ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

DISCAPACIDAD AUDITIVA ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 451 - 500 de 2.078 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Sexualidad en personas con discapacidad

    Sexualidad en personas con discapacidad

    Psicología / SEXUALIDAD EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UN CASO SEXUALIDAD EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UN CASO Ensayos: SEXUALIDAD EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UN CASO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 701.000+ documentos. Enviado por: 1966jimmy 30 marzo 2013 Tags: Palabras: 1357 | Páginas: 6 Views: 17 Leer Ensayo Completo Suscríbase Según la Organización Mundial de la Salud, alrededor del 7 % de la población general, pueden entrar en la categoría de personas

    Enviado por naticaco123 / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Discapacidad Motora

    Discapacidad Motora

    DISCAPACIDAD MOTORA La discapacidad motora es la alteración en la funcionalidad de las extremidades superiores y/o inferiores. Dicha alteración se produce por una lesión en el sistema nervioso central (SNC) a nivel de médula o del encéfalo. Si la lesión acontece en esta parte del sistema nervioso, su consecuencia es la parálisis cerebral. "Un niño o joven con discapacidad motora es aquel que presenta de manera transitoria o permanente alguna alteración de su aparato motor,

    Enviado por marielisanchez20 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR OCCIDENTE Ingeniería en Alimentos Cátedra: El Hombre y su Realidad Catedrático: José Felipe Martínez DISCAPACIDAD EN GUATEMALA Integrantes del grupo: Carné: María Fernanda Herrera Bran 201240421 Beatriz Alejandra Maldonado González 201240848 Yoselin Yesenia Leonel Barton Méndez López 201241246 Elio Joel Muñoz Reyes 201241693 Mazatenango 31 de octubre de 2012. INTRODUCCIÓN La discapacidad es un fenómeno que se da en todo el mundo, el aumento cada

    Enviado por jozhlopez / 2.597 Palabras / 11 Páginas
  • Discapacidad del lenguaje

    Discapacidad del lenguaje

    DISCAPACIDAD DEL LENGUAJE CONCEPTO Un "trastorno del habla y lenguaje" se refiere a los problemas de la comunicación u otras áreas relacionadas, tales como las funciones motoras orales. Estos atrasos y trastornos varían desde simples substituciones de sonido hasta la inhabilidad de comprender o utilizar el lenguaje o mecanismo motor-oral para el habla y alimentación. CAUSAS Enfermedad de la madre: Durante el embarazo la madre puede adquirir enfermedades en las cuales consume sin prescripción médica

    Enviado por Lubymata / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • DISCAPACIDAD EN EL LENGUAJE

    DISCAPACIDAD EN EL LENGUAJE

    Discapacidad del lenguaje Características Generalmente a los niños con trastornos de lenguaje son clasificados con trastornos del aprendizaje ya que: • No entienden lo que oyen o leen. RECEPTIVO • Entienden pero no pueden expresar su conocimiento de manera verbal o escrita. EXPRESIVO • Dificultad para entender como para expresarse. MIXTO Los problemas del lenguaje pueden ser de tres tipos. 1. Receptivo 2. Expresivo 3. Mixto Las discapacidades del lenguaje son todas las desviaciones significativas

    Enviado por andydory / 683 Palabras / 3 Páginas
  • El Diagnóstico Disfasia, Discapacidad Intelectual (transitoria)

    El Diagnóstico Disfasia, Discapacidad Intelectual (transitoria)

    EL Jardín de Niños “Sara Felicidad Tapia de Peredo”, clave 30EJN0980T se encuentra ubicado en la colonia Campo de tiro, en la periferia de la ciudad de Xalapa Enríquez. Pertenece a la zona escolar 101 Xalapa locales. Debido al acelerado índice de crecimiento demográfico la colonia, carece de calles pavimentadas en los alrededores de la institución; sin embargo, se cuenta con agua potable, transporte público, servicio de internet, casetas telefónicas y centros comerciales. La población

    Enviado por Lidieth / 2.083 Palabras / 9 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    Conceptualización y desarrollo cognoscitivo Una limitación visual no impide el funcionamiento de la habilidad cerebral en el procesamiento de la información, pero la persona recibe menos información de la que puede operar, lo que puede dar lugar a ideas incompletas o distorsionadas de los objetos y acontecimientos que surgen en el entorno. • La visión, comparada con otros sentidos, es el órgano más eficaz, dado que es la visión la que organiza más eficazmente la

    Enviado por sika91 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Comunicación con personas con discapacidad

    Comunicación con personas con discapacidad

    Comunicación con personas con discapacidad La incomunicación es uno de los mayores problemas a los que se puede enfrentar una persona, sobre todo en el caso de los individuos que la sufren y son conscientes de ello. Podemos encontrarnos personas que poseen difictultades en el lenguaje oral, debido a trastornos en su aparato fonoarticulatorio a consecuencia de: 1. Parálisis cerebral infantil 2. Parálisis sobrevenida 3. Sordera 4. Afasia 5. Deficiencia mental 6. Autismo A todas

    Enviado por franciscolugo199 / 3.496 Palabras / 14 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    “Una comunidad informada es una comunidad incluyente” Cam Tacicuaro Desde 1992 se conmemora el 3 de diciembre en todo el mundo... el “Día Internacional de las Personas con Discapacidad”. La fecha ofrece la posibilidad para sensibilizar a la opinión pública sobre las cuestiones relacionadas con la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y su bienestar. Asimismo, permite reflexionar como sociedad acerca de la importancia del goce efectivo de los derechos humanos

    Enviado por lilias / 329 Palabras / 2 Páginas
  • DISCAPACIDAD VISUAL

    DISCAPACIDAD VISUAL

    DISCAPACIDAD VISUAL DEFINICIÓN: Partiremos de la definición dada por la Organización Mundial de la salud (O.M.S.) según la cual una deficiencia es toda pérdida o anormalidad en una estructura a nivel fisiológico, anatómico o psicológico. Por tanto, una deficiencia visual o ceguera se define funcionalmente, como la pérdida total o parcial del sentido de la vista. Hay que poner un límite a partir del cual se pueda considerar a una persona ciega o no, cuando

    Enviado por caritoalems / 5.010 Palabras / 21 Páginas
  • La Discapacidad

    La Discapacidad

    Integración del planteamiento del problema ¿Dónde se presenta el problema? ¿A quiénes afecta o qué afecta? ¿Cuál es el conocimiento actual sobre el problema y sus causas? ¿Cuáles son las evidencias conclusivas? ¿Cuáles han sido las formas de resolver el problema? ¿Qué se ha propuesto? ¿Qué resultados se han obtenido? ¿Qué sigue siendo una interrogante? Integración del planteamiento del problema ¿Dónde se presenta el problema? ¿A quiénes afecta o qué afecta? ¿Cuál es el conocimiento

    Enviado por torres.lex / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Discapacidad Del Lenguaje

    Discapacidad Del Lenguaje

    DISCAPACIDAD DEL LENGUAJE CONCEPTO Un "trastorno del habla y lenguaje" se refiere a los problemas de la comunicación u otras áreas relacionadas, tales como las funciones motoras orales. Estos atrasos y trastornos varían desde simples substituciones de sonido hasta la inhabilidad de comprender o utilizar el lenguaje o mecanismo motor-oral para el habla y alimentación. CAUSAS Enfermedad de la madre: Durante el embarazo la madre puede adquirir enfermedades en las cuales consume sin prescripción médica

    Enviado por danielasyllei / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Contaminación Auditiva

    Contaminación Auditiva

    CONTAMINACIÓN AUDITIVA FUTURO DE SORDOS RICARDO NAVARRO GOMEZ C.C 91.240.485 ÁLVARO ARIEL MANTILLA GÓMEZ C.C. 91.351.921 LENIN PASTRANA VERGEL C.C. 91.294.964 LUIS ENDERSON CORONEL C.C. 88.162.682 PRESENTADO A. EDITH BURGOS GRUPO 1402053_67 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2012 INTRODUCCION Este trabajo ha sido el resultado de una investigación para dar a conocer información útil acerca del tema de contaminación auditiva por ser este un tema de suma importancia y presenta diversos beneficios para la

    Enviado por luisendersonco / 4.588 Palabras / 19 Páginas
  • DISCAPACIDAD VISUAL

    DISCAPACIDAD VISUAL

    Discapacidad visual: Un niño con déficit visual, es aquel que padece una alteración permanente en los ojos o en las vías de comunicación del impulso visual. Hace que disminuya su capacidad de visión lo que supone que no pueda llevar una forma normal de vida y que por lo tanto precise de una atención a sus necesidades especiales. Esto supone que la cantidad de información que percibimos del medio ambiente para construir una visión del

    Enviado por arantxita1234 / 4.605 Palabras / 19 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    PERSONAS CON DISCAPACIDAD Hoy en día en el Perú las personas con discapacidad representan el 10% de los ciudadanos; sin embargo, a pesar de que hay instituciones que velan por sus derechos y su salud, aún nuestro país no ha implementado una cultura ni medios como para poder ayudar a estas personas a que se integren más a la sociedad, puesto que aún sigue existiendo una discriminación por parte de personas “normales” hacia las personas

    Enviado por caballeroso / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Discapacidad Visual

    Discapacidad Visual

    LA DISCAPACIDAD VISUAL Discapacitados visuales: Personas con ausencia total o parcial de visión. El impacto que el déficit visual tiene sobre el desarrollo dependerá del tipo y grado de discapacidad y se acrecienta o se compensa por factores tales como el momento de aparición, estimulación general, presencia de otras deficiencias asociadas y sus propias potencialidades. La deficiencia visual, en cualquiera de sus manifestaciones, además de las limitaciones visuales que conlleva, trae aparejadas otras alteraciones cuya

    Enviado por PONY8111 / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Corteza Auditiva

    Corteza Auditiva

    La corteza auditiva primaria es la región del cerebro que es responsable del procesamiento de la información auditiva. Aproximadamente, se corresponde con las áreas 41 y 42 del mapa de Brodmann. Se localiza en el lóbulo temporal, concretamente en las circunvoluciones transversas de Herschl,1 y además de recibir la información que le llega desde los oídos y los centros inferiores del cerebro, la corteza auditiva primaria también devuelve señales hacia estas áreas. Función [editar] Al

    Enviado por DIOJUANY / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Familia Y Discapacidad

    Familia Y Discapacidad

    II. IMPORTANCIA DE LA DISCAPACIDAD EN EL CONTEXTO DE LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA, EPIDEMIOLÓGICA Y SOCIAL Si bien se desconoce con precisión el número de personas con discapacidad, existen elementos para afirmar que tiende a aumentar, no solo de manera absoluta como resultado del crecimiento de la población, sino en forma relativa como consecuencia del proceso de cambio por el que atraviesa el país: demográfico, epidemiológico y social. Algunas de las circunstancias que explican el aumento

    Enviado por consolacion / 559 Palabras / 3 Páginas
  • EJERCICIOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA De Sonidos

    EJERCICIOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA De Sonidos

    A) Ejercidos de discriminación auditiva de sonidos 1. Ejercicios de reconocimiento de silencio y de sonidos. 2. Localizar e identificar iodo tipo de sonidos ocasionales que se produzcan dentro o fuera del aula de A.L. 3. Juego de las parejas de animales; haremos tantas parejas como niños/as estén participando en el juego. Cada una de las parejas realizara el sonido de un animal (pollito, vaca, caballo, oveja,,,). Colocaremos a los niños/as por [oda la clase

    Enviado por canpi15 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • La discapacidad

    La discapacidad

    La discapacidad es la limitación de la función física o mental por debajo de la media o completamente nula. Cualquier persona puede ser víctima de sufrir alguna discapacidad pues esta es causada por cualquier accidente. Acorde con el censo realizado por el DANE en el 2005 en Colombia de cada cien habitantes hay seis que están en situación de discapacidad lo que equivale a 2. 632 255, de ellos el diez por ciento de esa

    Enviado por arlenvillegasc / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Que es la discapacidad cognitiva?

    Que es la discapacidad cognitiva?

    TALLER Que es la discapacidad cognitiva? Cuales son los factores de riesgo y las caracteristicas de un niño o una niña con discapacidad intelectual? Como podemos apoyar su proceso de aprendizaje? solucion 1. La discapacidad cognitiva consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente afectando la adquisicion de repertorios basicos des que la niña y el niño son

    Enviado por 19941019 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    RIESGOS DE LA CIRUGIAS PLASTICAS Esta práctica ha cobrado la vida de muchas personas sin respetar edad, sexo, condición económica, etc. Es importante determinar hasta donde es necesario someterse a este tipo de procedimiento o si solo se está buscando alimentar la vanidad física que caracteriza a casi todos los seres humanos que anhelan seguir los modelos establecidos por la sociedad, como por ejemplo mujeres muy delgadas y altas con rostros bellos y perfectos son

    Enviado por yenia07 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE APOYO A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y AUTISMO

    GUIA DE APOYO A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y AUTISMO

    La discapacidad intelectual Se caracteriza por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en conducta adaptativa. Se origina con anterioridad a los 18 años, hay quienes en su apariencia física no parecen sufrir problemas pero se manifiesta en una discapacidad intelectual ya sea severa, moderada o leve en su aprendizaje lo que se traduce en necesidades educativas especiales que requieren apoyos adecuados en sus necesidades particulares. Para su detección se debe realizar una caracterización

    Enviado por karlaval / 450 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Discapacidad Intelectual ó Retraso Mental?

    ¿Discapacidad Intelectual ó Retraso Mental?

    ¿Discapacidad intelectual ó retraso mental? Liliana Victoria Trujillo Guarnizo La discusión sobre cuál es la terminología más adecuada para referirse a la población caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa ha sido motivo de debate desde finales de los años ochenta en ámbitos científicos y profesionales. Progresivamente este debate se ha visto ampliado a los familiares y a las personas con esa discapacidad. La principal razón para sugerir un cambio

    Enviado por livitrugu / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Drogas Auditivas

    Drogas Auditivas

    Resultados En general el conocimiento que poseen los estudiantes sobre el tema de las Drogas Auditivas es medio y las puntuaciones en estas escalas son mayores que en las de comunicación. En cuanto a hostilidad y rechazo, los adolescentes reportan que es bajo el nivel que se presenta en sus familias. En cuanto a la autoestima se encontraron menores niveles, siendo el grupo de las mujeres el más afectado. Por último la relación con el

    Enviado por stefy1995p / 2.050 Palabras / 9 Páginas
  • Discapacidad Intelectual

    Discapacidad Intelectual

    ¿Cómo se diagnostica la discapacidad intelectual? La discapacidad intelectual se diagnostica observando dos cosas. Estas son: • La habilidad del cerebro de la persona para aprender, pensar, resolver problemas, y hacer sentido del mundo (esto se llama funcionamiento intelectual); • Si acaso la persona tiene las destrezas que él o ella necesita para vivir independientemente (esto se conoce como conducta adaptativa o funcionamiento adaptivo). El funcionamiento intelectual (también conocido como el coeficiente de inteligencia, o

    Enviado por 1we2q / 208 Palabras / 1 Páginas
  • Resistencia Auditiva

    Resistencia Auditiva

    Las 7 enfermedades laborales más comunes Los padecimientos de los trabajadores representan pérdidas considerables para las empresas; el estrés, la fatiga y las molestias de espalda son las problemas más frecuentes de los empleados. Publicado: Jueves, 12 de noviembre de 2009 a las 06:02 Las empresas deben adaptar los sitios de trabajo y las exigencias laborales para prevenir padecimientos. (Foto: Jupiter Images) ARTÍCULOS RELACIONADOS Aseguradora lanza cobertura psicológica Afronta otorga hasta 800,000 pesos en efectivo

    Enviado por eiraochoa / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • DISCAPACIDAD VISUAL

    DISCAPACIDAD VISUAL

    Discapacidad visual Concepto - La expresión y el contacto visual juegan un papel decisivo en la interacción social y, por tanto, en el desarrollo evolutivo y en el aprendizaje del sujeto. - Los sujetos tienen un miedo especial a la ceguera. - En los niños, la deficiencia visual crea problemas de desarrollo que hace necesaria una educación especial extensiva a todas las áreas: Intervención temprana Concepto de desarrollo Métodos alternativos para la lectura, escritura y

    Enviado por / 5.820 Palabras / 24 Páginas
  • Institucion Discapacidad Y Trabajo DISCAPACIDAD Y TRABAJO EN ESPAÑA Estudio De Los Procesos De Inclusión Y Exclusión Social De Las Personas Con Discapacidad COLECTIVO IOÉ Carlos Pereda Miguel Ángel De Prada Walter Actis Luna 11, 1º Dcha

    Institucion Discapacidad Y Trabajo DISCAPACIDAD Y TRABAJO EN ESPAÑA Estudio De Los Procesos De Inclusión Y Exclusión Social De Las Personas Con Discapacidad COLECTIVO IOÉ Carlos Pereda Miguel Ángel De Prada Walter Actis Luna 11, 1º Dcha

    Discapacidad Y Trabajo DISCAPACIDAD Y TRABAJO EN ESPAÑA Estudio de los procesos de inclusión y exclusión social de las personas con discapacidad COLECTIVO IOÉ Carlos Pereda Miguel Ángel de Prada Walter Actis Luna 11, 1º dcha. 28004 MADRID F 91-5310123 FAX: 91-5329662 E-Mail: ioe@nodo50.ix.apc.org CIMOP Cri 3026 Palabras 1212 Páginas Trabajo Social TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN _______________________________________________________ 15 RUTA METODOLÓGICA __________________________________________________ 21 I. 1. REFERENTE TEÓRICO _____________________________________________ 27 SOCIOLOGÍA, TRABAJO Y EDUCACIÓN __________________ 169639 Palabras

    Enviado por lupitadeinfante / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    Discapacidad Símbolo internacional de acceso para las personas con discapacidad física. La discapacidad o incapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, y en igualdad de condiciones con las demás.1 La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad,2 aprobada por la ONU en 2006, define

    Enviado por kithy11 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • LA DISCAPACIDAD

    LA DISCAPACIDAD

    LA DISCAPACIDAD Es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, y en igualdad de condiciones con las demás. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL MUNDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, la Educación Especial ha alcanzado una gran relevancia teórica y práctica desde el punto de vista pedagógico, médico, psicológico

    Enviado por lizierick / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Discapacidades Asociadas

    Discapacidades Asociadas

    Discapacidades asociadas DEFINICIONES 1. discapacidades asociadas. "toda restricción o ausencia, debida a una deficiencia, de la capacidad de realizar una actividad en la forma, o dentro del margen considerado normal para el ser humano". Puede ser temporal o permanente, reversible o irreversible. Es una limitación funcional, consecuencia de una deficiencia, que se manifiesta en la vida cotidiana. 2. deficiencias. Es el estado o calidad de lo que es deficiente, que es lo mismo que decir

    Enviado por muelua / 14.315 Palabras / 58 Páginas
  • Lineas Estrategicas De Discapacidades Multiples

    Lineas Estrategicas De Discapacidades Multiples

    El Programa de Lenguaje es una Unidad de Apoyo de la Dirección de Educación Especial; tiene como finalidad definir las políticas y líneas estratégicas para el desarrollo del lenguaje de la población atendida dentro de la Modalidad o integrada a la escuela regular. Asume el lenguaje como área básica en la vida del individuo y a la educación inmersa en la cotidianidad. Todo lo cual implica que la atención de las personas con necesidades educativas

    Enviado por joisbel / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Discapacidad Intelectual

    Discapacidad Intelectual

    Retardo mental y sus caracteristicas Sexualidad del discapacitado. En la última década, en el Laboratorio para la atención a los discapacitados físico motores, se desarrolló un modelo teórico para el estudio y atención de la sexualidad. Asimismo, se han desarrollado procedimientos, diagnósticos para determinar el nivel de madurez psicosexual de los discapacitados severos, tomando en cuenta a sus familias. Los datos disponibles abarcan las diferentes edades. La sistematización teórica obtenida conduce actualmente las acciones de

    Enviado por Katherine139 / 1.924 Palabras / 8 Páginas
  • Discapacidades

    Discapacidades

    HISTORIA DEL DEPORTE ADAPTADO Todos reconocen al Dr. Ludwin Guttmann como el fundador del deporte adaptado, fue gracias a la Segunda Guerra Mundial que al finalizar quedaron algunas personas con amputaciones o ciegas básicamente fue aquí donde se empezó a practicar el deporte adaptado hacia estas discapacidades principalmente, con el paso del tiempo unas fueron dejando los deportes pero unos permanecieron en el. Al término de la guerra había algunas personas que habrían quedado con

    Enviado por karlaa1 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • DISCAPACIDAD MOTRIZ

    DISCAPACIDAD MOTRIZ

    DISCAPACIDAD: TRATAMIENTOS ALTERNATIVOS DE REHABILITACIÓN La cobertura en discapacidad dirigida a hijos de afiliados titulares, incorpora una concepción diferente sobre esta temática. Actualmente se experimenta, a nivel mundial, un cambio desde una interpretación tradicional y "asistencialista" en la que primaban los cuidados paliativos, a un enfoque donde se prioriza el abordaje interdisciplinario e integral de la misma. Esto implica una ampliación de la mirada, priorizando la promoción y la inclusión social de las personas que

    Enviado por / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Las drogas virtuales o auditivas, nueva adicción entre los jóvenes

    Las drogas virtuales o auditivas, nueva adicción entre los jóvenes

    Las drogas virtuales o auditivas, nueva adicción entre los jóvenes Las drogas virtuales son una nueva adicción para los jóvenes; Posiblemente te suene extraño, ya que las drogas suelen ser consumidas por medio de pastillas o inyecciones. Pero con el constante avance de la tecnología, se ha logrado crear sonidos que emulan las sensaciones que generan drogas como la cocaína o la marihuana. Con solo tener una computadora, un reproductor de música o el mismo

    Enviado por 7221101736 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • El papel de la familia en la asistencia de sus hijos con discapacidad

    El papel de la familia en la asistencia de sus hijos con discapacidad

    Las familias Pueden Ayudar a Desarrollar Habilidades Sociales Las familias con jóvenes con o sin discapacidades juegan un papel clave en ayudar a sus hijos a aprender a comportarse una manera determinada, a entender las reglas no escritas en el lugar de trabajo y lidiar con conflictos de personalidad. Los padres también están conscientes de las fortalezas de su hijo(a) y pueden edificar sobre esas cualidades en el proceso de desarrollo de habilidades sociales. Además

    Enviado por jamf3jh / 1.816 Palabras / 8 Páginas
  • Discapacidades Asociadas

    Discapacidades Asociadas

    En primer lugar para tratar el tema debemos dar un breve concepto sobre la ceguera, donde nos referimos a un cuadro caracterizado por una pérdida de la visión permanente o temporal, se ha estimado que existen actualmente en el mundo millones de personas ciegas, de los cuales la gran mayoría, viven en países en desarrollo, principalmente en África y Asia. Además, más de la mitad habita en comunidades en desventaja, de bajo nivel socioeconómico y

    Enviado por DesireeIsaac / 2.524 Palabras / 11 Páginas
  • Estrategias De Atención Para El Mejoramiento De La Memoria Y Socialización En Un Niño Con Discapacidad Intelectual

    Estrategias De Atención Para El Mejoramiento De La Memoria Y Socialización En Un Niño Con Discapacidad Intelectual

    INTRODUCCIÓN Para el desarrollo el tema “Estrategias de atención para el mejoramiento de la memoria y socialización en un niño con Discapacidad Intelectual” es necesario la explicación y desarrollo de algunos temas centrales como son: La memoria, el desarrollo de la memoria en los niños, experiencia y el aprendizaje, discapacidad, discapacidad intelectual (DI), Necesidades Educativas Especiales (NEE), entre otros; asimismo como la teoría a utilizar para el sustento de las actividades y el mismo trabajo

    Enviado por elmachin / 917 Palabras / 4 Páginas
  • DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES:CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIA

    DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES:CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIA

    / DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS Ensayos Gratis: DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 792.000+ documentos. Enviado por: macorino31 08 febrero 2012 Tags: Palabras: 1225 | Páginas: 5 Views: 1370 Leer Ensayo Completo Suscríbase DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS INTRODUCCIÓN Durante mucho

    Enviado por P173R / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Para Un Grupo Hipotético Donde Haya Un Alumno O Alumna Con Discapacidad Visual

    Actividad Para Un Grupo Hipotético Donde Haya Un Alumno O Alumna Con Discapacidad Visual

    • Diseñar una actividad para un grupo hipotético donde haya un alumno o alumna con discapacidad visual. CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Forma, espacio y medida. COMPETENCIA: Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. APRENDIZAJE ESPERADO: Observa, nombra, dibuja y compara cuerpos y figuras geométricas, describe sus atributos geométricos son su propio lenguaje ACTIVIDAD: “TAMGRAM” RECOMENDACIONES PARA ADAPTAR LA ACTIVIDAD INICIO: - Rescatar los conocimientos previos de los educandos a través de

    Enviado por Jesyed / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Discriminacion a personas con discapacidades

    Discriminacion a personas con discapacidades

    DISCRIMINACION A PERSONAS CON DISCAPACIDADES Que es la discriminación Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra. La discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta; debe distinguirse de la discriminación positiva (que supone diferenciación y reconocimiento). Entre esas categorías se encuentran la raza, la orientación sexual, la religión, el rango socioeconómico, la edad

    Enviado por abrahamMurillo / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Drogas Auditivas

    Drogas Auditivas

    Las drogas virtuales o auditivas, nueva adicción entre los jóvenes Conocidas como sonidos biaurales, pueden ocasionar cambios de conducta. Las producen por medios digitales, en diferentes frecuencias, y les agregan cualidades para imitar el efecto de estimulantes. Fuente: martes, 03 de julio del 2012 Foto: Vanguardia-Archivo Foto: Vanguardia-Archivo Email Las drogas virtuales son una nueva adicción para los jóvenes; de no atenderse pueden llevarlos al aislamiento, a descuidar sus relaciones interpersonales e incluso a ser

    Enviado por 13141519996 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • SERVICIOS Y CALIDAD DE VIDA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL.

    SERVICIOS Y CALIDAD DE VIDA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL.

    SERVICIOS Y CALIDAD DE VIDA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. La calidad de vida es uno de los aspectos más importantes en la existencia de las personas con discapacidad intelectual, ya que depende de cuantas experiencias enriquecedoras y funcionales tengan para alcanzar un mejor desarrollo, pues esto involucra todo lo que rodea a la persona, como el trabajo, la familia y la comunidad y la satisfacciones a nivel personal que estas le den al individuo.

    Enviado por i.baray / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Discapacidad

    Discapacidad

    s la perdida de la audición en algún grado, que altera la capacidad para la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los sonidos tanto del medio ambiente como la lengua oral.. Se clasifican por: ← La localización de la lesión: Conductivas. Lesión que se ubica a nivel del Oído Externo y Medio Neurosensoriales. Es una lesión ubicada a nivel del Oído Interno ← Grado de pérdida auditiva. Leve (20 – 40 db). Se manifiesta en

    Enviado por juansla / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Drogas Auditivas

    Drogas Auditivas

    Drogas auditivas ¿Drogas auditivas? Posiblemente te suene extraño, ya que las drogas suelen ser consumidas por medio de pastillas o inyecciones. Pero con el constante avance de la tecnología, se ha logrado crear sonidos que emulan las sensaciones que generan drogas como la cocaína o la marihuana. Con solo tener una computadora, un reproductor de música o el mismo teléfono celular y usar unos audífonos, cualquier persona puede consumir este tipo de droga. En poco

    Enviado por julita15 / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Drogas Auditivas

    Drogas Auditivas

    Drogas auditivas ¿Drogas auditivas? Posiblemente te suene extraño, ya que las drogas suelen ser consumidas por medio de pastillas o inyecciones. Pero con el constante avance de la tecnología, se ha logrado crear sonidos que emulan las sensaciones que generan drogas como la cocaína o la marihuana. Con solo tener una computadora, un reproductor de música o el mismo teléfono celular y usar unos audífonos, cualquier persona puede consumir este tipo de droga. En poco

    Enviado por julita15 / 1.504 Palabras / 7 Páginas
  • Discapacidad Múltiple

    Discapacidad Múltiple

    Discapacidad Múltiple Los niños que presentan discapacidad múltiple son afectados en dos o más áreas, con diferentes discapacidades asociadas, con muchas combinaciones de estas mismas. Pero lo más importante es el poder intervenir a tiempo dichas discapacidades para desarrollar aquellas áreas en donde los niños tengan habilidades y explotarlas y dejar de lados sus múltiples discapacidades. Los niños con discapacidades múltiples presentan dos o más problemas físicos y médicos, movilidades limitadas, deformidades óseas, trastornos sensoriales,

    Enviado por musiudo23 / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Deficiencias Auditivas

    Deficiencias Auditivas

    Deficiencia auditiva es cuando el órgano humano del oído no esta en su completo funcionamiento y hay alguna condición que no permite que su función sea completada. La deficiencia auditiva se divide en dos categorías: • Audio impedido: que es cuando pierden la mayor parte de su audición • Hipoacusicos: es la perdida parcial de la audición y con una prótesis auditiva logra escuchar lo suficiente para procesar información lingüística. Para entender mas a profundidad

    Enviado por mimifizgig / 1.062 Palabras / 5 Páginas