Examen Tercer Grado ensayos gratis y trabajos
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Examen 4to Grado Primaria.
CIENCIAS NATURALES 1. El maestro les pidió a los niños que investigaran que palabra completa lo siguiente: La _____________________ es la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos. ¿Cuál de los niños dijo la palabra correcta? A) Renata: ¡Ah pues es la menstruación! B) Susana: ¡Noooo! es la reproducción. C) Mauricio: ¡Pues, no! Es la fecundación. D) Arturo: ¡Claro que no! Es la eyaculación 2.- ¿Cuál es la característica de la reproducción
Enviado por xezmeraaldaax / 5.079 Palabras / 21 Páginas -
Examen Primer Grado Cuarto Bimestre
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA INDICACIONES: Toño es un niño que siempre está contento, porque vive en una familia donde todos se quieren y se respetan. ¿Cuál es la imagen que representa a la familia de Toño? ilumínala INDICACIONES: Lety es una niña que no se cuida ni se protege, ella ha tenido algunos pequeños accidentes. ¿Cuál imagen corresponde a Lety? Ilumínala. INDICACIONES: Escribe sobre la línea obligación o derecho. Recibir alimentación. Recibir educación. Cumplir con
Enviado por mimix2013 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Examenes Quinto Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las seis primeras preguntas La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales, pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. ____________________________________ El término anorexia nerviosa proviene del latín y quiere decir sin apetito, y el adjetivo nerviosa expresa su origen psicológico. Sin embargo, no es
Enviado por isanchez1277 / 4.983 Palabras / 20 Páginas -
EXPERIMENTOS DE TERCER GRADO
1.2 PRODUCTO 4 “Exposición de cuadro resumen de las actividades experimentales propuestas en los Programas de Estudio 2011” Grado: _____Primero ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL PROGRAMA DE ESTUDIO ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL LIBRO DE TEXTO TEMA PARA EL CUAL SE PROPONE APRENDIZAJE ESPERADO O PROPÓSITO QUE SE PERSIGUE EXPERIENCIA CON LA ACTIVIDAD BLOQUE I CÓMO SOY Y QUE TENGO EN COMÚN PARA LOS DEMÁS. BLOQUE II CAMBIOS EN LA NATUALEZA DEL LUGAR DONDE VIVO. BLOQUE IV
Enviado por inesst3 / 4.388 Palabras / 18 Páginas -
Examenes Tercer Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ESTADO ZONA ESCOLAR 076 SECTOR: 10. ESCUELA PRIMARIA:___________________________ GRADO: PRIMERO GRUPOS: “_______” EVALUACIÓN DEL TERCER BIMESTRE. NOMBRÉ DEL ALUMNO______________________________________ ESPAÑOL. 1.- observa las imágenes. Luego ordena las palabras y forma oraciones en las líneas de abajo. juegan niños fut bol Los 2.- completa la rima con las palabras que corresponden de acuerdo a las imágenes. 3.- Forma la palabra con las sílabas de la estrella
Enviado por schlemmeradria / 1.696 Palabras / 7 Páginas -
Examen Sexto Grado
CIENCIAS NATURALES 31. Es la fuente de energía más valiosa con la que contamos A. Petróleo B. Aire C. Agua D. Sol 32. Es la mejor manera de ayudar a resolver los problemas del ambiente A. Utilizar la energía eléctrica B. Utilizar más energía química C. Utilizar menos energía D. Utilizar derivados del petróleo 33. De acuerdo a la historia de la humanidad ¿Qué beneficios obtuvo el hombre con el descubrimiento del fuego? A. Permitió
Enviado por sagsag / 619 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Bloque 5 Tercer Grado
ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN •
Enviado por saluma / 3.178 Palabras / 13 Páginas -
El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela "Blas Fariñas"
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Pedro María Freites” Urica – Estado Anzoátegui El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela “Blas Fariñas” Docente: Jorge Rengel Bachiller: Rojas Reina Urca, 2012 CAPITULO II Marco Referencial Antecedentes de la Investigación: El presente capitulo está basado a la revisión
Enviado por garling / 2.610 Palabras / 11 Páginas -
Examen Cuarto Grado
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE “JUSTO SIERRA” CLAVE: 20DPB0415H CUARTA EVALUACION BIMESTRAL CUARTO GRADO GRUPO “A” Nombre del Alumno:____________________________________________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:_______________________________________________ Escuela:_______________________________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 09 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 06 Promedio PROFRA. BERENICE PINEDA MARTINEZ MAESTRA DE GRUPO PROFR. CELSO FIGUEROA GARCIA SEC. DE CONSEJO TECNICO PED. PROFR. TOMAS CALVO MIRANDA DIREC. DE LA ESC. ESPAÑOL Observa
Enviado por sika / 777 Palabras / 4 Páginas -
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN APLICADA AL TERCER GRADO DE PRIMARIA
TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN APLICADA AL TERCER GRADO DE PRIMARIA La tecnología, en la actualidad es uno de los mejores recursos para la enseñanza, además de ser muy atractiva para niños y niñas de la primera etapa de educación básica, Permite al docente reforzar en ellos muchos de los conocimientos como por ejemplo la lectoescritura, entre otros. En la actualidad se están introduciendo las TIC en todos los centros educativos, teniendo como meta principal colocar
Enviado por isiscancino / 224 Palabras / 1 Páginas -
Examen Sexto Grado Primer Bimestre
EXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO PROFESOR: JHOVANY OLEA VERASTEGUI ALUMNO: ________________________________________________________ 1. ¿Cómo se le llama al fragmento del texto organizado en una o varias oraciones? a) Estrofa b) Argumento c) Párrafo 1. texto que presenta cronológicamente una serie de acontecimientos que dan cuenta de la evolución de un periodo histórico. a) Texto expositivo b) recuento histórico c) texto literario 2. ¿Tipo de texto que se compone de tres estructuras: introducción, desarrollo y cierre? a)
Enviado por verastegui / 6.455 Palabras / 26 Páginas -
PROPUESTA Y APLICACION DE PROGRAMA PARA REEDUCAR LA SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES EN EL AREA DE TUTORIA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. "SAN JOSE" DE CHICLAYO
PRESENTACIÓN Si se pretende construir una sociedad en la que varones y mujeres puedan convivir en igualdad y sin discriminaciones, es imprescindible promover en los espacios escolares una educación de calidad, que involucre su integralidad; poniendo énfasis en el desarrollo de su sexualidad; porque gracias a ella se logra la construcción de su identidad personal, lo que favorece sus relaciones interpersonales; y así consolidar la sociedad tan anhelada en la normatividad de la política educativa
Enviado por jankrlo / 35.195 Palabras / 141 Páginas -
Examen Tercer Y Cuarto Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE TLAXCALA ESC. SEC. GRAL “IGNACIO RAMÍREZ”SANTA JUSTINA ECATEPEC TLAX. CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA CUARTO BIMESTRE PROFA. EMMA SÁNCHEZ ZAMORA NOMBRE DEL ALUMNO(A):____________________GRADO: 2º “D”. CALIF____ I.- LEE DETENIDAMENTE LA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE. 1.- ¿Cual de las siguientes opciones es falsa? A) Demócrito propuso que la materia estaba formada por pequeñas partículas, indivisibles, A las que llamo átomos. B) Aristóteles dijo que el firmamento estaba conformado por
Enviado por emmasanchez / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Taller Tercer Grado
Taller de Tecnología: énfasis turismo. Profra. Verónica A. Robledo UNIDAD 5. TECNOLOGÍA 1er grado Examen tipo enlace. Preguntas de la 41-50 Nueva tecnología garantiza la producción sustentable del papel amate en la sierra del norte de Puebla. A) Desde hace aproximadamente 40 años la venta de papel amate como artesanía ha vivido un auge, impulsado por que utilizan el papel de San Pablito, Pahuatlán, Puebla. Allí, los artesanos otomíes continúan con la tradición del papel
Enviado por izirintzi / 3.768 Palabras / 16 Páginas -
Examen 1º Grado
ESC. SEC. # 46 “Gral. Lázaro Cárdenas” EXAMEN DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO EXTRAORDINARIO CICLO ESCOLAR: 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO (A) _________________________________________ GPO._____ N° L. _____ I.- INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PREGUNTA 1. Un reglamento nos sirve para que podamos: A) Conocer los verbos imperativos. B) Evitar el contacto entre seres humanos. C) Estudiar los fenómenos naturales. D) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben
Enviado por gilb / 632 Palabras / 3 Páginas -
Examen Segundo Grado Bloque Iv
ESC. SEC. GRAL. No. 8 “JESÚS SILVA HERZOG” CLAVE 25DES0045V, CULIACÁN, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL. BLOQUE IV CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________GRUPO________________ I. LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS LUIS GUILLERMO HERNÁNDEZ El Universal Domingo 10 de febrero de 2008 df@eluniversal.com.mx Julieta Fierro, mujer de ciencia en la ciudad de México, astrónoma, mambera, madre, bailarina de ballet clásico, ciclista, triunfadora, se sabe perfectamente el truco mejor para la felicidad
Enviado por temi / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
Examen Cuarto Grado, Quinto Bimestre
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
Enviado por almaro / 3.005 Palabras / 13 Páginas -
Características De Los Niños De Tercer Grado
Características de los niños de tercer grado • Estoy interesado en las cosas y las personas fuera de mi casa. Usen la Web, la TV y las películas para darle a conocer a su niño gente, lugares e ideas nuevas. Motívenlo a que continúe con lo que le interesa. Por ejemplo, puede estar listo para unirse a un club o a una actividad extraescolar. • Mis amigos son muy importantes para mí, y es posible
Enviado por 123THALIA1123 / 682 Palabras / 3 Páginas -
Dosificacion Tercer Grado 2012-2013
DOSIFICACIÓN BIMESTRAL DE CONTENIDOS TERCER GRADO. REFORMA EDUCATIVA DE PRIMARIA. CICLO ESCOLAR 2012-2013. DETALLADA POR MESES Y SEMANAS DE TRABAJO PRIMER BIMESTRE. SEPTIEMBRE - OCTUBRE 2012 SEMANA FECHA ESP MAT EXPLOR. DE LA NATUR. FCE E. ART Comunicativo funcional Utilizarlas como herramienta para la solución de problemas. (Problemático y funcional), siendo significativo la aplicación en problemas de la vida cotidiana. Desarrollar la formación científica básica, tratar de dar explicación a ciertos fenómenos. Desarrollo de las
Enviado por garcialopez / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
Examen Primer Grado De Tecnologia
GUIA Estructuras metalicas 1º De recuperacion A.- DEFINE CON TUS PROPIAS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS 1.- ¿Qué entiendes por técnica? 2.- ¿Qué entiendes por tecnologia? 3.- ESCRIBE LAS PARTES QUE COMPONE EL ARCO ELECTRICO? 4.- Escribe algunas de las reglas de seguridad. 5.- Escribe un ejemplo de tecnica dentro de la vida cotidiana y un ejemplo de tecnologia B.- ESCRIBE DENTRO DEL PARENTESIS EL NUMERO QUE CORRESPONDA A CADA DEFINICION DEL LISTADO DE CONCEPTOS (
Enviado por yakaro1721 / 739 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Del Alumno Egresado De Tercer Grado
COLEGIO SIGLO XXI Creciendo, Educando infantes para el mañana EXAMEN DE MATEMATICAS 2º GRADO. SECUNDARIA QUINTO BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________ GRUPO: _______ FECHA: _____________ I. RESUELVE LO QUE SE TE INDICA. 1. A las ecuaciones de dos incógnitas que pueden escribirse de modo que uno de los dos lados de la ecuación sea una de las incógnitas, y el otro sea un binomio lineal en el que la única literal sea la otra incógnita, se les
Enviado por monicala / 334 Palabras / 2 Páginas -
Los síntomas de tercer grado de la quemadura
Quemaduras de Tercer Grado ¿Qué es una quemadura de tercer grado? A las quemaduras de tercer grado también se las conocen como quemaduras de espesor total. Este tipo de quemadura destruye la capa externa de la piel (epidermis) y toda la capa que se encuentra debajo (dermis). ¿Cuáles son las causas de las quemaduras de tercer grado? En la mayoría de los casos, las causas de las quemaduras de tercer grado son las siguientes: •
Enviado por luzdima / 649 Palabras / 3 Páginas -
TERCER GRADO
3er. Grado Evaluación del Segundo Bimestre Ciencias Naturales Lee detenidamente y contesta lo que se te pide. 1.- En cada región la alimentación de los animales es muy variada. Relaciona. 1.- A los que se alimentan de carne se les llama. 2.- Algunos animales se alimentan de las plantas. 3.- Otros animales comen plantas y animales por lo tanto se les llama. 4.- También hay animales que se alimentan de insectos y se les denomina.
Enviado por / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
Analis Del Programa Tercer Grado
ANALISIS DEL PROGRAMA Programa de Opinión y debate: Tercer Grado Tercer grado es un programa de opinión y debate sobre diversos temas relevantes sobre todo de política y economía, conducido por Leopoldo Gómez González quien además es el vicepresidente de Noticieros Televisa, es quien lleva la batuta del programa que cuenta con la participación de Joaquín López Doria, Ciro Gómez Leyva, Carlos loret de Mola, Adela Micha, Denise Maerker y Carlos Marín, quienes son periodistas
Enviado por shanik26 / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Guia De Tercer Grado De Primaria
ESPAÑOL LEE LO SIGUIENTE: PAY DE QUESO Proceso de elaboración 1. Primero, se muelen las galletas y se mezclan con la mantequilla previamente derretida, para formar una masa que será puesta en un molde. 2. Después, se licúan los huevos, la leche condensada y el queso crema, para incorporarlo al molde. 3. Finalmente, se mete al horno previamente calentado y se espera cierto tiempo. 4. Una vez que esté listo, se deja enfriar dentro del
Enviado por Isalili / 1.841 Palabras / 8 Páginas -
Algebra - Ecuacion De Tercer Grado
Método de Cardano Sea una ecuación algebraicapolinomial de tercer grado completa sin normalizar en una sola variable de la forma con (1) donde son sus coeficientes polinomiales. Sean las tres raíces de la ecuación que deseamos calcular. Dividiendo ambos lados de la ecuación por su coeficiente principal obtenemos si definimos , la ecuación queda como con lo cual hemos ya normalizado la ecuación , pues es más fácil de trabajar la ecuación ya normalizada que
Enviado por adalidmolina / 1.105 Palabras / 5 Páginas -
Examen Quinto Grado Quinto Bimestre
Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.
Enviado por angelita170109 / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Planes De Clase Tercer Grado
ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. N° de sesiones 9 Literatura Reconocer las características y los elementos de una obra de teatro para que, a partir de diálogos arme una obra y haga una lectura dramatizada APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION Recupera la información de un texto para restablecer el orden de los eventos. Diferencia personajes
Enviado por yesi28 / 4.033 Palabras / 17 Páginas -
Guia De Practica De La Especialidad De Electrónica Tercer Grado Secundaria
GUÍA DE PRÁCTICA Nº 5 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Unidad : Dispositivos electrónicos 1.2 Especialidad : Electrónica 1.3 Grado de estudios : ............................. 1.4 Fecha : ....... de ................l del 201 1.5 Docente : Lic. Julio Jorge Arévalo Loyola II. TITULO: Identificación y prueba de transistores III CAPACIDADES ESPECÍFICAS: 3.1 Lee e interpreta los códigos de los transistores 3.2 Reconoce transistores 3.3 Adquiere habilidad y destreza en la prueba de transistores IV FUNDAMENTO TEÓRICO: Transistores
Enviado por cochojjal / 463 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE INNOVACIÓN COMO LOGRAR LA PREVENCION DE LA SALUD MEDIANTE UNA BUENA HIGIENE ESCOLAR EN LOS ALUMMNOS DE TERCER GRADO
UNIDAD 203. CD. IXTEPEC, OAXACA L.E. 94 PROYECTO DE INNOVACIÓN COMO LOGRAR LA PREVENCION DE LA SALUD MEDIANTE UNA BUENA HIGIENE ESCOLAR EN LOS ALUMMNOS DE TERCER GRADO. ASESOR: VÍCTOR MIGUEL CRUZ ORTIZ. ALUMNO: MIGUEL TOLEDO FABIAN. PROYECTO DE INNOVACIÓN QUE SE A APLICARA EN EL 7° SEMESTRE QUE PRESENTA EL PROFESOR -ALUMNO. MIGUEL TOLEDO FABIAN. A LOS ALUMNOS DEL 3° GRADO GRUPO “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA”, CON CLAVE: 20DPR0551M, DE LA
Enviado por yajesus / 10.235 Palabras / 41 Páginas -
Ecuación De Tercer Grado
Introducción Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: ax³ + bx² + cx + d = 0, pero ¿cómo llegamos a esta fórmula?. En este trabajo indagamos el cómo llegaron una serie de matemáticos a la obtención de una fórmula general de la ecuación de tercer grado y junto con esto cómo llegaron a la fórmula de la ecuación de cuarto grado. Veremos
Enviado por javieraEster / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
Estrategia Sobre El Aprendizaje De Lectura Y Escritura En Estudiantes Del Tercer Grado De Educacion Basica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “VÍCTOR RAÚL SOTO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES PUNTO FIJO – ESTADO FALCÓN PROPUESTA DE ESTRATEGIA DE LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO DE LA SECCIÓN “A” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA MENE GRANDE DEL MUNICIPIO CARIRUBANA DEL ESTADO FALCÓN. AUTORA: HELEN LAMPER C.I. 13934811
Enviado por helenlamper / 12.157 Palabras / 49 Páginas -
Examen Quinto Grado Formación cívica
ELIGE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA Y EN TU HOJA DE RESPUESTAS RELLENA EL CÌRCULO CORRESPONDIENTE. 1. EN LA CLASE DE LA MAESTRA JUANITA HAY 25 ALUMNOS, 24 DE ELLOS HABLAN ESPAÑOL Y UNO HABLA SU LENGUA MATERNA Y POCO ESPAÑOL, SIN EMBARGO ELLA LOS CONSIDERA A TODOS IGUAL Y NO HACE DISTINCIÒN ALGUNA, COMO SE LE LLAMA A LA ACCIÒN QUE LA MAESTRA MUESTRA ANTE SUS ALUMNOS. a) Aceptar diferencias. b) justicia c)
Enviado por / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Examen Primer Grado
Examen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ Escuela: _________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol 7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos.
Enviado por lainitas / 891 Palabras / 4 Páginas -
Examen Primer Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA RURAL “LIC. GUSTAVO DÍAZ ORDAZ” CLAVE: 20DPR1002P EVALUACIÓN DEL TERCER BIMESTRE 1° “A” ALUMNO:__________________________________________________________________ ESCUELA: _________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:___________________________________________________________ ESPAÑOL UN HUEVO SALTARIN Una vez una gallina encontró un huevo grandote en su nido. De pronto el huevo desapareció. Al poco tiempo, una pata le dijo a la gallina: Encontré un huevo grandote en mi nido y no sé de quién es.
Enviado por pulguita18 / 1.991 Palabras / 8 Páginas -
Lista De útiles Tercer Grado De Primaria
ESCUELA PRIMARIA LISTA DE ÚTILES ESCOLARES PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 2 CUADERNOS DE CUADRO CHICO DE 100 HOJAS. PROFESIONAL. SECCIONADOS DE LA SIGUIENTE MANERA: 50 HOJAS PARA ESPAÑOL. 50 HOJAS PARA CIENCIAS NATURALES 50 HOJAS PARA LA ENTIDAD DONDE VIVO EL D.F. 50 HOJAS PARA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. 1 CUADERNO DE CUADRO CHICO PARA MATEMÁTICAS. PROFESIONAL 1 CUADERNO DE CUADRO CHICO DE 100 HOJAS FORMA ITALIANA. PARA TAREAS. 1 UNA LAPICERA CON
Enviado por pattyfr / 1.053 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN 6 GRADO MATE B1
MATEMATICAS SEXTO GRADO BLOQUE 1 2013 – 2014 EVALUACION DE MATEMATICAS. BLOQUE 1. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________ NL: _____ INTRUCCIONES: Lee con atención cada cuestión, elige la respuesta correcta y rellena el círculo de la letra que corresponde en la hoja de respuestas o subraya la respuesta si tu maestra te lo indica. 1.- Cantidad que se forma con 2 decenas de millón, 3 unidades de millón, 1 centena de millar, 2 decenas de millar,
Enviado por / 3.024 Palabras / 13 Páginas -
Hstoria, Tercer Grado Primaria
El presente trabajo abarcó los momentos más significativos de mi práctica docente, en la cual puse especial atención en desarrollar con los alumnos estrategias innovadoras para trabajar la historia de San Luis Potosí, con el compromiso y la convicción de que ésta, como todas las asignaturas, tienen relevancia en el desarrollo de las competencias para la vida de los educandos, concluyendo que estudiar diversas formas de vida a través de tiempo les permite inmiscuirse de
Enviado por ezearel13 / 612 Palabras / 3 Páginas -
Tesis para mejorar la expresión oral en los estudiantes del tercer grado
“La narración del cuento andino como estrategia metodológica para mejorar la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de la I.E.P. N° 70 016 3.- Planteamiento del problema de investigación 3.1. Descripción del problema: Los seres humanos necesitan poder comunicarse y poder interactuar en su grupo social. El hecho de expresar sus ideas ante un grupo de compañeros interesados en escucharlo es un poderoso medio para que el estudiante aumente progresivamente su confianza en
Enviado por salimag / 1.545 Palabras / 7 Páginas -
Discurso De Despedida A Los Alumnos De Tercer Grado
DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO . Estimadas Alumnas . Estimados Alumnos. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir : ¡ Adiós! Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los
Enviado por mel74 / 434 Palabras / 2 Páginas -
LAS CONDUCTAS PROSOCIALES EN EL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.
LAS CONDUCTAS PROSOCIALES EN EL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. PROFR. ANDRÉS GARCÍA GARCÍA DOCENTE DE LA ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS “PROFR. SERAFIN CONTRERAS MANZO” DE MORELIA, MICHOACÁN. RESUMEN Se presenta en este artículo la descripción y resultados de un ejercicio de caracterización sobre el desarrollo de las conductas prosociales en niños de tercer grado de educación preescolar efectuado como elemento preparatorio a la realización de prácticas docentes de estudiantes normalistas de la Licenciatura en
Enviado por andresgrc69 / 3.647 Palabras / 15 Páginas -
Planeción De Tercer Grado
MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender Comunicación afectiva y efectiva Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes Competencias para la
Enviado por carlb / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
Examen 1º Grado
Colegio Monte Albàn Examen de Diàgnostico para 2º Grado de Primaria SEGUNDO GRADO Materia Aciertos Calificaciòn Español Matemàticas ENyS FCyE Nombre del Alumno Fecha: ESPAÑOL MATEMATICAS (5) 1.-PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Observa los dibujos y resuelve el siguiente problema. Tito metió 3 goles. Toño anotó 5 goles. ¿Cuántos goles anotaron entre los dos? R= 2. ALGORITMO CONVENCIONAL (2) De las siguientes operaciones encierra la resta. 4 – 2 = 2 4 + 2 =
Enviado por Patty_aleman / 306 Palabras / 2 Páginas -
SEMINARIO EN TERCER GRADO EL “RITO DE YORK” O RITO DE EMULACION
SEMINARIO EN TERCER GRADO EL “RITO DE YORK” O RITO DE EMULACION Y EL REAL ARCO ORGANIZA: COMISION DE RITO Y SIMBOLISMO Valle de Santiago, 14 y 15 de Noviembre de 2008 E.V. INDICE DE MATERIAS TEMA 1 LA MASONERÍA YORKINA Y EL RITUAL DE EMULACION Expositor: R. L. “Straits of Magellan” Nº 68 de la Obediencia (Gran Logia de Chile –Valle de Punta Arenas)……………………………………….. 4 Concepto de “Rito de York”…………………………………………………………… 6 Concepto de “Masonería
Enviado por chacha2 / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
Diagnostico Inicial Tercer Grado
Escuela Primaria de Jornada Ampliada “Voceadores de México” Diagnóstico inicial Profr. Luis Rosendo Olea Leyva Grado de 3° grupo: A Perfil El presente texto constituye una herramienta más del conocimiento de mi grupo para iniciar los trabajod del ciclo escolar 2013 – 2014, es de suma importancia conocer cada uno de los estilos de aprendizaje o en su caso de acuerdo al enfoque por competencias cada una de sus habilidades y destrezas que el alumno
Enviado por luros_olea75 / 844 Palabras / 4 Páginas -
Examen Primer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 001 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 09 C.C.T. 27DPR0237P CICLO ESCOLAR 2013-2014 PRIMER GRADO PRUEBA DE DIAGNÓSTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: CONCEPCIÓN CORTAZAR DE VELÁZQUEZ NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION F.C. Y E ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA
Enviado por koalantonio / 590 Palabras / 3 Páginas -
El Niño De Tercer Grado De Educación Preescolar
1. El niño de tercer grado de educación preescolar Al analizar el desarrollo del niño de tercer grado de preescolar se propicia su aprendizaje, esté se distingue por plantearse como referente indispensable de cualquier acción educativa, las manifestaciones físicas y las relaciones intelectuales de los niños son para conocer el aspecto emocional y social de cada infante también para reconocer como sustento lo intelectual y poder así trabajar en su interés y necesidad fomentando su
Enviado por magdafitz / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
DIAGNOSTICO TERCER GRADO PRIMARIA
2011-2012 3° Grado Sección “A” Docente: Yendira Laya. MATRÍCULA al 14-10- 11 VARONES HEMBRAS TOTAL 16 12 28 Características del aula: Es un ambiente amplio, ventilado, con grandes ventanales que dan al patio central. Cuenta con una iluminación moderada ya que tiene unas bombillas quemadas, dos ventiladores de techo (uno funcionando), un mueble tipo fichero, los pupitres están en buen estado en su mayoría; es necesario colocar tornillos soldadura a dos de los 28 que
Enviado por yendira / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
PLAN SEMANAL BLOQUE 1 TERCER GRADO PRIMARIA
MARTES ASIGANATURA: ESPAÑOL EJE: Estudio. Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. TEMA/EJE/AMBITO/LENGUAJE: Descriptivo. Reglamento para el servicio de la Biblioteca de Aula. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer las características y la función de los reglamentos y las emplea en la
Enviado por patricia0110 / 797 Palabras / 4 Páginas -
Examen Quinto Grado II BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: TEXTOS EXPOSITIVOS Encierra la fuente bibliográfica donde puedes encontrar más información sobre el tema de la mariposa Monarca. ¿En qué otras fuentes puedo buscar esta información? (necesito que sea precisa, completa y concisa) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Guíate por los títulos y subtítulos, toma nota de la información relevante y no olvides las referencias bibliográficas. Para hacer un texto expositivo debe haber preguntas generadoras como: ¿Dónde habitan las mariposas Monarca?
Enviado por 02081957 / 2.737 Palabras / 11 Páginas