Compromiso Del Estudiante ensayos gratis y trabajos
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El Estudiante De Salamanca
José de Espronceda El estudiante de Salamanca El estudiante de Salamanca es un poema de 1.704 versos de José de Espronceda. Su argumento es sencillo e incluye el mito de Don Juan Tenorio, la locura de la protagonista, la impresionante ronda espectral, la visión del propio entierro, la mujer transformada en esqueleto, es decir motivos ya recogidos por otros escritores, y muchas ocasiones adaptados de la tradición popular. El autor introduce varias novedades como son
Enviado por abeliman4 / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
La adicción a los Videojuegos en los Jóvenes Estudiantes
Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz Organismo público descentralizado Plantel 37 Mecatepec “sacramento Joffre Fernández” Tema: la adicción a los Videojuegos en los Jóvenes Estudiantes De entre 15 y 18 años de edad Docente: Alma Ofelia Villegas olmedo Integrantes: Hernández Lucas Pedro Erick Islas Molar Iván Emmanuel Martínez Hernández Christian Eduardo Montiel Hernández Luis Alberto Zumaya Sánchez José Alfredo Generación: 2009-2012 San Miguel Mecatepec, 31 de mayo 2012 DEDICATORIAS Y AGRADECIMIENTOS Esta tesis se
Enviado por CeciiLia / 11.282 Palabras / 46 Páginas -
La formación práctica de los estudiantes
José LCon esta actividad el estudiante se apropia y aplica mediante la praxis los marcos referenciales definidos en el curso. Recuerdo que todas estas actividades las puede realizar en montaje en protoboard o en simulador propuesto en el Foro de trabajo colaborativo. Actividad 1: Para una compuerta AND de dos entradas se deben realizar las siguiente acciones: - Determine la referencia del integrado que corresponda a una compuerta AND de dos entradas. - Investigue cómo
Enviado por dalejo444 / 567 Palabras / 3 Páginas -
Los métodos de tratamiento a los estudiantes
CONSIGNA. Se desprende, entonces, un nivel de consignas directas del docente al alumno, sin intermediarios, las que según el profesor Jorge Gómez podrían clasificar en: Verbales Gestuales-motrices Audiovisuales Táctiles Las verbales recurren a las palabras con las correspondientes particularidades para una clase de EF o una práctica o entrenamiento de club, básicamente deben ser: “Sintéticas” – “Responder a la capacidad de comprensión del alumno” – “ La sonoridad de las palabras deben responder a la
Enviado por locochon321 / 707 Palabras / 3 Páginas -
Estudiante Lic. Pedagogia Infantil
ÉTICA PRESENTACIÓN De nuevo, no nos corresponde aquí terciar en las discusiones, sino ilustrar una nueva distinción, esta vez circunscrita al término moral. En sentido restringido podemos entender por moral el ajuste de los comportamientos y juicios a un determinado código, de donde se reputarán como inmorales todos los comportamientos y juicios que se aparten de dicha reglamentación. En cambio, en sentido general que ya explicamos, lo moral se entiende estructuralmente como disposición propia del
Enviado por vivis132204 / 494 Palabras / 2 Páginas -
Las causas del porque los jóvenes estudiantes no vacacionan
Objeto de estudio: Las causas del porque los jóvenes estudiantes no vacacionan. • Recursos metodológicos: Encuesta Entrevista • Justificación por recurso: LA ENCUESTA: Esta herramienta la usaría primero para encuestar a jóvenes (realizar cuestionarios con preguntas referentes al tema) que por alguna circunstancia no han podido salir de vacaciones y así darme cuenta de que factores se repiten con insistencia en el caso de los jóvenes estudiantes. Entre las parejas. LA ENTREVISTA: Entrevistaría a muchos
Enviado por GUSSEME / 249 Palabras / 1 Páginas -
Si pudiera elegir el mejor lugar o contexto para que los estudiantes desarrollen las competencias disciplinares de su asignatura o unidad de aprendizaje, ¿cuál sería éste sitio?
1. Responda al siguiente cuestionario: 1.-Si pudiera elegir el mejor lugar o contexto para que los estudiantes desarrollen las competencias disciplinares de su asignatura o unidad de aprendizaje, ¿cuál sería éste sitio? EXISTE DISTINTAS MANERAS PARA EFECTUAR EL DESARROLLO DE CLASES POR LO CUAL NORMALMENTE LAS ACTIVIDADES, LAS EFECTUO DENTRO DEL AULA Y POSTERIORMENTE SE HAN REALIZADO LAS CLASES EN ESPACIOS ABIERTOS DENTRO DEL PLANTEL EDUCATIVO POR EL CLIMA CALUROSO DE ESTA COMUNIDAD LA REFORMA,
Enviado por arielca80 / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
El papel de los estudiantes en la sociedad
INTRODUCCIÓN El propósito de este ensayo es reflexionar en torno a mi labor docente para ver de qué modo las estrategias que estoy empleando en mi práctica docente están sirviendo para afianzar en los estudiantes temas verdaderamente significativos a partir de los cuales puedan ir construyendo una verdadera ciudadanía, también es un momento oportuno para incidir en aquellos temas que aún no he desarrollado pero que me gustaría hacerlo dentro del marco que me permite
Enviado por angelvidal / 760 Palabras / 4 Páginas -
EL ESTUDIANTE A DISTANCIA EXITOSO
EL ESTUDIANTE A DISTANCIA EXITOSO ¿QUIENES SON ESTUDIANTES A DISTANCIA? Pregunta de estudio: ¿Quienes son los estudiantes a distancia? ¿Usted se ajusta a las características de los estudiantes a distancia? ¿Hasta este momento, considera que la educación a distancia es para Usted? La mayoría de los estudiantes a distancia tienen un promedio de 25 años, tienen un trabajo, y anteriormente completaron alguna educación superior a la preparatoria. Cerca del 60 por ciento son mujeres (en
Enviado por alfredjackson / 3.402 Palabras / 14 Páginas -
Como estudiante de elaborar un informe de práctica
RE P O RT E I N I C I A L S O B R E L A P R Á C T I C A D O C E N T E Profra. María Margarita Ávila Aldrete En esta primera Unidad del Curso I de la línea Metodológica se solicita del estudiante la presentación de un escrito que, para efectos de trabajo, se ha denominado "Reporte inicial sobre la práctica docente". Este reporte
Enviado por xf182near / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Roles Del Estudiante.
ROLES DEL ESTUDIANTE El rol del estudiante cambia significativamente del modelo presencial a los ambientes de aprendizaje, pasando de ser un ente pasivo a un actor con un rol muy activo e importante. Los estudiantes que estén comprometidos en el proceso de aprendizaje tienen las siguientes características: • Responsables por el aprendizaje: Los estudiantes se hacen cargo de su propio aprendizaje y son autorregulados. Ellos definen los objetivos del aprendizaje y los problemas que son
Enviado por Glennysquero9 / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
El Compromiso De La Escuela Y Las Educadoras Con Todos Los Niños En El Logro De Su Desarrollo Y Aprendizajes.
La importancia de realizar un análisis a las atenciones pedagógicas aporta conocimientos que ayudara al trabajo con la diversidad en el aula como futuras educadoras. Donde se conocerán la diferencia entre culturas, así como las múltiples formas de aprender, trabajar y socializar o factores escolares a los que los niños se deben adaptar al encontrarse en un contexto distinto del que provienen de donde arraigan modos de crianza de su familia como las condiciones sociales
Enviado por maritza23 / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
Compromisos Con El Entorno Natural Y Social
Introducción Objetivo del Libro: Participar en el mejoramiento del entorno natural y social, en especial, en el uso racional y eficiente del agua. El agua es un recurso indispensable; por ello, para realizar este proyecto de trabajo, es conveniente que determinen la problemática especifica del agua que más les preocupa o la que afecta a su comunidad, hogar, escuela, etcétera, con la finalidad de conocer el problema y proponer métodos y alternativas para el cuidado
Enviado por al02682700 / 2.236 Palabras / 9 Páginas -
ESTRATEGIA DE CAPACITACION DE LOS DOCENTES PARA EDUCAR EN EL VALOR RESPONSABILIDAD A LOS ESTUDIANTES
ESTRATEGIA DE CAPACITACION DE LOS DOCENTES PARA EDUCAR EN EL VALOR RESPONSABILIDAD A LOS ESTUDIANTES RESUMEN En la presente investigación se fundamenta la necesidad de que el docente universitario reciba la preparación psicopedagógica necesaria para diseñar, ejecutar y dirigir un proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que desde este proceso promueva el desarrollo de los valores que se orienten a la formación de sujetos responsables. De este modo, el propósito de este trabajo es proponer estrategias
Enviado por mariamolina20 / 7.394 Palabras / 30 Páginas -
INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO PRODUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDÈCIMO
INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO PRODUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDÈCIMO PROGRAMA DE INTEGRACIÓN CON LA MEDIA TÉCNICA El centro de los Recursos Naturales Renovables la Salada, le brinda las siguientes pautas para la presentación del proyecto de los estudiantes. No son orientaciones metodológicas, sino de presentación formal, se indican algunos aspectos básicos que deben estar incluidos en el proyecto. ELEMENTOS BÁSICOS QUE DEBE CONTENER EL PROYECTO Título: Formulación clara que
Enviado por Valenn / 833 Palabras / 4 Páginas -
Participacion Y Compromiso Social
Participacion y compromiso social El video muestra el trabajo que realizan muchos jóvenes que se comprometen con la realidad en la que viven en nuestro país. La aldolescencia es la etapa del entusiasmo, de los ideales donde se manifieta el deseo de cambiar la realidad de la sociedad; siempre va a exisitir un grupo de jovenes dispuestos a comprometerse y a cambiar el mundo que nos rodea. A travez de la politica es posible cambiar
Enviado por keei_k3 / 625 Palabras / 3 Páginas -
MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN "G" DEL LICEO BOLIVARIANO "JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES (P.N.F.E) MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “DR ERNS´T” CARACHE ESTADO TRUJILLO MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN “G” DEL LICEO BOLIVARIANO “JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO. PROFESORA: MARILIS ESPINOZA CARACHE, JUNIO 2012 INTRODUCCIÓN La Educación
Enviado por 020610 / 5.920 Palabras / 24 Páginas -
ROL, ESTUDIANTE Y TUTOR
1. CUADRO COMPARATIVO CON LAS FUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ROLES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES MÁS DIRECTOS DEL QUEHACER EDUCATIVO: ESTUDIANTE Y TUTOR. ACTORES CARACTERISTICAS FUNCIONES ESTUDIANTE Es autónomo e independiente: en la forma como utiliza métodos de estudio, en cómo opera su ritmo de aprendizaje y especialmente en cómo se autorregula para llegar a la meta académica, en sus cuatro factores de éxito: 1)La facilidad o la dificultad para estudiar independientemente. 2)
Enviado por Alejandraum / 656 Palabras / 3 Páginas -
DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES
Unidad Educativa Particular “House School” Dirección: Marcel Laniado 2006 y El Cisne Teléf.: 2931598 DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES Educadora: Daneth Galarza DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 1. Recibir una educación de calidad, completa e integral. 2. Ser respetado en su integridad y dignidad, convicciones éticas, políticas, religiosas o ideológicas y de género, siempre que se respete el derecho de los demás. 3. A no ser discriminado por ninguna causa o
Enviado por Daneth / 399 Palabras / 2 Páginas -
Cartas a un Estudiante de Derecho
Cartas a un Estudiante de Derecho Para mí es un libro muy bueno que te lleva de la mano por todas las experiencias de la vida de mi Miguel Carbonell desde su etapa de estudiante en la universidad hasta ahora como profesor. Es muy interesante y muy útil que en su libro trate de darnos una serie de pasos que para nosotros como estudiantes de la licenciatura de derecho nos son muy útiles ya que
Enviado por pothee / 2.407 Palabras / 10 Páginas -
Compromiso Matrimonial
ENSAYO SOCIAL “EL COMPROMISO MATRIMONIAL” El Compromiso Matrimonial: En este acontecimiento ya no se usa la llamada “petición de mano”, los novios deciden libremente si casarse o no. El compromiso matrimonial que tampoco es muy frecuente se trata de un acontecimiento íntimo donde se festeja con un brindis a la hora del cóctel. El novio aprovecha esta ocasión para regalarle el “anillo de compromiso” y la novia con un regalo igualmente valioso, por ejemplo un
Enviado por WendiiSu / 572 Palabras / 3 Páginas -
Compromiso Social Del Docente
Si realmente los docentes quieren volver a recuperar la grandeza que en algún tiempo tuvo y que por una infinidad de circunstancias han perdido que no son solo culpa del docente, tiene que deshacerse de los malos aprendizajes en busca de aquellos que revolucionen su accionar dentro de labor en benéfico de su desempeño como docente formador. La grandeza de un imperio no recae solo en quienes lo dirigen o lo que seles ofrece o
Enviado por moyocarlos / 360 Palabras / 2 Páginas -
EL VALOR DE LA LECTURA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
EL VALOR DE LA LECTURA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Se dice que un hábito se forma a partir del vigésimo primer día; y si miramos a nuestro alrededor, la gente tiene más hábitos negativos que positivos. Si analizamos estadísticas podremos ver que en las últimas décadas se han incrementado los índices de alcoholismo, drogadicción, embarazos prematuros, divorcios, etc. Quizá se deba a que en el pasado no había tanta influencia de la televisión, con sus
Enviado por marcocdfe / 620 Palabras / 3 Páginas -
El Desalojo De Las Escuelas Normales De Cherán, Arteaga Y Tiripetío, Michoacán, Tomadas Por Estudiantes Desde El Pasado 4 De Octubre
MÉXICO, D.F.- El desalojo de las escuelas normales de Cherán, Arteaga y Tiripetío, Michoacán, tomadas por estudiantes desde el pasado 4 de octubre, dejó un saldo oficial de 176 estudiantes detenidos, 13 autobuses y vehículos oficiales incendiados, 10 policías heridos y un número no determinado de estudiantes lesionados. Luego de un infructuoso diálogo entre autoridades y normalistas que están en contra de la reforma curricular, elementos de la Policía Federal incursionaron durante la madrugada de
Enviado por yorkoluis / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
SISTEMA DE INFORMACIÓN TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE LA UNAD, CEAD ACACÍAS "SINFITEC"
1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: Sistema de información técnica de trabajo de grado realizados por estudiantes del Centro de Educación a Distancia de Acacias Investigador principal: Juan C. Jaramillo Ortega & Raúl E. Riveros García Correo electrónico: juancarlos.blackcool@gmail.com, bambam3526@hotmail.com Nombre del Grupo Investigador: Serendipia Línea de investigación: Ingeniería del software. Escuela: Ciencias Básicas, Ingenierías y Tecnologías. Director zonal: Dra. Blanca Dilia Parrado Dirección postal: Kilómetro 1 vía a Villavicencio Teléfono: 6560148 E-mail: acacias@unad.edu.co Cuidad:
Enviado por JUAN_WORK1 / 6.475 Palabras / 26 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL
INFLUENCIA DE LAS TICS EN EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO DEL COLEGIO USMINIA J.T. INTRODUCCIÓN Teniendo en cuenta que este curso de formación básica, nos brinda la información necesaria para que como futuros tecnólogos adquiramos y apliquemos conocimientos básicos necesarios, para la construcción de soluciones informáticas, empleando distintas estrategias de aprendizaje Para desarrollar mis habilidades en el dominio metodológico de investigación, veo oportuno y necesario, crear
Enviado por leochoar / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
"DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA PLANIFICACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS ÁREAS HABILITATORIAS PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON RETOS COGNITIVOS".
INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL EXTENSIÓN DE VERAGUAS DEPARATMENTO DE INVESTIGACIÓN "DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA PLANIFICACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS ÁREAS HABILITATORIAS PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON RETOS COGNITIVOS". Presentado Por: Batista R., Keyda M. 8-707-1805 Murgas C., Miguel 4-255-0988 Santiago, Veraguas 2012 INTRODUCCIÓN Tal vez una de las preocupaciones principales de la humanidad, ha sido la educación, y cómo está influye en la forma en la que el ser humano, individuo perteneciente
Enviado por KeydaMarleny / 4.400 Palabras / 18 Páginas -
Compromiso Social
COMPROMISO SOCIAL LAS ORGANIZACIONES Y EL ENTORNO En primer lugar, deben satisfacerse las necesidades básicas de la humanidad, comida, ropa, lugar donde vivir y trabajo. Esto implica prestar atención a las necesidades, en gran medida insatisfechas, de los pobres del mundo, ya que un mundo en el que la pobreza es endémica será siempre proclive a las catástrofes ecológicas, económicas, políticas, culturales, etc. En segundo lugar, los límites para el desarrollo no son absolutos, sino
Enviado por azlu / 2.323 Palabras / 10 Páginas -
LA INVESTIGACION COMO PROYECTO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNAD
TITULO: LA INVESTIGACION COMO PROYECTO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNAD RESUMEN: La investigación desde hace algún tiempo dejó de ser potestad única de los laboratorios y de los centros especializados y pasó a ser parte integral e inherente de las instituciones educativas. Por ello nuestra universidad camina de la mano con la propuesta investigativa y desde el estamento de estudiantes y de docentes trabaja con el propósito de estimular la indagación y generación
Enviado por / 2.110 Palabras / 9 Páginas -
DIA DEL ESTUDIANTE
Hoy 21 de Noviembre se le da el mérito que se merece el estudiante, por su incansable lucha ante las opresiones e injusticias que se cometen, ellos tienen sus creencia, sus sueños, sus anhelos por la libertad, que los hacen ser dentro de la sociedad donde viven los héroes. Muchos con sacrificio y tesón alcanzan sus sueños de ser excelentes profesionales que siembran una semilla de esperanza y constancia por el bienestar del país. Va
Enviado por ceciberth / 352 Palabras / 2 Páginas -
Cartas A Un Estudiante De Derecho
Cartas a un estudiante de derecho” es el título del libro de Miguel Carbonell, una obra en donde el doctor en derecho le da consejos a estudiantes en forma de textos con un lenguaje sencillo sobre temas específicos sobre la materia. De manera sutil los debates más importantes sobre derecho constitucional, justicia, interpretación, teorías como el originalísimo y la constitución viviente en el debate del mundo se pueden apreciar en esta obra. Para Carbonell esta
Enviado por arevirgo93 / 948 Palabras / 4 Páginas -
La Interrelación Estudiante-grupo:
La interrelación estudiante-grupo: El propio sistema de tareas comunicativas que elabora el maestro para desarrollar en su clase, debe tomar en cuenta aquellas que facilite el desarrollo de la interrelación del estudiante con el grupo de su aula en su totalidad o con el pequeño grupo en el que se encuentre insertado para la realización de la tarea encomendada. La interrelación entre grupos de estudiantes: Para que este tipo de interrelación tenga un efecto educativo
Enviado por veronicapz4 / 228 Palabras / 1 Páginas -
Estudiante De Ingeniería Química
ÍNDICE Pág. TÍTULO 2 I. RESUMEN 4 II. INTRODUCCION 5 III. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL 6 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 IV. MARCO TEÓRICO 4.1 TRATAMIENTO DE AGUA POTABLEL 7 4.2 TIPOS DE TRATAMIENTO 7 4.2.1 Parámetros de calidad 7 4.2.2 Grados de tratamiento de agua 8 4.2.3 Los componentes o impurezas que elimina 8 4.3 DEFINICIONES BÁSICAS 9 4.3.1 Turbidez 9 4.3.2 pH 9 4.4 PROCESOS DE TRATAMIENTO DE AGUA 9 4.4.1 Captación 9 4.4.2
Enviado por Jseleazar / 3.701 Palabras / 15 Páginas -
Propuesta PROPUESTA PARA LOGRAR UN MEJOR RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.B."LORENZA ISAVA GUEVARA" CON TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ESCOLAR.
La Escuela Básica “Lorenza Isava Guevara” está ubicada en la parroquia Chacopata, de la Península de Araya, en el Municipio Cruz Salmerón Acosta, cuenta con una matrícula de Seiscientos cuarenta (640) estudiantes, posee dos turnos. También cuenta con Treinta y ocho (38) docentes, nueve obreros y una secretaria, Dos directivos. Posee doce (12) salones, un comedor, un local que funciona como cantina, la biblioteca y la sala de computación, y el espacio para la Dirección
Enviado por 57dorissequera / 496 Palabras / 2 Páginas -
MI COMPROMISO ANTE LA POBREZA DEL MUNDO
DISCURSO DE O R A T O R I A Buenos días soy (aquí va tu nombre) estoy en 4º. “A”. Y el tema que les voy a exponer es “Mi compromiso ante.la.pobreza.del.mundo” A mis 9 años de edad veo que mi campo de acción es poco ante tan grave problema, porque existen millones de personas en el mundo que no tienen lo básico para poder tener una vida digna. Es una gran preocupación para
Enviado por maar22 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Apelación a los estudiantes universitarios
Muy buenas tardes, honorables miembros del presídium, padres de familia, esposas, esposos, hijas e hijos, amigos, distinguidos invitados, y compañeros de la generación 2011, gracias a todos por estar aquí. Me siento muy honrado y es en verdad una gran distinción el poder hablar hoy frente a todos ustedes en esta ceremonia que esta tan especial, en la que felicito a todos y cada uno de mis compañeros graduados, pero también a los maestros, a
Enviado por miriam888 / 239 Palabras / 1 Páginas -
Los problemas de la práctica en Santa Rosa de Lima y la escuela los estudiantes de cuarto grado
La aventura de ser maestro Tuve la oportunidad de realizar mis prácticas en la Escuela Santa Rosa de Lima con niños de cuarto grado. A treinta años de recorrer la vida, he tenido que aprender a ser maestro por ensayo y por error. Por supuesto que en el camino se sortearon diferentes obstáculos, algunos con un tinte personal y otros con un carácter más social. Algunos de ellos tuvieron que ver con la elaboración de
Enviado por / 737 Palabras / 3 Páginas -
EL DOCENTE Y EL ESTUDIANTE AYER Y HOY
EL DOCENTE Y EL ESTUDIANTE DE AYER Y HOY Cuando analizamos la evolución de la profesión docente y el papel del estudiante dentro de esta evolución encontramos que, el papel, puesto y función, tanto del profesor como del estudiante dentro del proceso educativo están condicionados dentro de una sociedad cambiante, ya que esta con el paso del tiempo va modificando la forma de concebir a la educación; Cuando hablamos del Ayer, nos hace regresar al
Enviado por RAULITIN / 1.480 Palabras / 6 Páginas -
Propiciando Un Encuentro Entre Las Culturas Venezolanas Y Los Estudiantes Del CEIB Los Pío-Pío
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ESTADO PORTUGUESA. INFORME FINAL DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE PROPICIANDO UN ENCUENTRO ENTRE LAS CULTURAS VENEZOLANAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN “C”. AUTORA: Núñez Hidalgo, Heidy Yeslín. C.I:13.959.807 C.E.I.B “Los Pío-Pío” Profesora Asesora: Vargas, Milagros __________________________ Programa Nacional de Formación de Educadores (as) Semestre VIII Municipio Guanare Diciembre, 2011 ÍNDICE GENERAL RESUMEN………………………………………..……………...………..…... INTRODUCCIÓN……………………………………………………..………… Problema Científico………………………………………………………… Objetivo General…………….……………………………………………… Objetivos Específicos………….……………………………………………
Enviado por misdoshijos / 7.018 Palabras / 29 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS DEFICIENCIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL MONAGAS OFICINA DE APOYO TEMBLADOR ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS DEFICIENCIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES (AS) DEL 5TO GRADO SECCION “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “CARMEN DE PIAMO”. UBICADA EN TEMBLADOR MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS. Autora: Lusmarys Martínez C.I Nro. 14.488.053 2011-1 RESUMEN El propósito de este seminario fue aplicar estrategias para mejorar las deficiencias de lectura y escritura en los estudiantes del 5to. Grado sección “B”
Enviado por monvasquez / 4.223 Palabras / 17 Páginas -
El Cuarto Poder: El Impacto De Los Medios De Comunicación En La Formación De La Cultura Política En Los Estudiantes De Ciencias Sociales De La BUAP
“El cuarto poder: El impacto de los medios de comunicación en la formación de la cultura política en los estudiantes de ciencias sociales de la BUAP” Edgar Arturo Castelán García (Estudiante de 6º semestre de Lic. en Ciencias Políticas BUAP). Correo electrónico: castelan.foucalt@gmail.com Mesa de trabajo: Cultura política y participación de los estudiantes universitarios. Institución: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla H. Puebla de Zaragoza, México El objetivo de este trabajo es averiguar cuál es la
Enviado por Lletram / 4.219 Palabras / 17 Páginas -
Factores Que Influyen En Los Habitos Almenticios De Los Estudiantes
“FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS HABITOS ALIMENTARIOS DE LOS ESTUDIANTES DEL 3° AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E. “PEDRO PABLO ATRUSTARIA EN EL PERIODO JULIO DEL 2012 NVO. CHIMBOTE – PERU” I. GENERALIDADES 1.1. Título “FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS HABITOS ALIMENTARIOS DE LOS ESTUDIANTES DEL 3° AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E. “PEDRO PABLO ATRUSTARIA EN EL PERIODO JULIO DEL 2012 NVO. CHIMBOTE – PERU” 1.2. Personal investigador • Ascurra Martino María Teresa
Enviado por MariTeresa / 6.258 Palabras / 26 Páginas -
Latinoamérica Compromisos Políticos
En la actualidad, los países en desarrollo generalmente no son fuertes en investigación y desarrollo. Ha habido una tendencia a depender de las tecnologías, patentes y experiencia importadas. Esto a menudo trae consigo una dependencia en los combustibles importados. La compleja tecnología para el transporte ilustra este punto. Sin embargo, países en desarrollo como Brasil se las han ingeniado para construir sus propias tecnologías autóctonas para combustibles sintéticos obtenidos a partir de energías renovables, así
Enviado por nestoroli / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
El valor de la lectura en la vida de los estudiantes
te voy a pasar lo de la mtra. oviedo apuntale pliss la maestra quiere un cd con dos carpetas una con los documentos de word y otra con diapositivas en power point bueno la carpeta de word debe llevar: 5 invetigaciones acerca de los niveles educativos la primeras es: "PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2004" LENGUAJE Y COMUNICACION. ESTA DEBE LLEVAR : -PROPOSITO GENERAL -PROPOSITO PART. -ENFOQUE POR COMPETENCIAS -ASPECTOS DEL LENGUAJE ORAL Y DEL ESCRITO
Enviado por maribel84 / 11.016 Palabras / 45 Páginas -
Compromiso De Tradición, Cambio Y Modernidad De La Casa De Estudios Superiores, Universidad Nacional, En Un Mundo Globalizado Y Con Tendencias Neoliberalistas Durante El Primer Semestre 2012.
Compromiso de Tradición, Cambio y modernidad de la Casa de Estudios Superiores, Universidad Nacional, en un mundo globalizado y con tendencias neoliberalistas durante el Primer Semestre 2012. Alfredo Carrillo Chacón. Comunicación Escrita. El presente ensayo plantea un análisis del enfoque académico de la Universidad Nacional y la racionalización de los recursos que se emplean para la producción masiva de egresados con un alto nivel de competitividad dentro del mercado laboral y un perfecto manejo de
Enviado por fredocarr / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
PROPUESTA DE EVALUACION A ESTUDIANTES EN EL AREA DE MATEMATICAS POR MEDIO DE UN DIARIO DE CAMPO
TALLER No. 04 Curso: Diseño de Instrumentos de Evaluación Código: 227239 PROPUESTA DE EVALUACION A ESTUDIANTES EN EL AREA DE MATEMATICAS POR MEDIO DE UN DIARIO DE CAMPO A. ANTECEDENTES El proceso educativo se completa con la evaluación, un principio más complejo que la simple y tradicional calificación del estudiante, ya que esta pretensión de lograr objetividad en los resultados no toma en cuenta la verificación del aprendizaje. El aspecto primario de la evaluación es
Enviado por anasoide / 434 Palabras / 2 Páginas -
Amigas Sin Compromiso
I. OBJETIVOS • Producir carga eléctrica sobre una varilla de vidrio. • Identificar la presencia de carga eléctrica en objetos. • Determinar si una carga es positiva o negativa. II. FUNDAMENTO TEÓRICO Los fenómenos de naturaleza electrostática conocidos durante la antigüedad consistían en su mayor parte en fuerzas resultantes de atracción o repulsión entre un cuerpo con respecto a otros, luego que uno de ellos entre en contacto entre si o sean frotados. EJM: Al
Enviado por decklan2010 / 534 Palabras / 3 Páginas -
Manual De Estudiante Cargador 950h
MANUAL DEL ESTUDIANTE INSTRUCCIÓN TÉCNICA CURSO: Cargador Mediano 950H TEMA: Operación de Sistemas, Pruebas y Ajustes DESARROLLO TECNICO DSSE0017 OCTUBRE, 2006 Preparado por Jorge Gorritti Rey Curso : Cargador Mediano 950H 1 Material del Estudiante DSSE0017 INDICE Página INDICE 1 DESCRIPCION DEL CURSO 4 Resumen................................................................................................................ 4 Objetivo General.................................................................................................... 5 Requisitos.............................................................................................................. 5 AGENDA DEL CURSO 6 MATERIAL NECESARIO 7 Literatura................................................................................................................ 7 Literatura de Referencia....................................................................................... 7 Material de Entrenamiento.................................................................................... 7 Herramientas y Equipos........................................................................................ 7 MODULO 1: INTRODUCCION
Enviado por belcher / 4.511 Palabras / 19 Páginas -
MOTIVACION DE LOS ESTUDIANTES HACIA EL AREA DE LA MATEMATICA
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA NÚCLEO TÁCHIRA MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO HACIA EL ÁREA DE MATEMÁTICA (Lineamientos de Orientación cognitivo-conductual) AUTOR: JULIO CÉSAR DÍAZ TUTORA: ROSA MGUTIÉRREZ. FECHA: JUNIO 2012 RESUMEN A continuación se presenta una investigación cuyo objetivo general fue: Determinar la Motivación de los Estudiantes de Segundo Año hacia el área de Matemática. El estudio se llevó a cabo en
Enviado por rossi32 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Responsabilidades de un estudiante UNAD
PHASE I A. Complete • Your English tutor’s name is Lorena Velásquez • Your course directors are Lorena Velasquez and Leidy Sánchez • Your collaborative group number is 224 B. Write true (T) or false (F) 1. I can attach documents in the forums (V) 2. In the grades link are not my scores (F) 3. In the agenda I can send messages (F) 4. There are 2 collaborative activities in the course (V) 5.
Enviado por adriluna52 / 572 Palabras / 3 Páginas