERDE El procedimiento consiste en el recubrimiento de un modelo con arena húmeda y dejar que se seque hasta que adquiera dureza. Muy utilizados por su abundancia, bajo costo. Son temporales, poca resistencia. EN MOLDES DE CAPA SECA Es un procedimiento parecido al de los moldes de arena verde,
Enviado por JESUS28LOPEZ28 / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades Directivas
Clasificación de las habilidades directivas Hay diferentes clasificaciones de habilidades. Para que el directivo de cualquier empresa y organización logre un mejor desempeño se requiere entender, desarrollar y aplicar habilidades interpersonales, sociales y de liderazgo. Las otras habilidades que presentan son complementarias, lo cual llevará al directivo a contar con el perfil ideal para su desempeño. En la tabla que aquí se muestra aparecen las principales habilidades que se requieren conocer y desarrollar para el
Enviado por adn0310 / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Desarrollo De Habilidades De Negociacion
La inteligencia emocional se puede definir como la capacidad que tiene cada persona de reconocer sus propios sentimientos y además reconocer el de las personas con quien interactúa, es una capacidad esencial para lograr el éxito en los procesos de negociación, tanto los profesionales como los que tienen lugar en el cotidiano de vivir de cada ser humano. Es por ello que las empresas insisten en desarrollar las competencias emocionales en sus ejecutivos y profesionales,
Enviado por melimtz_1092 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Desarrollo De Habilidades
CARACTERÍSTICAS DE UN NEGOCIADOR En el momento de iniciar un negociación, ya sea para debatir un tema o buscar la solución a un problema se deben tener en cuenta cada uno de los parámetros y lineamientos que conducirán el éxito de la negociación, uno de los aspectos más sobresalientes y decisivos suele ser la escogencia de un negociador o tercera persona que cumpla debidamente con características humanas e intelectuales que puedan colaborar en la búsqueda
Enviado por fa89gom101 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo Desarrollo De Habilidades
Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado en la segunda unidad no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de las ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD: A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga agua. Nos gusta
Enviado por mdcamachob / 520 Palabras / 3 Páginas -
Crecimiento Y Desarrollo Económico Cuadro Comparativo
Crecimiento económico Desarrollo económico Concepto El crecimiento económico es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía El desarrollo económico es la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover o mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. Objetivos Cuando PIB crece a un ritmo superior al del crecimiento de la población, se dice que el nivel de vida
Enviado por chinampo / 273 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADES MATEMATICAS
Ejercicios Habilidades Matematicas INSTRUCCIONES: Plantea las ecuaciones, resuelve y selecciona la opción que tenga la respuesta correcta de cada uno de los siguientes ejercicios. 1. Un hombre compro cierto número de anillos por $3,300 a $60 cada uno. Vendió 15, ganando $20 en cada uno; 28 perdiendo $20 en cada uno y se le perdieron 5. ¿A como vendió los anillos que le quedaban si en definitiva gano $49? A) 140 B) 150 C)147 D)157
Enviado por ysmail / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Metodo De Cuadro Integral
El método de cuadro de mando integral es un marco de trabajo para poner en operación el plan estratégico de una firma al enfocarse en los resultados medibles sobre las cuatro dimensiones del desempeño de la firma: financieros, procesos de negocios, clientes y aprendizaje y crecimiento. El desempeño en cada dimensión se mide mediante indicadores clave del desempeño (KPI), que son las medidas propuestas por la gerencia de nivel superior para comprender qué tan bien
Enviado por gabriyyose / 359 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO TEORIAS DE APRENDIZAJE
INSTITUTO IRAPUATO MAESTRÍA EN ENSEÑANZA MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE PROFESOR: RENÉ VICTORES GONZÁLEZ ALUMNA: MA. GUADALUPE HERRERA ARROYO. TAREA: CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE IRAPUATO, GTO. A 20 DE OCTUBRE DEL 2012 EDWARD L. THORNDIKE, (1874-1949): Fue profesor de psicología en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos por durante más de treinta años. Lo que más atrajo su interés fue la teoría del aprendizaje, y se cuenta entre los importantes precursores del
Enviado por frutismagha / 3.103 Palabras / 13 Páginas -
Habilidades Directivas. Es la capacidad del individuo
HABILIDADES DIRECTIVAS – Berta E. Madrigal Torres 2da. Edición. CAPITULO 1- HABILIDADES DIRECTIVAS. 1. Es la capacidad del individuo, adquirida por el aprendizaje, capaz de producir resultados previstos con el máximo de certeza, con el mínimo de distendió de tiempo y economía y con el máximo de seguridad. 2. Son adquiridas y aprendidas para producir resultados previstos con máxima certeza. 3. Se refiere a la habilidad para trabajar en grupo, con espíritu de colaboración, cortesía
Enviado por franzoritzm / 5.427 Palabras / 22 Páginas -
Unidad 3 Tecnicas Y Habilidades De Ventas
3.1LA PRESENTACION “Sólo la preparación anticipada (planificada) de la presentación de ventas maximizan las oportunidades de cerrar mayores ventas y de alto rendimiento”. Puesto que no hay una segunda oportunidad de cambiar la primera impresión, el vendedor debe aplicarse por hacer una buena presentación en la primera visita que haga. Como ya ha investigado algo sobre el posible cliente que está visitando, el vendedor debe establecer cómo encontrar y la forma de entrar en contacto
Enviado por IrvingNeri1 / 6.969 Palabras / 28 Páginas -
Cuadro Comparativo De Salud Mental
CUADRO COMPARATIVO 80s Llena de conflictos. El 80% de las riquezas quedaron en manos de 20 familias. Movimientos estudiantiles ante el proyecto neoliberal (afectaba a las universidades públicas). Movimientos obreros por los salarios autoritarismo y represión. Es definida como crisis de largo alcance. 1982 Acuerdos con el Fondo monetario Internacional (FMI). Reordenación económica de Miguel de la Madrid Hurtado. Se mantienen ajustes salariales por debajo de la inflación. 1984 Baja el precio del petróleo. Ascienden
Enviado por ady26.nany / 426 Palabras / 2 Páginas -
CUADROS DE AVERIGUACION, PREINSTRUCCION, INSTRUCCION Y JUICIO
JUICIO DE AMPARO INDIRECTO QUEJOSO: -------------. C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO, EN LA CIUDAD DE VILLAHERMOSA, TABASCO. P R E S E N T E: -------------, quejoso, mexicano, mayor de edad, promoviendo por mi propio derecho, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de citas, notificaciones y documentos el ubicado en __ Autorizando para oírlas y recibirlas en mi nombre, así como para exhibir, recibir y recoger toda clase de documentos y
Enviado por YAYUKA / 953 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro comparativo enfoques gerenciales
CUADRO COMPARATIVO ENFOQUES GERENCIALES ENFOQUE DEFINICION Y ORIGEN EXPONENTES PRINCIPIOS VENTAJAS DESVENTAJAS Administración por políticas u Hoshin Kanri Es un sistema para fijar, a partir del plan estratégico a largo plazo, los objetivos y políticas estratégicas, administrativas y operativas anuales de la alta dirección y luego desplegarlas a toda la organización para que en cada departamento o sección se defina la forma y metas particulares con que cada uno de ellos va a contribuir al
Enviado por angelmirey / 4.398 Palabras / 18 Páginas -
LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA", "LOS RETOS DEL MAESTRO EN EL AULA" Y "LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON OS NIÑOS DEL GRUPO
ENSAYO “LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA”, “LOS RETOS DEL MAESTRO EN EL AULA” Y “LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON OS NIÑOS DEL GRUPO” LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SU ENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA Desde primer grado hemos visto que los factores externos que rodean una escuela influyen en el trabajo que se realiza dentro del aula puede ser de manera
Enviado por kuhes / 771 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro Genetico
Cuadro de Punnett: El alelo M genera en los gatos patrones de color moteado, mientras que el alelo m generará fenotipos de color liso. El primer progenitor es heterocigoto (Mm) en términos del genotipo de pelo moteado, mientras que el segundo progenitor es homocigota recesivo (mm) respecto al mismo genotipo. m m M Mm Mm m mm mm Explica brevemente el cuadro y lo que significa. En este modelo, ambos organismos poseen el genotipo Mm
Enviado por marianadf / 235 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro De Concluciones
ASPECTOS REFERENTES REVISADOS SITUACIONES REALES DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE • La congruencia con los propósitos de la educación preescolar. En el PEP 2012 se establecieron los siguientes propósitos de la educación preescolar: Aprendan a regular sus emociones, trabajar en colaboración, resolver conflictos y a respetar las reglas actuando con iniciativa, autonomía, y disposición para aprender. Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar, que mejoren su capacidad de escucha y enriquezcan su lenguaje oral. Desarrollen
Enviado por aliiz / 829 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro de Le Lorrain que representa un puerto de mar francés de 1638, en el momento cumbre del mercantilismo
Mercantilismo Cuadro de Le Lorrain que representa un puerto de mar francés de 1638, en el momento cumbre del mercantilismo. Se denomina mercantilismo a un conjunto de ideas políticas o ideas económicas de gran pragmatismo que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte intervención del Estado en la economía, coincidente con el desarrollo del Absolutismo monárquico. Consistió en una serie de medidas
Enviado por fer321 / 240 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro Comparativo De Sujetos Del Derecho Internacional Publico
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO EL ESTADO LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES LOS INDIVIDUOS LOS GRUPOS BELIGERANTES LA SANTA SEDE Titular de derechos y obligaciones jurídicas internacionales. Elementos: Población permanente, territorio determinado, gobierno y capacidad para entablar relaciones con otros Estados. Características: Es territorial, institucional y permanente. El territorio se constituye como el punto de partida para la determinación de relaciones internacionales, teniendo en cuenta que es ahí donde
Enviado por 45471572 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Constituciones Y Sentimientos De La Nacion
SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN 1857 1917 RELIGIÓN Reafirmar la religión católica como única aceptada sin tolerancia de otra. Se estableció el día 12 de diciembre día de la patrona de todos los pueblos santa María de Guadalupe Enseñanza laica y libertad de cultos Todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que más le agrade y para practicar las ceremonias, devociones o actos del culto respectivo, siempre que no constituyan un delito o falta
Enviado por corcovado2000 / 1.400 Palabras / 6 Páginas -
Cuadro comparativo de los gobiernos totalitarios
Cuadro comparativo de los gobiernos totalitarios TIPOS DE GOBIERNOS CARATERISTICAS LIDER O REPRESENTANTE PRINCIPAL PAIS 1.- Fascismo Forma de totalitarismo del siglo XX que pretende la estricta reglamentación de la existencia nacional e individual de acuerdo con ideales nacionalistas y a menudo militaristas; los intereses contrapuestos se resuelven mediante la total subordinación al servicio del Estado y una lealtad incondicional a su líder. Benito Mussolini Italia 2.-Nazismo Nacionalsocialismo, también conocido como nazismo, movimiento político alemán
Enviado por ruben10 / 369 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO
CUADRO COMPARATIVO MODERNIDAD VS POSMODERNIDAD MODERNIDAD POSMODERNIDAD La noción de modernidad es compleja, ya que significa al mismo tiempo un proceso histórico circunscrito en el tiempo y el espacio (desde el siglo xvi hasta nuestros días en Occidente) y una ideología o una retórica de cambio, de progreso y de vanguardia. Invade todas las esferas de la vida: el arte, la técnica, la política, los valores morales. La modernidad implica la ruptura irresistible e irrevocable
Enviado por amahechar / 726 Palabras / 3 Páginas -
¿"Un Numero Creciente De Empresas Están Ahora Convencidas De Que La Habilidad De Las? Personas Para Entender Y Manejar Sus Emociones Mejora Su Desempeño, Su Colaboración Con Sus Colegas Y Su Interacción Con Los Clientes". ¿Cuáles Son Las Implic
Creo que dicha afirmación parte del concepto en ascenso llamado "inteligencia emocional", que funciona como convertirse en el psicólogo de sí mismo; pues, con un conocimiento básico de psicología se auto-analizan las emociones y se aprende a manejarlas como reacciones psicológicas normales que pueden ser mitigadas e incluso bloqueadas. Se trata de la auto-comprensión entonces. Por supuesto, el campo empresarial que siempre está en la búsqueda de nuevos métodos para mejorar la productividad y la
Enviado por ABR4H4M / 259 Palabras / 2 Páginas -
Falta De Habilidades Sociales
INDICE: Capitulo 1¿QUÉ SON LAS HABILIDADES SOCIALES Y PORQUE SON IMPORTANTES PARA LA VIDA? Capitulo 2 EL AUTOCONOCIMIENTO EN NIÑOS DE 7 Y 8 AÑOS Capitulo 3 LA COMUNICACIÓN ES LA BASE DE LAS BUENAS RELACIONES Capitulo 4 EXPRESATE CLARAMENTE RESPETANDO A LOS DEMAS Capitulo 5 CONDUCTA ASERTIVA, NO ASERTIVA Y CONDUCTA AGRESIVA Capitulo 1 ¿QUÉ SON LAS HABILIDADES SOCIALES Y PORQUE SON IMPORTANTES PARA LA VIDA? La habilidad es la capacidad y disposición para
Enviado por stephy95 / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Antología técnicas Y Habilidades De Ventas
1. OBJETIVO UNIDAD 1. Unidad 1 Comunicación, Habilidad fundamental de Venta Objetivo: aplicar las principales funciones de la comunicación en la actividad comercial en una presentación de ventas para lograr una transacción comercial a través de ejercicios prácticos. 1.1 LA COMUNICACIÓN. La comunicación es el elemento clave del proceso de compraventa, es un proceso de doble dirección de la información, en este caso entre comprador-vendedor. La esencia para su eficacia radica en el entendimiento y
Enviado por brendasa / 6.474 Palabras / 26 Páginas -
Habilidades Practicas De Ka Inteligencia Emocional
CADA UNA DE LAS 5 HABILIDADES PRÁCTICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL FUERON A SU VEZ SUBDIVIDIDAS EN DIFERENTES COMPETENCIAS ESTAS CAPACIDADES SON: 1. AUTOCONCIENCIA: implica reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las intuiciones. Las competencias socioemocionales que dependen de la autoconciencia son: -CONCIENCIA EMOCIONAL: identificar las propias emociones y los efectos que puede tener, y la capacidad de utilizar nuestros valores como guía para la toma de decisiones. -AUTOCONFIANZA: percepción de nuestro
Enviado por julieth92 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Cuadros Sinopticos
Cuadros Sinópticos Los cuadros sinópticos presentan una caracterización de temas y subtemas, organizando jerárquicamente la información en un diagrama mediante el sistema de llaves o por medio de tablas. Claramente, los cuadros sinópticos son Organizadores Gráficos, que han sido “ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. (Ambruster, 1994; Trowbride y Wandersee, 1998; West, Farmery Wolf, 1991)” [1]. Los cuadros sinópticos, brindan una estructura
Enviado por mautara / 626 Palabras / 3 Páginas -
Síntesis del curso de habilidades del pensamiento
INTRODUCCIÓN Síntesis del curso de habilidades del pensamiento. | Este trabajo tiene como objetivo principal rescatar las reflexiones que surgieron a lo largo de este curso de habilidades de pensamiento, destaco solo aquellos temas que me parecieron más importantes, como el auto observación, la argumentación y las actitudes para pensar. El ensayo contiene tres apartados en forma de pregunta las cuales respondo desde mi experiencia personal: 1. ¿Es importante el curso de habilidades de pensamiento
Enviado por andilu1503 / 842 Palabras / 4 Páginas -
PREGUNTAS TIPO PARA EVALUAR HABILIDADES COGNITIVAS
PREGUNTAS TIPO PARA DIFERENTES HABILIDADES COGNITIVAS. HABILIDAD COGNITIVA PREGUNTAS TIPO PRUEBA CONOCER ¿Qué es....? ¿Cómo es ....? ¿Donde es ....? ¿Cuándo_______ pasó? ¿Cómo_____pasó? ¿Cómo explicaría usted? ¿Por qué ...? ¿Cómo lo describiría usted ...? ¿Cuándo fue ...? ¿Puede usted recordar ...? ¿Como lo demostraría usted ...? ¿Puede usted escoger ...? ¿Cuáles son los principales ...? ¿Puede listar tres ...? ¿Cuál ...? ¿Quién fue ...? COMPRENDER ¿Cómo clasificaría usted el tipo de ...? ¿Cómo compararía usted
Enviado por takamajo / 606 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento
HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO Las habilidades básicas del pensamiento consta de aquellas herramientas que nos van a permitir desenvolvernos en el mundo cotidiano. Es importante que no veamos de manera lineal a las habilidades básicas del pensamiento, no podemos realizar una separación de estas, se pueden observar analíticamente. La curiosidad es necesaria si queremos interesarnos en la reflexión, los sentimientos de importancia también juegan un papel importante en cuanto a la reflexión. Para poder llevar
Enviado por stuartarbea / 246 Palabras / 1 Páginas -
Cuadro Resumen Administracion Recursos Humanos
El Enfoque de Recursos Humanos. Organizaciones y personas El Enfoque de Recursos Humanos. Organizaciones y personas Concepto Características Objetivo Tipos Importancia Funciones Recursos humanos: Al trabajo que aporta el conjunto de los empleados o colaboradores de una organización. No pueden ser patrimonios de la Organización Las actividades de las personas en las Organizaciones son voluntarias Las experiencias, los conocimientos son intangibles. Los Recursos Humanos pueden ser perfeccionados Los Recursos Humanos son escasos. Regular de manera
Enviado por kimki / 592 Palabras / 3 Páginas -
HABILIDAD COMUNICATIVA
INTRODUCCIÓN A nivel de estudios es de suma importancia la habilidades comunicativas; debido a que son la encargadas de transmitir nuestra comunicación, ya sea mediante el habla, la lectura o escritura; es por ello que es oportuno resaltar que el desarrollo de dicha investigación tiene como objeto enfocar lo que concierne a las habilidades comunicativa; así como también se enfoca de manera activa lo que es la exposición oral, científica y las respectivas semejanzas entre
Enviado por MERIsdelisc / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades Del Pensamiento Siglo Xxi Laura Fraude
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO NECESARIAS EN EL SIGLO XXI DRA. LAURA FRADE Al leer el texto de la autora rescato algunas definiciones que ella menciona: “la habilidad de pensamiento es una acción, mediante la cual entramos en contacto con el mundo interno y externo, para procesar, construir y crear nuevos productos, la autora de una forma sutil, concreta define las habilidades del pensamiento las entiende de igual manera. También considero que el tiempo, las culturas, incluso
Enviado por arcell / 446 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Procesos De Enseñanza
CUADRO COMPARATIVO PROCESOS DE ENSEÑANZA TEORIA / ELEMENTO CONDUCTIVA COGNITIVA CONSTRUCTIVA ECLÉPTICA AUTOR SKINNER BRUNER AUSUBEL ROGERS DE GREGORY GAGNE INSTRUCCIÓN Sinónimo de enseñanza Exposición de un cuerpo de conocimiento que el aprendiz capta, transfiere y transforma. Sinónimo de enseñanza No presenta una definición de instrucción. Centra su interés en el alumno y su esquema de pensamiento. Disponer y estructurar sistemáticamente las condiciones externas del sujeto, a fin de que se produzca el aprendizaje. TEORIA
Enviado por jukapa11 / 216 Palabras / 1 Páginas