Derechos del niño

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  jcajjhklfgkjfdLa Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), en el año 1989 aprobó la creación de la Convención de los Derechos del Niño, otorgándoles la seguridad de que todas las medidas que tome un Estado en relación a los menores, tendría como fin último favorecer los intereses

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  kikobarreraaNATACION HISTORIA El origen de la natación es ancestral y se tiene prueba de ello a través del estudio de las más antiguas civilizaciones. El dominio de la natación, del agua, forma parte de la adaptación humana desde que los primeros homínidos se transformaron en bípedos y dominaran la superficie

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  wjpatinosCOLEGIO DISTRITAL TRABAJO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO PRESENTADO POR MARIA FERNANDA PRESENTADO A PROFESORA ADRIANA SOGAMOSO AGOSTO 2012   INTRODUCCION La presente investigación se refiere al tema de los derechos del niño y del adolescente, que se puede definir como los derechos inalienables e irrenunciables que tienen los menores

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  alevi79¿Qué es la Convención sobre los derechos del niño/a? Es un convenio de las Naciones Unidas que describe la gama de derechos que tienen todos los niños y establece las normas básicas para su bienestar en las diversas etapas de su vida. Es el primer código universal de los derechos

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  mesfi10Resumen El siglo XX ha sido testigo de un profundo y dinámico proceso de reconocimiento y protección a los Derechos de los niños /as, cuya máxima expresión lo fue la aprobación en el año 1989 por las Naciones Unidas de la Convención de los Derechos del Niño, la cual ha

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  pelao45Es mucho lo que se ha hablado sobre el trabajo infantil, más en los últimos años luego de que algunos estudios publicaran unas cifras demasiado altas del número de menores de edad que trabajan en el mundo y por ende en El Salvador. Hay que ponerse a pensar para poder

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  RISCOSImpacto y Fuente Decía el escritor, poeta y actor inglés, William Shakespeare con absoluta entereza: “El peor pecado hacia nuestros semejantes no es odiarlos, sino tratarlos con indiferencia; esto es la esencia de la humanidad.” Saludo Muy distinguidos integrantes del jurado calificador Invitados especiales Estimados compañeros oradores Público en general

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  james96Universidad Autónoma del Estado de México Plantel: “Netzahualcóyotl” Asignatura: historia universal siglos xx-xxi Trabajo: act. Int. iv Integrantes: José de Jesús Osorio Hernández Adrian Orozco Hernández Ricardo Ponce arzate Raúl Spencer duran sotelo Miguel Ángel real pimientel Grupo: 20 Semestre: 2° Turno: vespertino Nombres de los periódicos: Plan Derechos del

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  jeannettelogLa primera declaración de derechos del niño, fue la Declaración de Ginebra de 1924. Luego, en 1948, las Naciones Unidas aprobaron la Declaración Universal de los Derechos Humanos que, implícitamente, incluía los derechos del niño, sin embargo, posteriormente se acordó que las necesidades de los niños y niñas debían estar

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  alma33Derecho a la educación propia y al régimen intercultural bilingüe Los pueblos indígenas "…tienen derecho a una educación propia y a un régimen educativo de carácter intercultural y bilingüe, atendiendo a sus particularidades socioculturales, valores y tradiciones" 53, de tal manera que desde 1999 el Régimen de Educación Intercultural Bilingüe

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  Fastorga17DERECHOS DEL NIÑO En 1989 la asamblea general de las naciones unidas aprobó la convención de los derechos del niño, que exige que todas las medidas adoptadas por un estado en relación con los niños debieran tener como consideración fundamental favorecer los intereses del menor. la convención proporciona a los

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  NataliaRed191. INTRODUCCIÓN Los derechos humanos y los derechos de los niños son un proceso, es decir, son una noción que se ha construido a lo largo de la historia. Los derechos de los niños establecidos, pueden y deben perfeccionarse, mejorarse o aumentarse, siempre en proceso de mejora y desarrollo. Nos

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  andres galvisFecha xxxxxxxxxxxxx Señora Xxxxxxxxxxxxxx Docente xxxxxxxxxxxxxx Institución Eucativa xxxxxxxxxxxxx Asunto: Derecho de petición y /o Habeas data , Art 23 CPC En calidad de madre del estudiante Felipe Alberto Polo Flórez, identificado con Tarjeta de identidad número xxxxxxxxé me permito solicitar me sean entregadas las copias de las actas en

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  semjaseDerechos del niño Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia

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  Sam16Los Derechos del Niño fueron formalmente reconocidos luego de la Primera Guerra Mundial con la adopción de la Declaración de Ginebra en 1924. El proceso de reconocimiento de estos derechos continuó luego gracias al trabajo de las Naciones Unidas y la Declaración de los Derechos del Niño de 1959. La

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  yony14Principio 1: A tener derechos sin ser discriminando El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional

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  danimonroy65Derechos de la Niñez La Convención sobre los Derechos del Niño aprobada por las Naciones Unidas en 1979, es el instrumento internacional de mayor aceptación en todo el mundo, e implica aceptar que los niños y niñas son sujetos plenos de derechos y que los estados deben cambiar su forma

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  Cristhian Araya Gapuz1.- Derecho de los niños a la vida y a tener una familia: El niño, para el pleno desarrollo de su personalidad necesita amor y comprensión. Crecer bajo la responsabilidad de sus padres y en un ambiente de afecto y seguridad moral y material. Es importante porque sin éste habría

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  jimensleonetti“Los derechos del niño” Sala: 5 años Cantidad de niños : 36 niños Fundamentación Los derechos no solo son una declaración. Es importante que se pongan en práctica y que se respeten los mismos. Para conseguir el respeto hay que conocerlos. El papel de la institución y del docente es

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  rafaalcantarEn este trabajo, hablare un poco sobre la declaración de los derechos del niño, elegí este tema, porque considero que es muy importante tratar la situación en la que se desarrollan los menores, ya que los niños son el futuro de nuestro país, y si se respetan sus derechos, tienen

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  yeseeeeeeodo niño tiene derecho a vivir. Esto significa que todo niño tiene derecho a no ser asesinado, a sobrevivir y a crecer en condiciones óptimas. Derecho a la educación Todo niño tiene derecho a recibir una educación, a disfrutar de una vida social y a construir su propio futuro. Este

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  PaolazoLogo UAP nuevo 0703-07608 http://3.bp.blogspot.com/_rSUpghP_fVc/SM2L3DRvGSI/AAAAAAAAACU/9xi_meHjoUo/S240/Logo+DUED.jpg Derecho del Niño y del Adolescente 2016-I Docente: María Leonor Guizado Acuña Nota: Ciclo: XII Sección: 1 Módulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Lazo Alvarez Paola Rosario Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú

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  Paula Pedraza AguileraToda conducta de una persona dentro de la sociedad en la que vive, está regulada por un conjunto de normas jurídicas y principios, denominados derechos. A lo largo de la historia la sociedad ha ido atribuyéndole real importancia a las etapas de desarrollo del ser humano, por lo que aquellos

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  daliana48La Declaración Universal de los Derechos del Niño es un compromiso internacional firmado entre varios países que establece la necesidad de protección privilegiada de niños y niñas frente a una variedad de situaciones que implican abandono o abuso. Es una forma de asegurar el respeto de los derechos fundamentales de

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  AL3JANDRAl derecho a la educación es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. El derecho a la educación es vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades. Sin embargo continúa siendo inaccesible para

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  vigosky1. Los niños tienen derecho a la vida. 2. Los niños tienen derecho al juego. 3. Los niños tienen derecho a la libertad. 4. Los niños tienen derecho a dar a conocer sus opiniones y manifestar sus ideas. 5. Los niños tienen derecho a una familia. 6. Los niños tienen

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  Keila ContrerasUNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN marca_negro_2015 Técnico Universitario en Administración IT Campus Cañete DERECHO DE LOS NIÑOS El niño representa sin duda la alegría, el deseo de experimentar muchas cosas, descubrir nuevos horizontes, en ellos está la Magia de Vivir. Para ellos existe un cielo, donde pueden imaginar, viajar,

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  solamente“Los Derechos de los Niños” 17 de Marzo de 2010 Los derechos de los niños, se encargan de cómo se les debe respetar y cuidar a los integrantes más pequeños de nuestra sociedad “los niños”. De los distintos conflictos tanto sociales, familiares e individuales que viven en el transcurso del

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  DestroxxinArtículo 1º. El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u

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  fexxte20 DE NOVIEMBRE: DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO El día 20 de noviembre, Día Internacional de la Declaración Universal los Derechos de los niños y adolescentes. Se trata de una conmemoración de alto contenido simbólico que, a través de los años, ha ido adquiriendo mayor relevancia y protagonismo

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  GCORNEJOLOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Los adultos somos los responsables de promover y vigilar el ejercicio de los derechos de los niños en la familia, la escuela, la comunidad y la sociedad en general. De nosotros depende alimentarlos, vestirlos, educarlos, darles afecto y todo lo necesario para favorecer su desarrollo.

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  La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es la ciencia que estudia la composición y estructura interna de la Tierra, y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geológico. En realidad, la Geología comprende un conjunto de "ciencias geológicas", así

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  ismaeltizUniversidad autónoma De Sinaloa Resultado de imagen para uas logo sin fondo Tema: Los derechos de los niños. Materia: Derechos de los niños Alumno: Ismael Tiznado García Nombre del profesor: ________________ ________________ Introducción Mientras avanzamos en la lectura de este pequeño trabajo estaremos viendo algunos de los antecedentes nacionales e

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  charito09¿Qué son los derechos de los niños? En 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Este tratado sin precedentes, que ya ha sido ratificado por todos los países del mundo con dos excepciones, explica los derechos de todos los niños a

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  alfonso felipe lozano escorciaLos derechos de los niños los niños son seres humanos que nacen y tienen sus derechos que se deben respetar en los niños y se derceta en el articulo 1º que sus derechos se fundaron en el año 1989 el 20 de noviembre se fundaron varios derechos a los menores

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  julianagutierrezDerechos de los Niños, Niñas y Adolecentes • Derecho a la vida con calidad y un ambiente sano. • Derecho a la integridad personal: a la protección contra toda forma de maltrato o abuso cometidos por cualquier persona. • Derecho a la rehabilitación y a la socialización: garantizarle los derechos

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  quique19Los niños son la esperanza del mundo, y lo que se le dé a un niño, este dará a la sociedad. ¡ BUENOS DIAS! Mi nombre es __________, naci ________________ en ______________, tengo 11 años y curso Quito grado en una Escuela Pública que lleva el nombre* _______________, ubicada en

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  RAZENGANDERECHO DE LOS NIÑOS ¿Qué son los derechos de los niños? En 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Este tratado sin precedentes, que ya ha sido ratificado por todos los países del mundo con dos excepciones, explica los derechos de

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  GabrielBanosConvención sobre los Derechos del Niño Preámbulo Los Estados Partes en la presente Convención, Considerando que, de conformidad con los principios proclamados en la Carta de las Naciones Unidas, la libertad, la justicia y la paz en el mundo se basan en el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de

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  alamalepeDerechos del Niño ¿Qué entendemos por “niño” y por los “Derechos del Niño”? “La Humanidad debe darle a los niños lo mejor de si minma.” Declaración de Ginebra. Definición de “niño”: Etimológicamente, el término “niño” viene del latín infans que significa “el que no habla”. Los romanos utilizaban este término

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  62337589ESCUELA PECRO LEON GALLO DEPTO DE LENGUAJE-GEVS COPIAPÓ - 2013 CUENTOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Saúl Schkolnik Nombre…………………………………….Nºlista……Curso…..Fecha…… Puntaje prueba 28 Puntos Puntaje obtenido…………. Nota…………... EL ENOJO DEL REY I.- Escribe el número de la causa con el efecto que corresponda. 1.- El rey ordena un castigo para Yasna.

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  CAROL_BVDURACIÓN: 30 días FUNDAMENTACIÓN: En momentos como los actuales, en los que todos sufrimos las consecuencias de la violencia en nuestra vida cotidiana, los niños constituyen el grupo más vulnerable. Es por eso que el estudio y la reflexión acerca de sus derechos, su efectivo cumplimiento o su violación son

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  AngelicaReyesDERECHOS DEL NIÑO Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia

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  carloseduardo10Información general: Comité de los Derechos del Niño (CRC) Situación de ratificación, Reservas y declaraciones Convención sobre los Derechos del Niño Adoptada y abierta a la firma y ratificación por la Asamblea General en su resolución 44/25, de 20 de noviembre de 1989 Entrada en vigor: 2 de septiembre de

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  DianadlgIntroducción En el presente ensayo hablaremos sobre los derechos de los niños ya que son fundamentales: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y

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  INTRODUCCION Discerniendo el pensamiento analítico de Yadira Alarcón, puedo resumir brevemente lo que nos deja Alarcón con su ensayo. comienza por hacer un recorrido profundamente en donde enfatiza que el la niñez en Colombia requiere especial atención por el Estado; debido a que los antecedentes no son positivos. En su

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  smilersDerecho de los niños Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la

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  rimm123Tristemente cada día hay más niños y niñas que sufren violaciones en sus derechos cada día aumenta el número de niños y niñas abandonados por sus padres- Niños que se la tienen que ver solas para poder comer trabajando en las calles pidiendo dinero sufriendo en la vida en vez

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  manugiraldo09Los derechos de los niños no son negociables Lunes, 04 de Febrero de 2013 06:17 “Con o sin proceso de paz, es vital la prevención del reclutamiento forzado, así como la búsqueda del bienestar de la infancia y la defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes”. Redacción

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  ladygaga77¿Qué son los derechos de los niños? En 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Este tratado sin precedentes, que ya ha sido ratificado por todos los países del mundo con dos excepciones, explica los derechos de todos los niños a