Derechos del niño

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  lau_lQue se estima conveniente que el Día del Niño por Nacer se celebre el 25 de marzo de cada año, fecha en que la Cristiandad celebra al Anunciación a la Virgen María, en virtud de que el nacimiento más celebrado en el mundo por cristianos y no cristianos es el

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  Yaretzi2112EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Mi interés en este tema deriva de las múltiples veces que veo y se de niños que en lugar de continuar con sus estudios se ven en la necesidad de trabajar para ayudar a sus padres con las necesidades de la casa. Los derechos de

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  spardinDerechos y Deberes del Niño La familia es un grupo de personas que se respeta y ama. La familia puede estar formada por el papá, la mamá, los hermanos, abuelos y abuelas, tíos y tías, primos y primas y por supuesto por ti. Derechos: son libertades individuales o sociales garantizados por

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  piripipiDerechos del niño Saltar a: navegación, búsqueda Activistas jóvenes pidiendo la abolición de la esclavitud infantil en Estados Unidos a principios de 1900. Escultura en el sitio de los Derechos del Niño en Viena, Brighton, Austria. Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen

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  marielloes¿Qué son los derechos de niño? Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo

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  lis123derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional,

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  josefelix07Aprobada en 20 de noviembre de 1959 por la Asamblea de las Naciones Unidas, la Declaración de los Derechos del Niño reconoce por primera vez la ciudadanía de los niños y niñas. En ella se reflejan tres aspectos fundamentales: - el Derecho del niño a ser protegido frente a ciertas

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  orlandoghsDEFINICIÓN DE NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE Se considera niño o niña a toda persona desde su nacimiento hasta los doce años, inclusive; y adolescente, a toda persona desde los trece años hasta alcanzar la mayoría de edad. LOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS DE LOS MENORES EN LA CONVENCIÓN INTERNACIONAL DEL

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  tuprinsPromoción de los derechos del niño* Cada año mueren 11 millones de niños antes de cumplir los cinco años y decenas de millones quedan discapacitados física o mentalmente por no disponer de lo necesario para sobrevivir y desarrollarse. Muchas de estas muertes se deben a enfermedades prevenibles o fáciles de

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  LianicollDerecho del niño y adolescente INTRODUCCIÓN Inicialmente el derecho de menores estuvo contenido en disposiciones administrativas, en el siglo XX, el Código Penal de 1924 contiene las primeras normas referentes al derecho de menores, a la par surgen la comisiones para la formulación de un Código de Menores, el que

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  melifDerechos del niño 20 Noviembre Día internacional de los derechos del niño El 20 de noviembre de 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. A lo largo de 54 artículos el documento establece los derechos económicos, sociales y culturales de los

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  Gerard17Derechos del Niño Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios

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  monialvahttp://ojecat.org/ jueves Derechos de los niños y adolescentes Los Derechos de la Infancia son derechos que poseen los niños, niñas y adolescentes, incluso antes de nacer. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables, irrenunciables, innatos e imprescindibles para una buena infancia. Derechos del niño y

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  mariaisabel39El juego como estrategia de aprendizaje El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano. Desde que nace hasta que tiene uso de razón el juego ha sido y es el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. De

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  josh_1991Derechos Del Niño Derecho a la vida Todo niño tiene derecho a vivir. Esto significa que todo niño tiene derecho a no ser asesinado, a sobrevivir y a crecer en condiciones óptimas. Derecho a la educación Todo niño tiene derecho a recibir una educación, a disfrutar de una vida social

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  gixiMódulo 1 • Expresar brevemente ¿qué entiende usted por trabajo infantil? Entiendo por trabajo infantil a toda actividad efectuada por los niños con o sin consentimiento de sus padres, con una edad menor de 18 años que perjudica la continuidad educativa, su desarrollo físico, social y emocional para conseguir una

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  yamilagiselleDerechos de los niños Casi 200 millones de niños estan siendo obligados a desempeñar trabajos impropios de su edad, practica prohibida por la ley internacional, y de la que unos cincuenta paises estan haciendo caso omiso. La dura realidad en el tiempo presente es que la explotacion de niños si

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  yony14Principio 1: A tener derechos sin ser discriminando El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional

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  alma33Derecho a la educación propia y al régimen intercultural bilingüe Los pueblos indígenas "…tienen derecho a una educación propia y a un régimen educativo de carácter intercultural y bilingüe, atendiendo a sus particularidades socioculturales, valores y tradiciones" 53, de tal manera que desde 1999 el Régimen de Educación Intercultural Bilingüe

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  nanyssDERECHOS DEL NIñO 1. El niño debe disfrutar de todos los derechos sin discriminación de raza, color, sexo, idioma o religión. Todo niño no importa en que país del mundo haya nacido, ni que color sea su piel, que idioma sea el que hable, cual sea su raza o sexo,

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  jcajjhklfgkjfdLa Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), en el año 1989 aprobó la creación de la Convención de los Derechos del Niño, otorgándoles la seguridad de que todas las medidas que tome un Estado en relación a los menores, tendría como fin último favorecer los intereses

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  gutierrez.orgPreámbulo Los Estados Partes en la presente Convención, Considerando que, de conformidad con los principios proclamados en la Carta de las Naciones Unidas, la libertad, la justicia y la paz en el mundo se basan en el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de

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  eduart23INTRODUCCIÓN El trabajo que le presento a continuación se basa en los procedimientos contenciosos en asuntos de familia y patrimoniales, de allí que mencionemos el nuevo régimen legal sobre la protección del niño y del adolescente fundamentado en claros principios de tutela efectiva, los cuales a su vez, sostienen la

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  susanaluna98Derechos del niño Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios

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  andres galvisFecha xxxxxxxxxxxxx Señora Xxxxxxxxxxxxxx Docente xxxxxxxxxxxxxx Institución Eucativa xxxxxxxxxxxxx Asunto: Derecho de petición y /o Habeas data , Art 23 CPC En calidad de madre del estudiante Felipe Alberto Polo Flórez, identificado con Tarjeta de identidad número xxxxxxxxé me permito solicitar me sean entregadas las copias de las actas en

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  HiuberDerechos del niño Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios

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  danimonroy65Derechos de la Niñez La Convención sobre los Derechos del Niño aprobada por las Naciones Unidas en 1979, es el instrumento internacional de mayor aceptación en todo el mundo, e implica aceptar que los niños y niñas son sujetos plenos de derechos y que los estados deben cambiar su forma

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  Miguel_FataleLa misión de UNICEF consiste en proteger los derechos de niños y niñas, para contribuir a resolver sus necesidades básicas y ampliar sus oportunidades a fin de que alcancen su pleno potencial. Para ello, UNICEF se rige bajo las disposiciones y principios de la Convención sobre los Derechos del Niño.

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  domingolchNiño, puede definirse desde varios puntos de vista: * Legal: Periodo que abarca desde el nacimiento hasta cumplir los más de 18 años de edad o alcanzar la emancipación. La Convención sobre los Derechos del Niño, en vigor desde el 2 de septiembre de 1990, señala que "se entiende por

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  mesfi10Resumen El siglo XX ha sido testigo de un profundo y dinámico proceso de reconocimiento y protección a los Derechos de los niños /as, cuya máxima expresión lo fue la aprobación en el año 1989 por las Naciones Unidas de la Convención de los Derechos del Niño, la cual ha

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  ariemsiINTRODUCCIÓN Todos los niños del mundo necesitan ser protegidos por las personas adultas, ya que ellos son la base para el futuro y en nosotros está que ese futuro sea prospero para ellos. En muchos lugares del mundo los niños y niñas han sido maltratados y explotados a lo largo

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  yesserithEn Estados Unidos, los movimientos por los derechos del niño surgieron durante el siglo 19 con el Orphan Train (un experimento social que buscaba fomentar el transporte de niños de las grandes ciudades de este como Nueva York y Boston hacia el oeste, para crear casas por todo el país).

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  glhr12345República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Bolivariana Dr. “Leonardo Ruiz Pineda” Rubio Edo Táchira Integrantes: Buitrago Sonia Caicedo Yorley García Vicky Hinojosa Glenda Prof. Yeida Guerra OCTUBRE DEL 2012 Los derechos del niño y niña Son un conjunto de

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  NataliaRed191. INTRODUCCIÓN Los derechos humanos y los derechos de los niños son un proceso, es decir, son una noción que se ha construido a lo largo de la historia. Los derechos de los niños establecidos, pueden y deben perfeccionarse, mejorarse o aumentarse, siempre en proceso de mejora y desarrollo. Nos

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  ialbanDerechos del niño Activistas jóvenes pidiendo la abolición de la esclavitud infantil en Estados Unidos a principios de 1900. Escultura en el sitio de los Derechos del Niño en Viena, Brighton, Austria. Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta

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  alevi79¿Qué es la Convención sobre los derechos del niño/a? Es un convenio de las Naciones Unidas que describe la gama de derechos que tienen todos los niños y establece las normas básicas para su bienestar en las diversas etapas de su vida. Es el primer código universal de los derechos

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  jimensleonetti“Los derechos del niño” Sala: 5 años Cantidad de niños : 36 niños Fundamentación Los derechos no solo son una declaración. Es importante que se pongan en práctica y que se respeten los mismos. Para conseguir el respeto hay que conocerlos. El papel de la institución y del docente es

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  yulydelcarmenDeclaración universal de los derechos del niño y la niña. Hablamos de un compromiso la convención sobre los derechos del niño fue adoptada por la asamblea general de las naciones unidas el 20 de noviembre de 1989. Ha sido aprobado por 181 países, incluido el nuestro, que la convirtió en

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  yeseeeeeeodo niño tiene derecho a vivir. Esto significa que todo niño tiene derecho a no ser asesinado, a sobrevivir y a crecer en condiciones óptimas. Derecho a la educación Todo niño tiene derecho a recibir una educación, a disfrutar de una vida social y a construir su propio futuro. Este

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  Sam16Los Derechos del Niño fueron formalmente reconocidos luego de la Primera Guerra Mundial con la adopción de la Declaración de Ginebra en 1924. El proceso de reconocimiento de estos derechos continuó luego gracias al trabajo de las Naciones Unidas y la Declaración de los Derechos del Niño de 1959. La

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  Fastorga17DERECHOS DEL NIÑO En 1989 la asamblea general de las naciones unidas aprobó la convención de los derechos del niño, que exige que todas las medidas adoptadas por un estado en relación con los niños debieran tener como consideración fundamental favorecer los intereses del menor. la convención proporciona a los

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  kikobarreraaNATACION HISTORIA El origen de la natación es ancestral y se tiene prueba de ello a través del estudio de las más antiguas civilizaciones. El dominio de la natación, del agua, forma parte de la adaptación humana desde que los primeros homínidos se transformaron en bípedos y dominaran la superficie

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  finaaaESCOLAR: La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una manifestación que ocurre en todos los niveles sociales, económicos y culturales. Esta se ha puesto de manifiesto también en las instituciones. Dicha violencia fue ocultada, negada y silenciada durante muchos años por educadores y autoridades, pero evitar

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  mishabellaDerecho a la Educación Considero de vital importancia la educación, es un derecho, todas las personas Tienen derecho a recibir educación. Tener la posibilidad de trasmitir a familias, a amigos el conocimiento que hemos adquirido es sin duda, algo maravilloso. La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder

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  YoanaBarreraTema: Sociedades y culturas; cambios y continuidades Contenido: Valoración y vigencia de los derechos del niños Área: Ciencias Sociales Grado: 1° año Fundamentación: La escuela es un espacio de privilegio para tomar en cuenta las necesidades de los chicos, promover sus derechos e ir impulsando ideas que se respeten. Es

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  memukamila.-Derechos del niño 1. Todos los niños y niñas deben tener los mismos derechos sin diferenciar entre sexo, color, religión o condición económica. 2. Los niños y niñas deben tener todos los medios necesarios para crecer física, mental y espiritualmente, en condiciones de libertad y dignidad. 3. Los niños y

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  piterlejaboINTRODUCCIÓN La preocupación por los problemas de los niños ha aumentado en los últimos años. Los Estados y organizaciones internacionales han procurado mejorar la calidad de vida de la familia y como consecuencia de este objetivo tan general, la situación del niño en cuanto a educación, salud, vivienda, etc., han

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  wjpatinosCOLEGIO DISTRITAL TRABAJO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO PRESENTADO POR MARIA FERNANDA PRESENTADO A PROFESORA ADRIANA SOGAMOSO AGOSTO 2012   INTRODUCCION La presente investigación se refiere al tema de los derechos del niño y del adolescente, que se puede definir como los derechos inalienables e irrenunciables que tienen los menores

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  rafaalcantarEn este trabajo, hablare un poco sobre la declaración de los derechos del niño, elegí este tema, porque considero que es muy importante tratar la situación en la que se desarrollan los menores, ya que los niños son el futuro de nuestro país, y si se respetan sus derechos, tienen

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  JEEFRYPALOMO11Historia de los Derechos del Niño Perspectiva histórica de la evolución de los Derechos del Niño En la antigüedad nadie pensaba en ofrecer protección especial a los niños. En la Edad Media, los niños eran considerados “adultos pequeños”. A mediados del siglo XIX, surgió en Francia la idea de ofrecer