Evidencia de aprendizaje Estadística

• Evidencia De Aprendizaje Estadistica

  chocokt00Cuál es la población de estudio? Los alumnos de ESAD  ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los alumnos  ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos

• Evidencia De Aprendizaje Estadistica Basica

  marianalunarEvidencia de aprendizaje ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos de UnADM ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los alumnos que si respondieron la encuesta ¿De cuantos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros

• Evidencia De Aprendizaje Estadistica Basica

  pablosuluEvidencia de aprendizaje 1.-Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron 2. En un documento aparte,

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADISTICA BASISCA

  angeldaniel2007Incluye una presentación donde describas de dónde se obtuvieron los datos y la finalidad del análisis de los mismos. Los datos se obtuvieron a partir de la evidencia de aprendiza de la unidad1, donde utilizamos el documento llamado encuesta. Su finalidad era la de obtener una muestra. Y así con

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADÍSTICA BASICA

  sandovallopezpat¿Cuál es la población de estudio? 2858 ESTUDIANTES ¿Cuáles son los individuos de esa población? LAS EDADES Y CARRERAS ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número

• Evidencia De Aprendizaje Estadística Básica

  griseldabri• ¿Cuál es la población de estudio? 2858 alumnos • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Los alumnos • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ESTADISTICA BASICA

  ESTUDIKARRUNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE LA ESTADÍSTICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos primer cuatrimestre UNAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? Carrera a estudiar de cada alumno que contesto ejercicio No. 1. ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población

• Evidencia De Aprendizaje Estadisticas Basicas

  madiga• ¿Cuál es la población de estudio? Los alumnos de la ESAD • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los alumnos • ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros

• Evidencia De Aprendizaje Estadística básica 1

  betobartapEVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 2. En un documento

• Evidencia De Aprendizaje 1. Estadística Básica

  YueliangEvidencia de Aprendizaje 1. Estadística Básica 1. Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 2.

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADÍSTICA BÁSICA UNADM

  andmomo10http://mesadeservicio.unadmexico.mx/mesadeservicio/logo.php TECNOLOGÍA AMBIENTAL ESTADÍSTICA BÁSICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. U3 DOCENTE. GLORIA URIBE RÍOS ALUMNO. ANDRÉS MONTIEL MORENO FECHA. 3 DE DICIEMBRE 2015 SE ENCUESTÓ A 54 FAMILIAS DE UN DETERMINADO GRUPO SOCIOECÓNOMICO, SOBRE SU GASTO MENSUAL DE CALEFACCIÓN. LAS RESPUESTAS OBTENIDAS EN MILES DE PESOS, SON LAS SIGUIENTES: clase Intervalo

• ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

  giovanny55555* Evidencia de aprendizaje En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: ¿Cuál es la población de estudio? Los estudiantes inscritos en la ESAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? alumnos inscritos en alguna de las carreras ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ESTADISTICA BASICA UNIDAD 2

  CHOCORROL032Edad Rango de Edad Frecuencia CARRERA CARRERA 27-36 17-26 296 Logística y transporte Administración de empresas turísticas 32 27-36 27-36 458 Telemática Biotecnología 588 17-26 37-46 261 Técnico Superior Universitario Paramédica Desarrollo comunitario 25 27-36 47-56 82 Biotecnología Desarrollo de software 244 27-36 57 o más 9 Técnico Superior Universitario

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UINIDAD 2 ESTADISTICA BASICA

  HEMAGAFAESPECIFICACIONES Para generar la evidencia de aprendizaje de esta unidad realiza lo siguiente: 1. Retoma los datos de la muestra que obtuviste y organízalos en tablas de la siguiente manera: • Elabora una tabla de frecuencias por intervalos con la variable edad para toda la muestra. • Para la variable

• Evidencia De Aprendizaje Estadistica básica Unidad 3

  rosaura196800EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3. Recordemos que al iniciar el cuatrimestre nos hicieron una encuesta a todos los estudiantes inscritos en una de las licenciaturas de la ESAD. Se nos pregunto la edad y la carrera a la que estamos inscritos. El objetivo era saber qué carrera preferían los alumnos

• Evidencia De Aprendizaje Estadística básica Unidad 1

  al12538079Unidad 1 Estadística Básica Evidencia de aprendizaje Aurelio Agis Arroyo EB_U1_EV_AUAA Preferencias por carrera. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 1.- ¿Cuál es la población de estudio? Las preferencias

• Evidencias de Aprendizaje unidad. Estadística Básica

  ELYJE GARCIAC:\Users\J.ALBERTO\OneDrive\Documentos\Unadm.png C:\Users\J.ALBERTO\OneDrive\Documentos\Unadm.png MIERCOLES 16 DE MARZO DEL 2016 Nombre: Eli García Rodriguez Matricula: ES1611304539 Grupo: SP-SEBA-1601-B1-009 Materia: Estadística Básica Docente: Citlalli Aguirre Pérez Institución: UNADM Licenciatura: Seguridad Publica Unidad 3 EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE La siguiente base de datos, extraída del INEGI, muestra la opinión de hombres mayores de 18 años

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ESTADÍSTICA BÁSICA

  alexfernandezEVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ESTADÍSTICA BÁSICA Alumno: Leonardo Alejandro Fernández Esquivel. Facilitador: José Abel Martínez Mendoza   Para generar la evidencia de aprendizaje de esta unidad realiza lo siguiente: 1. Retoma los datos de la muestra que obtuviste y organízalos en tablas de la siguiente manera: • Elabora una

• ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia De Aprendizaje.

  arek66ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia de aprendizaje. Para esta actividad se toma en cuenta los resultados de la encuesta que se aplico en la primer unidad donde se pregunto a los alumnos su edad y la carrera elegida. El procedimiento para obtener la muestra: Ya que se conoce el numero

• Evidencia de aprendizaje unidad 1. Estadística Básica

  ArmandoRudgeEvidencia de aprendizaje unidad 1. Estadística Básica 18 de febrero de 2013 ¿Cuál es la población de estudio? Todos los estudiantes de la UNAD ¿Cuáles son los individuos de la población? Cada uno de los estudiantes de manera individual ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca

• Estadisticas básicas evidencia de aprendizaje unidad 1

  sankim14UNIVERISIDAD ABIERTA Y AISTANCIA DE MÉXICO LIC. EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PYMES Materia: Estadística Básica EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Alumno: Sandra Alejandra Pérez Otáñez Curso GAP-GEBA-1601-B1-030 Asesor Alejandro Díaz García En esta actividad me basare en la incrementación de las ventas de un producto que se desarrolló en mi trabajo

• Evidencia De Aprendizaje De Estadística básica Unidad 1

  al12538079Unidad 1 Estadística Básica Evidencia de aprendizaje Aurelio Agis Arroyo EB_U1_EV_AUAA Preferencias por carrera. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 1.- ¿Cuál es la población de estudio? Las preferencias

• Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 Probabilidad Y Estadistica

  luigichin2001El procedimiento que se llevo a cabo fue el siguiente: Los datos se obtuvieron del material de apoyo incluido en el temario el cual se denomina “preferencias por carrera” y debido a que el tamaño de la población es muy grande para el análisis (2858 alumnos); se tomo una muestra

• Unidad 1. Evidencia de aprendizaje. Estadística básica. UNADM

  Andrea MarthaU1. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CLASIFICACIÓN DE DATOS Por: Paulina Andrea Domínguez Martha ________________ BAJO PROMEDIO GENERAL ENTRE EL ALUMNADO DEL GRUPO 4TO B DE LA ESCUELA PRIMARIA DR. PORFIRIO PARRA 2139 DE LA CIUDAD DE CHIHUAHUA. PRIMER CAPÍTULO. Planteamiento del problema En el grupo de mi hija de quinto de

• Estadistica basica, Evidencia de aprendizaje: Informe de resultados.

  Jose MorenoAsignatura: Estadística Básica Carrera: Seguridad Pública. Unidad 1, Evidencia de aprendizaje: Informe de resultados. Alumno: José Ricardo Moreno González. Matricula: ES1822022464 Grupo: SP-SEBA-1902-B1-004 Docente: Enrique Ramos Medina. Fecha: 28 de julio de 2019. La delincuencia dentro del Municipio de Coacalco de Berriozábal, en los últimos años ha crecido de forma

• Evidencia de aprendizaje Interpretación de datos. Estadística Básica

  Jonathan Álvarezhttps://html1-f.scribdassets.com/7b7z6mmpxc6d7hr9/images/1-e81f9b94db.jpg https://html1-f.scribdassets.com/7b7z6mmpxc6d7hr9/images/1-e81f9b94db.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México U2. Evidencia de aprendizaje Interpretación de datos Asignatura: Estadística Básica Alumno: Matricula: Grupo: Docente: La secretaria del trabajo y previsión social con la subsecretaria del empleo y productividad laboral de Querétaro, realizaron un documento con información preliminar laboral sobre el estado,

• Estadística Básica Unidad 1. Evidencia de aprendizaje. Clasificación de datos

  tere101563Resultado de imagen para logotipo UNADM Imagen relacionada UnADM Universidad Abierta y a Distancia de México Estadística Básica Unidad 1. Evidencia de aprendizaje. Clasificación de datos. Docente: Alma Cecilia Torres Herrera Nombre del Estudiante: Teresa Soto Morales Matricula: ES1821016927 Carrera: Gestión y Administración de PyMES. Grupo: (GAP-GEBA-1802-B1-013) Fecha: 30 de

• Estadística para los negocios v2 Evidencia de aprendizaje: Análisis de datos con herramientas estadísticas

  plukResultado de imagen para UVEG Módulo: Estadística para los negocios v2 Evidencia de aprendizaje: Análisis de datos con herramientas estadísticas Desarrollo: Contesta las siguientes preguntas 1.- ¿Cuál es el problema? realiza la definición del mismo considerando los requerimientos para plantearlo correctamente ¿Quien? empleados ¿Que? Hay mucha rotación de personal ¿Dónde?