Campos Conceptuales ensayos gratis y trabajos
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Campos De Acción De La Psicología
Campos de la Psicología En los años cincuenta, la psicología ya se había establecido como un área importante del estudio científico. El campo tenía una historia abundante; se habían desarrollado métodos para estudiar la conducta y se había dado un rápido crecimiento de la literatura teórica y de investigación. Pero con el tiempo, se convirtió en un saber que sólo la experiencia podía proporcionar. Los psicólogos comenzaron a darse cuenta de que el estudio de
Enviado por Florbatz / 2.785 Palabras / 12 Páginas -
Campos Formativos
Introducción Los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil se basan en la interacción de factores internos (biológicos y psicológicos) y externos (culturales y sociales), estos campos se influyen mutuamente ya que una cosa lleva a otra que favorece el desarrollo integral de los pequeños. Cuando los niños participan en las experiencias educativas ponen en juego un conjunto de distintas capacidades (afectivo y social, cognitivo y de lenguaje, físico y motriz); todas estas se refuerzan entre
Enviado por nayes / 1.835 Palabras / 8 Páginas -
Entre el campo y la ciudad
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6 PARA SALAS DE 4 Y 5 AÑOS NOMBRE: “ENTRE EL CAMPO Y LA CIUDAD” TIEMPO APROXIMADO: 4 semanas aproximadamente. OBJETIVO: Reconocer algunos circuitos productivos; analizando el origen de la materia prima, organización de los trabajos y cambios de los paisajes (campo-ciudad); valorando el aporte y cooperación de ambos ámbitos para cubrir las necesidades de las personas. CONTENIDOS: Circuitos productivos simples y sus herramientas. Formas de organización del campo
Enviado por valordaniela / 454 Palabras / 2 Páginas -
Salud intercultural: elementos para la construcción de sus bases conceptuales
Salud intercultural: elementos para la construcción de sus bases conceptuales Ana M Alarcón M, Aldo Vidal Jaime Neira Rozas En las últimas décadas, interculturalidad en salud o salud intercultural, han sido conceptos indistintamente utilizados para designar al conjunto de acciones y políticas que tienden a conocer e incorporar la cultura del usuario en el proceso de atención de salud. El tema de la pertinencia cultural del proceso de atención es un fenómeno que trasciende lo
Enviado por coral947 / 2.426 Palabras / 10 Páginas -
Observación De Campo
INTRODUCCION Realizaremos a continuación un análisis sobre las visitas efectuadas a tres escuelas de Montevideo. Las mismas son: Colegio “José Pedro Varela” ubicado en el barrio Cordón, la escuela pública N° 5 también dentro de la zona de Cordón y la escuela también pública considerada de contexto N° 290 del barrio de Lezica. En las visitas observaremos una clase correspondiente al área de Educación Física, y la misma la dividiremos en las tres partes fundamentales
Enviado por tiagoprin / 3.265 Palabras / 14 Páginas -
Psicología Social. Campos De Investigación
Psicología Social. Campos de intervención de la psicología social. Campos de Intervención. El psicólogo social trata de reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal, mediante la promoción de una mayor calidad de vida, fundamentalmente con los procesos y la convivencia de los seres humanos. Además de esto debe poseer un profundo sentido de solidaridad humana y responsabilidad social, una sólida formación científica y técnica, preparados para el trabajo en equipo, con capacidad de
Enviado por alejandro / 2.561 Palabras / 11 Páginas -
Niveles Conceptuales
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO SECTOR EDUCATIVO 03 ZONA ESCOLAR 129 ESCUELA PRIMARIA: “JOAQUIN AMARO” C.C.T.: 11DPR2257P TURNO: MATUTINO P R O Y E C T O : NIVELES CONCETUALES DE LECTO- ESCRITURA VO. BO. DIRECTOR DE LA ESCUELA MAESTRA ENCARGA DE LA COMISION MTRO. J. JESUS RAMIREZ GUERRERO MTRA. GABRIELA ELIDOINET BASILIO SOLIS I N T R O D U C C I O N I N D I C E 1. INDICE………………………………………………………………………… 2
Enviado por siani / 4.097 Palabras / 17 Páginas -
Campo Magnetico
_El campo magnético y las cargas Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 18 de mayo de 2012, 01:41 Completado el viernes, 18 de mayo de 2012, 01:46 Tiempo empleado 5 minutos 15 segundos Puntos 5/5 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 1. Si la velocidad (v) de una carga positiva y el campo magnético (B), apuntan en la misma dirección, selecciona la opción correcta en la cual apunta
Enviado por chapulin12 / 495 Palabras / 2 Páginas -
Campo Magnetico
Campo magnetico igual a B B es igual a u sub cero por uno partido por dos pi por r El campo magnético representa una región del espacio en la que una carga eléctrica puntual de valor q, que se desplaza a una velocidad mathbf{v}, experimenta los efectos de una fuerza que es perpendicular y proporcional tanto a la velocidad v como al campo B. Así, dicha carga percibirá una fuerza descrita con la siguiente
Enviado por fadpcin / 3.067 Palabras / 13 Páginas -
CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA El Campo de Formación Desarrollo Personal y para la Convivencia articula tres asignaturas: Formación Cívica y Ética, Educación Física y Educación Artística en la educación primaria y en la secundaria se complementa con el espacio de tutoría. Cada una de estas asignaturas tiene su identidad curricular, definida por competencias, aprendizajes esperados, contenidos, tiempos y materiales educativos, pero se consideran como un campo formativo porque comparten enfoques,
Enviado por JuanMVD / 642 Palabras / 3 Páginas -
Estudio De Funcionamiento De Dispositivos Medicos En Presencia De Campos Electromagneticos Wifi
ESTUDIO DE FUNCIONAMIENTO DE DISPOSITIVOS MÉDICOS DE SOPORTE VITAL EN PRESENCIA DE CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS EMITIDOS POR EQUIPOS DE REDES WIFI Dada una exposición a campos electromagnéticos, se puede considerar trabajador especialmente sensible, aquel que requiera de un dispositivo electrónico para mantener las funciones corporales (bombas inyectoras de medicación, desfibriladores cardiacos, marcapasos, dispositivos de monitorización) . En los casos en los que se establezca la sensibilidad especial se debería requerir información del dispositivo implantado y el
Enviado por alonsoxy / 426 Palabras / 2 Páginas -
La investigación en el campo de la inmunología dr.Manuel ElkiIl Patarroyo
El doctor Manuel ElkiIl Patarroyo hace un recuento de lo que fueron sus primeros años de estudio y los primeros pasos que se dieron para fundar el Instituto de Inmunología, ayudado por muchos de los Académicos. Siempre ha querido representar al pueblo colombiano en sus valores de trabajo, disciplina, estudio, pensamiento y generosidad, en aras de un pueblo que sufre, que en definitiva es el objetivo del Médico, el paciente. Posteriormente comenta qué es lo
Enviado por paulita06 / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
AL TALLER DEL MAESTRO - ALEX CAMPOS
AL TALLER DEL MAESTRO – ALEX CAMPOS Ay como me duele estar despierto y no poder cantar cómo expresarte sin palabras, me muero si no estás. El tiempo pasa y todo cambia, hoy lloro de soledad; el sueño que llevo en el alma de repente ya no está; que la sonrisa se ha marchado // mis lagrimas caerán // Al taller del maestro vengo, pues El me curará me tomará entre sus brazos y cada
Enviado por Gabrielains / 288 Palabras / 2 Páginas -
LA PSICOLOGÍA LLEGA A CONSTITUIRSE COMO CAMPO CIENTIFICO.
1º) EXPLIQUE Y DETALLE COMO LA PSICOLOGÍA LLEGA A CONSTITUIRSE COMO CAMPO CIENTIFICO. La Psicología ha debido salvar una serie de obstáculos para llegar a constituirse en ciencia, tal como la entendemos actualmente. Los comienzos de la Psicología tradicional se remontan a las concepciones filosóficas de Aristóteles. Desde entonces, hasta hace aproximadamente un siglo, la Psicología formó parte de la Filosofía. Fue a fines del siglo XIX cuando intentó por primera vez independizarse como ciencia
Enviado por horaciogdeidda / 439 Palabras / 2 Páginas -
Campo De Concentracion
Campos de Concentración TEMA: Campos de Concentración en Alemania. TÍTULO: Daños psicológicos causados en las personas sobrevivientes de los campos de concentración en Alemania. OBETIVO GENERAL: Conocer cómo es que las personas vivían dentro de los campos de concentración para demostrar los daños psicológicos que causaron las agresiones físicas y psicológicas que sufrieron dentro de éstos y así poder determinar porque en la actualidad la mayoría de los sobrevivientes tienen daño a nivel psicológico. OBJETIVOS
Enviado por Fphm0802 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Diario de campo # 2
Diario de campo # 2 Fecha: 13 de Abril de 2012 Hora de inicio: 2:46 p.m. Hora de finalización: 4:15 p.m. Lugar: Carrera Séptima con 18 Centro. Bogotá. D.C. Investigadores: Adriana Milena Callejas Vásquez El viernes 13 de Abril se inicio el segundo contacto con el grupo de personas en condición de desplazamiento forzado, tras haber acordado una reunión el día 11 del mismo mes. Es de resaltar un hecho en particular y es la
Enviado por Adriana1988 / 640 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Conceptuales
Jessica Paola Cuevas González • Motores ecológicos-hidroinyección Sistema de hidroinyección que permite ingresar pequeñas dosis de agua a la cámara de combustión de los motores, logrando un aumento de potencia y mejora de la combustión. El sistema de hidroinyección fioramonti srl. Logra disminuir la contaminación ambiental generada por la combustión de los motores hasta un 85%.Es decir pérdida de los gases y humo por salida de los caños de escapes Llegan los autos no contaminantes
Enviado por jessi1212 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Mapas Conceptuales
Pasos para constituir una empresa 1.Elaborar la Minuta de Constitución La Minuta de Constitución es un documento privado elaborado y firmado por un abogado que contiene el acto de constitución que debo presentar ante un notario para su elevación a escritura pública. Previamente debes reunir los siguientes requisitos: 1.1 Reserva de Nombre en Registros Públicos Realizar la búsqueda mercantil de la razón social para verificar si no existe un nombre similar o igual al de
Enviado por lucero7874 / 2.655 Palabras / 11 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL
LA IMPORTANCIA DEL CAMPO DE FORMACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA EN EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. El campo formativo Desarrollo Personal y para la Convivencia, marca como principal objetivo que los estudiantes aprendan a actuar con juicio crítico a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a las personas, a la legalidad, y a los derechos humanos, tiene implícito el que sepan
Enviado por lefkenzei / 933 Palabras / 4 Páginas -
PRODUCTO N° 4 DIPLOMADO MODULO II "PLANIFICACION Y EVALUACION PARA LOS CAMPOS DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
PRODUCTO N° 4 DIPLOMADO MODULO II “PLANIFICACION Y EVALUACION PARA LOS CAMPOS DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA” DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA: Por cuestiones de malentendidos una alumna es agredida por un compañero de 6° grado y grupo A. ACTORES Un alumno (agresor), una alumna (agredida) AGRESORES Un alumno AGREDIDOS Una alumna del grado y grupo ESPECTADORES La comunidad escolar y compañeros de clase PROPUESTA DE ACCIONES MAESTROS PADRES DE
Enviado por maur05 / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS CICLO ESCOLAR 2011-2012 MÓDULO 2: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS NOMBRE DEL DIPLOMANTE: Oliver Treviño Echavarría____________________ CLAVE DEL DIPLOMANTE: _______________________________________________________ CLAVE PRESUPUESTAL O NÚMERO DE EMPLEADO: 686977 NOMBRE DEL FORMADOR: Caleb Hernández Pavón________________________________ DIPLOMADO DE REFORMA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4° PRODUCTO
Enviado por alexisluxuriant / 2.226 Palabras / 9 Páginas -
Modelo Definición Características principal Campo de aplicación
Tipos de Modelos, 2012-04-08 Modelo Definición Características principal Campo de aplicación Modelo de red Este modelo está conformado por varios registros. Optimo desempeño en cuestión de funcionamiento y amplía información Las actualizaciones realizadas son un poco caras, y una mala actualización puede generar problemas. Puede usarse en la implementación de programas (Programación) Modelo jerárquico Este modelo estructura la información ramificada. Pueden ser implementadas fácilmente al usar una gran información de datos. Podría representar en
Enviado por vacek / 261 Palabras / 2 Páginas -
Campo Electrico Uniforme
El campo es generado por otras cargas que no son las del dipolo. Cada carga del dipolo siente una fuerza. Si sumamos esas dos fuerzas, la fuerza neta que siente el dipolo es cero pero el torque neto no. Habrá rotación. Se obtiene t = p x E vectorialmente, donde p es el momento dipolar vectorial al cuál ahora se le ha definido una dirección que va de la carga negativa a la positiva. En
Enviado por donalonso73 / 2.385 Palabras / 10 Páginas -
Procesamiento De Datos En La Investigacion De Campo
Codificación Vertido Cédula de Tabulación 2. Escalas de medición: una escala de medición constituye un continuo convencional en el cual se yuxtaponen datos que van adquiriendo diferente lugar o valor según el sitio que ocupan en el continuo. Existen cuatro escalas de medición a saber: Escala nominal: este instrumento de medición asigna un número, un nombre, un símbolo o una categoría a un fenómeno sin que exista relación de orden, grado, jerarquía o proporción entre
Enviado por ledesang / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias Para El Desarrollo Regional: El Plan Nacional De Desarrollo Y Los Campos Prioritarios (Construcción)
III. Estrategias para el Desarrollo Regional: El Plan Nacional de Desarrollo y los Campos Prioritarios (Construcción) El Plan Nacional de Desarrollo es un documento en el que se fijan los objetivos, estrategias y prioridades para el desarrollo integral y sustentable del país. Se elabora durante los primeros seis meses de cada sexenio, siguiendo el mandato establecido en el artículo 26 de la Constitución y la reglamentación de la Ley de Planeación. Dentro de este plan
Enviado por Fabiiooliitha / 490 Palabras / 2 Páginas -
La Evaluación En El Campo De Las Artes.
Evaluar las artes es un proceso complicado, para algunos autores como Ross esto es completamente indeseable pues supone poner en peligro algunas de sus cualidades esenciales, amenazando así un concepto de educación integral y equilibrada. Aun y cuando aceptáramos la posibilidad de evaluación, al momento de llevarla a cabo no podemos utilizar los métodos tradicionales que se aplican en los diferentes campos de la educación. Para valorar cualquier materia se necesita de un conjunto de
Enviado por MataliaMDO / 380 Palabras / 2 Páginas -
Campo De Formacion, Exploracion Y Comprension Del Mundo Natural Y Social
CAMPO DE FORMACION: EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Integra diversos enfoques disciplinares relacionados con aspectos biológicos, históricos, sociales y políticos económicos, culturales, geográficos y científicos. Contribuye la base de la formación del pensamiento científico e histórico, basado en evidencias y métodos de aproximación a los distintos fenómenos de la realidad. Se trata de conocernos a nosotros y al mundo en toda su complejidad y diversidad. comprende Ciencias Naturales Geografía e Historia.
Enviado por puchon / 478 Palabras / 2 Páginas -
Tesis en diferentes campos
esis Para otros usos de este término, véase Tesis (desambiguación). Una tesis (del griego θέσις thésis «establecimiento, proposición, colocación», aquí en el sentido de «lo propuesto, lo afirmado, lo que se propone»; originalmente de tithenai «archivar») es una afirmación cuya veracidad ha sido argumentada, demostrada o justificada de alguna manera. Generalmente enuncia una proposición científica, un axioma o un hecho demostrable. Contenido [ocultar] 1 Introducción 2 Tesis en diferentes campos 2.1 Tesis científica 2.2 Tesis
Enviado por LUISPOMPO / 498 Palabras / 2 Páginas -
Análisis del campo de fuerzas
Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 3. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 3, taller semana 3 desde el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller Un líder de calidad o encargado del proceso de implementación, entre otras características, debería destacarse por la capacidad de análisis frente a las situaciones
Enviado por cristianjohan13 / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
CAMPOS DE FRESA
campos de fresas jordi sierra i fabra materia del libro: el materia de “campos de fresas” son las drogas de diseño. el problema de la droga revela las dificultades que tiene la sociedad a causa de su inacabable evolución: muchos de nuestros corajees y costumbres cambian. en esta categoría de confusión, a muchas personas, sobre todo a los jóvenes, les cuesta encontrar el equilibrio y por eso algunas caen en la droga. al axioma se
Enviado por CARLAPAEZ / 681 Palabras / 3 Páginas -
Diarios Dee Campo
1 DE OBSERVACION. Martes 21 d mayo del 2012 Entrada a la escuela 7:50 los alumnos empiezan a llegar desde las 7:30 aprovechan para jugar un rato antes de entrar al salón por fin llega la hora del toque todos los alumnos corren Asia la cancha para llevar acabó la activación del día el maestro encargado de la guardia les pone hacer unos ejercicios durante 10 minutos los alumnos algunos motivados los hacen bien y
Enviado por alikarima / 2.268 Palabras / 10 Páginas -
Integracion del campo y conexiones con otras asignaturas
tos y competencias?¿Es aplicable? | * Si, pues las actividades que se realizan estan enlzadas de tal manera que la realización de las primeras actividades servirán como referencia para poder desarrollar las siguientes hasta poder elaborar el producto final. * Si, ya que las actividades estan diseñadas de acuerdo a lo que se espera lograr. * Si ya que las actividades son adecuedas para las caracteristicas de los alumnos. | INTEGRACION DEL CAMPO Y CONEXIONES
Enviado por yesdedni / 377 Palabras / 2 Páginas -
Campos De La Psicología
Introducción El psicólogo enfrenta problemas muy peculiares en su tarea, el ser humano, ya que es semejante a si mismo, estudiando al otro se estudian e investigan a cierto modo, a si mismos. De este modo el instrumento con que trabaja el psicólogo es su propia personalidad. El contacto directo, personal, con el objeto de estudio es condición impostergable de la tarea psicológica. El psicólogo debe trabajar con un cierto grado de disociación: en parte
Enviado por Aurora_82 / 3.591 Palabras / 15 Páginas -
Apoyoa Conceptuales
Tercero Productos de aprendizaje. Fase 2 El diseño de las tareas ayuda a pensar en el tipo de producto que mejor la puede expresar. La noción de producto se refiere a la expresión material de lo aprendido. Se reconoce que los estudiantes procesan los contenidos, se los apropian, y con ello se transforman en tanto generan nuevos esquemas de pensamiento y acción a partir de la misma información, pero sobre todo de lo que aprenden
Enviado por rinconivette / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
El Campo Mexicano En El Siglo XX
El campo mexicano en el siglo XX Anai Ruíz Soto Sin duda este libro nos presenta un panorama de México en el siglo XX, mencionando también las causas y consecuencias de la mayoría de los problemas que tiene el país, lo siguiente es un breve análisis del enfoque el autor nos presenta, haciendo también una relación entre el campo y la ciudad, planteando los diferentes conflictos que se deslindan de una serie de acontecimientos que
Enviado por monogomez / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
CAMPO ELECTRICO Y POTENCIAL ELECTROSTATICO
CAMPO ELECTRICO Y POTENCIAL ELECTROSTATICO OBJETIVO • Detectar la existencia del campo electrico • Analizar el efecto que ejerce sobre un material dentro de el • Medir el potencial electrostatico ala superficie de un conductor esferico • Determinar la relacion entre potencial electrostatico y la distancia de carga • Determinar una relacion entre la magnitud de la intensidad del campo electrico en un punto y la distancia de ese punto al centro de la configuracion
Enviado por fay201 / 895 Palabras / 4 Páginas -
Currículum. Tensiones Conceptuales Y Prácticas. En: "revista Electrónica De Investigación Educativa"
Díaz Barriga, Ángel Currículum. Tensiones conceptuales y prácticas. En: “revista electrónica de investigación educativa” 2003, México Tema: currículum Resumen El campo del currículum nació a la sombra de la evolución de la ciencia de la educación estadounidense para entender la educación del hombre en la era industrial. El campo del currículum atraviesa por un conjunto de tensiones, entre las necesidades institucionales que le dieron origen y distintas perspectivas de investigadores y académicos. El vocablo currículum
Enviado por seibea / 280 Palabras / 2 Páginas -
Campos De Actuación Profesional
Campos De Actuación Profesional La división del trabajo organizaciones determina en alto grado los campos de labor de las profesiones, tanto del contador público como del licenciado en administración y en informática. Sin embargo, dado que estas carreras están íntimamente relacionadas, los profesionistas se mueven en diferentes áreas funcionales: Producción, finanzas, recursos humanos, comercialización, informática y en algunas empresas, en la función de compras o logística. Naturalmente, existen empresas pequeñas en las cuales no se
Enviado por ac469 / 776 Palabras / 4 Páginas -
Mapas Conceptuales De Neuroanatomia
Materia: Neuroanatomía. Índice: *Introducción General. *Mapas Conceptuales de: 1.-El Sistema Nervioso Central 2.-La Medula Espinal 3.-El Encéfalo 4.-El Bulbo Raquídeo 5.-El Cerebelo 6.-El Tálamo 7.-El Hipotálamo 8.-El Cerebro 9.-Sistema Nervioso Periférico 10.-Sistema Nervioso Autónomo 11.-Sistema Simpático y Parasimpático 12.-Reproduccion Humana. Conclusiones Generales Introducción: La neurología cada día ha cobrado mayor fuerza en la educación infantil. Gracias a investigaciones en este campo, el maestro está en capacidad de comprender el desarrollo evolutivo del niño, brindarle ayuda
Enviado por Krlos40 / 1.842 Palabras / 8 Páginas -
Campos Ocupasionales
estucios sociales. III CAMPOS OCUPACIONALES Y CARRERAS AGROPECUARIO Y ALIMENTARIO Producción de materias primas de origen vegetal y animal para el consumo básico y para la elaboración de otros productos; Atención a la problemática alimentaria mediante procesos que involucran el estímulo y desarrollo de nuevas fuentes alimenticias, desarrollo de la agricultura, ganadería, avicultura, piscicultura y silvicultura. También interviene en la investigación, diseño, planeación, elaboración, operación y evaluación de programas de control sanitario y procesos de
Enviado por totoito182 / 1.742 Palabras / 7 Páginas -
Bases Conceptuales De La Programacion Psicoeducativa
BASES CONCEPTUALES DE LA PROGRAMACION PSICOEDUCATIVA. CONCEPTOS FUNDAMENTALES: Programación Psicoeducativa se define como el conjunto de unidades didácticas ordenadas y secuenciadas para las áreas de cada ciclo educativo a través de los cauces que establezca el Proyecto Pedagógico del Plantel, cuya competencia en primer grado recae sobre cada profesor, para su grupo en particular. En ella se definen los objetivos y contenidos más concretos, así como las experiencias de enseñanza-aprendizaje y de evaluación para
Enviado por zenaidasanchez / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
DENSIDAD DE CAMPO
Se utilizó arena para concreto tipo Ottawa F-, ampliamente utilizada en experimentos y evaluaciones de ingeniería civil. Es arena natural de cuarzo con granos finos (0.1 a 0.3 mm de diámetro). http://www.constructorcivil.org/2010/02/densidad-de-campo-metodo-del-cono-de.html http://www.cuevadelcivil.com/2010/12/metodo-del-cono-de-arena.html DENSIDAD DE CAMPO Objetivo Determinar la Densidad Seca y la Humedad de un suelo compactado en el campo y verificar el Grado de Compactación del suelo en el campo. MÉTODO DEL CONO DE ARENA Este ensayo proporciona un medio para comparar las
Enviado por YESDAAMORE / 579 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social De 3º O 4º Grados.
Planificación: El cuidado del ambiente La contaminación del agua, aire y suelo, así como el cuidado de la riqueza natural serán los temas para realizar el proyecto; Justificación: El medio donde nos desenvolvemos influye en nuestro estado de salud, como integrantes de la sociedad compartimos la responsabilidad de mantener en buen estado la naturaleza y nuestro cuerpo cuya interrelación trae como consecuencias trastornos en la salud personal y ambiental. Propósito: Diseñar una estrategia de intervención
Enviado por Pako_spartan / 391 Palabras / 2 Páginas -
Campo De La Practica
1-Definir Cultura. a) El hombre libre es aquel que pienza de otro modo de lo que podria esperarse en razon de un origen, de su medio, de su estado, y de sus funciones; o de las opiniones residentes en su tiempo. La nocion cultura esta relacionado con diversos conceptos tales como realidad, lengua, tiempo, espacio, valores, y tensiones. A partir de los mismos y de otros que usted considere elaborar una conceptualización de la palabra
Enviado por pechan1978 / 575 Palabras / 3 Páginas -
Los avances en el campo de la educación
Sesión 6 producto 24 El lograr un cambio profundo en la educación aprovechando las nuevas tecnologías , requiere primeramente de un cambio de pensamiento en los docentes y padres de familia, principales pilares en el proceso formativo del alumno y una postura de innovación esto es una de las emblemas de las sociedades actuales; Pero se requiere de docentes creativos que vayan al ritmo de los avances tecnológicos, que no les teman a ellos y
Enviado por cupy13 / 337 Palabras / 2 Páginas -
MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONSTRUCCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CONCEPTOS EN LA ASIGNATURA ESTUDIOS DE LA NATURALEZA DE LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE LA E.B. "24 DE JUNIO"
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA: LIC. EN EDUCACIÓN INTEGRAL (440) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO Nombres y Apellidos: Arteaga Luz Maribel C.I. Nº 7.079.297 Valencia, Abril 2010 EDUCACIÓN Y COMUNIDAD Objetivo: Describir la potencialidad de la institución escolar y del docente para contribuir con el desarrollo de la comunidad. INTRODUCCIÓN Sabiendo que el desarrollo comunitario es una herramienta de gran valor para los pueblos en crecimiento, surge la
Enviado por rosayelamo88 / 907 Palabras / 4 Páginas -
La intervención en el campo de la intimidación
JUSTIFICACIÓN En esta justificación se explica la intervención realizada en un caso concreto de acoso escolar y la buena resolución del mismo. Se pretende, a través del análisis de la intervención en este caso concreto, conseguir diseñar las bases que sirvan para una correcta intervención en la mayoría de los casos de acoso escolar. El bullyng es una manifestación de un acoso que se dan entre los iguales a, niño en este caso, víctima de
Enviado por yellevarfer / 411 Palabras / 2 Páginas -
Globalizacion Campo Laboral En Mexico
Impacto de la globalización en el campo laboral de los profesionales en México La globalización homogeniza la forma de acumulación de capital a escala mundial, que las redes financieras están interconectadas entre economías mundiales, que surgen los primeros flujos de capital global, permitiendo la movilización de las empresas y de la fuerza laboral, disminuyendo costos y aumentando el control social. En la actualidad en pleno siglo XXI vivimos rodeados de un mundo en donde las
Enviado por SILVIAXIMENA / 322 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Del Campo De Formacion Exploracion Y Comprension Del Mundo Natural
ACTIVIDAD 95 MODULO 3 RIEB 3° y 4° Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre la complejidad del mundo en la actualidad y la importancia de formar a las niñas y niños de forma critica y reflexiva a fin de lograr una transformación positiva de su entorno. Fundamentación del campo del campo de formación, exploración y comprensión del mundo natural y social de acuerdo al enfoque de la RIEB el campo de formación exploración y comprensión del mundo
Enviado por eugeniamary / 637 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social De 3º O 4º Grados.
Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natu Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social De 3º O 4º Grados. Ensayos Gratis: Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social De 3º O 4º Grados. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Pako_spartan 07 julio 2012
Enviado por patricio810826 / 935 Palabras / 4 Páginas