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Habilidades Motrices Basicas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 14.569 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 16 de Agosto de 2015
  • Las Competencia Fisicas Y Motrices Que Se Pueden Favorecer En La Educación Preescolar.

    Las Competencia Fisicas Y Motrices Que Se Pueden Favorecer En La Educación Preescolar.

    Competencias Niños De Educación Preescolar Que Favorecen Las Motrices En Los Este ensayo contiene una breve explicación sobre el desarrollo motriz de los niños relacionado con las prácticas educativas y la importancia que tienen en los niños en edad preescolar que abarca aproximadamente la edad de tres a seis años, por ello el tema de “Practicas que favorecen las competencias motrices en educación preescolar”. Este contenido es de gran ayuda para las futuras educadoras, nos

    Enviado por sayraitzelrevele / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Y Politicas De La Educacion Basica

    Problemas Y Politicas De La Educacion Basica

    INTRODUCCIÓN Una de las principales preocupaciones que existe en México es la educación, es por eso que actualmente uno de los retos a superar, es hacer que la educación sea de calidad por que existen factores que sean de calidad por que existen factores que influyen en problemáticas que afecta el desarrollo de los conocimientos de los alumnos en donde se involucran principalmente en el rezago educativo, de igual manera la reprobación así como también

    Enviado por benitez12 / 2.345 Palabras / 10 Páginas
  • Proposito De La Educación básica

    Proposito De La Educación básica

    PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Los lineamientos establecidos en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de Educación y el Programa Nacional de Educación 2001-2006 concretan el compromiso del Estado Mexicano de ofrecer una educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del individuo y de su comunidad, así como el sentido de pertenencia a una nación multicultural y plurilingüe, y la conciencia de

    Enviado por gatomar8 / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

    Características Del Plan De Estudios 2011. Educación Básica

    Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica • Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes. • Es de observancia nacional y reconoce que la equidad en la Educación Básica constituye uno de los componentes irrenunciables de la calidad educativa. • Otra característica del Plan de estudios es su orientación hacia el

    Enviado por macpok01 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Capacitacion Basica

    Capacitacion Basica

    I PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA A.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA El área de ciencias naturales, es un campo que esta conformado por grandes conocimientos muy amplios , por ello, que la asignatura eta plasmado en el plan y programa de estudio 2009, busca desempeñar un papel trascendental en el proceso educativo , es lograr que los educandos cuenten con la formación científica acorde con el nivel educativo, a desarrollar sus capacidades intelectuales, y éticas, también, se busca

    Enviado por javier79555 / 3.134 Palabras / 13 Páginas
  • HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS

    HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS

    TEMA CINCO. HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS 1. 1.- Esquema: Articulación de los cambios necesarios en su profesión docente para incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 2. 2.- Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC 3. TEMA SEIS. LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALESCONTEMPORÁNEAS 4. 1.- Cuadro sobre las causas del cambio climático 5. 2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio

    Enviado por Gregoryalexander / 294 Palabras / 2 Páginas
  • DETERMINACION DE MUESTRAS ESTADISTICA BASICA

    DETERMINACION DE MUESTRAS ESTADISTICA BASICA

    Determinación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. 1.En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido sea

    Enviado por AZUROSE_24 / 895 Palabras / 4 Páginas
  • Ingles En Educacion Basica

    Ingles En Educacion Basica

    INTRODUCCIÓN Desde tiempos antiguos, las personas han tenido que aprender otras lenguas para comunicarse con la gente de diferentes pueblos por necesidad (económica, religiosa, laboral, cultural, de intereses personales, etc); y cuando se tiene la capacidad de comunicarse en otra lengua, se mejora la comprensión y adquisición de la propia, utilizando los recursos que ya se poseen en la lengua materna e incrementando el dominio lingüístico en este proceso de transferencia. Asimismo, favorece actitudes y

    Enviado por arian89 / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia De Que El Maestro De Educcion Basica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano

    Importancia De Que El Maestro De Educcion Basica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano

    La Importancia De Que El Maestro De Educación Básica Conozca y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano La Importancia de que el Maestro de Educación Básica Conozca y Valore las Bases Constitutivas del Sistema Educativo Mexicano. Podemos definir el concepto de educación como el proceso en el que una persona adquiere conocimiento o aprendizaje que le ayudara a formarse para poder convivir en una sociedad. Estos conocimientos le servirán durante toda la vida

    Enviado por andreaa / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Orden De Aprehensión básica En El Procesao Penal Mexicano

    Orden De Aprehensión básica En El Procesao Penal Mexicano

    Alumno: Gerardo González Torres. SEGUNDO. De conformidad con lo dispuesto por los artículos 16, segundo párrafo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 168 y 195 del Código Federal de Procedimientos Penales, y 81, primer párrafo, de la Ley Federal de Armas de Fuego y Explosivos, se encuentra demostrado en la especie el delito de portación de arma de fuego sin licencia, como se verá a continuación. Los artículos 81, párrafo primero, 9,

    Enviado por fenixreborn83 / 4.425 Palabras / 18 Páginas
  • HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    UNIVERSIDAD “RAFAEL URDANETA” VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado presentado por: Luís Andrés, Peña Urraya Especialización en Educación Ambiental Maracaibo, Marzo de 2006 HUERTOS ESCOLARES COMO PROMOCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Trabajo Especial de Grado para optar al título de Especialista en Educación ambiental. Presentado por: _________________________ Luís Andrés, Peña Urraya Cédula de Identidad: 8.140.026 DEDICATORIA A Dios, por haberme dado la

    Enviado por aldrynleal / 8.862 Palabras / 36 Páginas
  • La Permanencia En La Educacion Basica

    La Permanencia En La Educacion Basica

    La Permanencia En La Educacion Basica LA PERMANENCIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA La esuela secundaria aparece como uno de los temas prioritarios; en las ultimas dos décadas ha sufrido transformaciones muy importantes. En los últimos 25 años, la mayoría de los países latinoamericanos han experimentado un incremento significativo en la matricula de educación secundaria. De tal manera que cada vez hay mas jóvenes en edad de demandar el servicio Entre 1970 y 1980, la matricula

    Enviado por seejulio_01 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades De Comunicacio

    Habilidades De Comunicacio

    Habilidades de la comunicación Comunicación, yo lo describiría como el “arte de expresar ideas y sentimientos a través del lenguaje oral o escrito.” Comunicar proviene de la voz latina comunicare puesta a oponer en común Es un proceso que ha trascendido fronteras, es decir, estuvo en el pasado, está en el presente y estará en el futuro, ya que es parte de la naturaleza del hombre. Es también un proceso de transmisión por generaciones, ya

    Enviado por isabellita / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • 7 Herramientas Basicas De La Calidad

    7 Herramientas Basicas De La Calidad

    • ESTRATIFICACION Es la subdivisión de los datos recogidos en una serie de grupos homogéneos que permiten una mejor compresión del fenómeno que se este utilizando. Cada grupo homogéneo es un estrato- El estudio de los datos atravez de su estratificación es uno de los instrumentos más eficaces de que disponen para profundizar un problema. Mediante la estratificación, informes que se encontraban ocultas entre los datos recogidos salen a reducir de forma evidente • PARA

    Enviado por LindaYosi / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • Operaciones basicas de laboratorio

    Operaciones basicas de laboratorio

    PRACTICA Nº 02 OPERACIONES BASICAS DE LABORATORIO I. OBJETIVOS: • Efectuar un estudio y reconocimiento de algunas técnicas de operaciones básicas, empleadas frecuentemente en los trabajos de laboratorio. • Llevar a cabo la separación o purificación de una mezcla homogénea o heterogénea. II. PRINCIPIOS TEORICOS En la naturaleza se encuentran muchas mezclas de sustancias, cuando se prepara compuestos en el laboratorio, con frecuencia se obtienen también mezclas. Seguidamente se definen las principales operaciones básicas de

    Enviado por karen.15 / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral De La Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Los planteamientos de Édgar Morín se deben contextualizar en la posmodernidad, donde a diferencia de la modernidad, el metarrelato de las soluciones definitivas ha dejado de existir. PRODUCTO 1 INTRODUCCION El perfil de egreso de la Educación Básica plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán tener al término

    Enviado por shulito / 653 Palabras / 3 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

    Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Los planteamientos de Édgar Morín se deben contextualizar en la posmodernidad, donde a diferencia de la modernidad, el metarrelato de las soluciones definitivas ha dejado de existir. PRODUCTO 1 INTRODUCCION El perfil de egreso de la Educación Básica plantea un conjunto de rasgos que los estudiantes deberán tener al término

    Enviado por shulito / 653 Palabras / 3 Páginas
  • LA EDUCACIÒN BASICA BASADA EN COMPETENCIAS EN MEXICO

    LA EDUCACIÒN BASICA BASADA EN COMPETENCIAS EN MEXICO

    Ensayo sobre curriculum Alumna: Susana cardenas INTRODUCCIÓN: El presente trabajo tiene la finalidad de mostrar los elementos que conforman un currículo educativo. En el trascurso de las clases se revisaron y analizaron varios conceptos de currículo formando una definición “es una estructura organizada de conocimientos que se transmiten sistemáticamente en una institución educativa.” Al inicio de la elaboración del currículo escolar se realizan estudios de las condiciones generales de los estudiantes donde se va ha

    Enviado por susanacardenas / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Habilidades En La Ingenieria

    Habilidades En La Ingenieria

    Las habilidades del profesional de la ingeniería Las habilidades son perdurables, los conocimientos no (aunque deberían serlo). Esta frase resume lo que muchos expertos educadores opinan sobre la formación de los ingenieros, en especial. Es relativamente sencillo definir los conocimientos que debe adquirir un ingeniero para desempeñarse exitosamente. Pero no es lo mismo definir las habilidades. Algunas de ellas son las siguientes: • Creatividad: capacidad de ser original, innovador, descubridor, inventor. “Si alguien crea algo

    Enviado por hecate79 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica

    ACTIVIDAD 1 Lectura p. 18 a 20. Por equipos (5) reflexionen en torno a las siguientes preguntas: 1. ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial –basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad postindustrial –basada en el conocimiento? (Las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos, entre otros). SOCIEDAD INDUSTRIAL: Social: El hombre solo es concebido como partícipe de un engranaje de producción, en donde pierde

    Enviado por aoviedoangeles / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Habilidades Sociales De 12 A 18 años

    Habilidades Sociales De 12 A 18 años

    Hablaremos de las áreas que se desarrollan entre las edades de 12 a 18 años. Es una etapa caracterizada por un decaimiento en todas las habilidades, justificadas por un desarrollo natural por la modificación de las personas, esta etapa es significativa por la rebelión ante las normas. Teniendo en cuenta esto, procederemos a ordenarlas según nuestro criterio de mayor a menor importancia. 1. Ocio 2. Habilidades Sociales. 3. Habilidades Académicas. 4. Cuidado Personal. 5. Recursos

    Enviado por Pikiki2011 / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Básicas de Java

    Básicas de Java

    Básicas de Java Semana 1 Características de Java • Creado en 1991 por Sun Microsystems para electrodomésticos: • Creado para el uso de poca memoria • Distintos CPUs (independiente de la arquitectura) • Lenguaje sencillo que genera código reducido • Código neutro independiente de la CPU (máquina virtual) • Lenguaje de programación para ordenadores desde 1995 Sun describe Java como un lenguaje “simple, orientado a objetos, distribuido, interpretado, robusto, seguro, de arquitectura neutra, portable, de

    Enviado por kika2012 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • La evaluación del grado de conocimientos, de habilidades y de su papel en la RIEB

    La evaluación del grado de conocimientos, de habilidades y de su papel en la RIEB

    Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la RIEB. La RIEB considera la evaluación como un conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente. Esto indica que nos debe proporcionar información útil acerca de como el alumno

    Enviado por lauritapuppy / 276 Palabras / 2 Páginas
  • SEGURIDAD DE INSTALACIONES BÁSICAS Y ESTRATÉGICAS

    SEGURIDAD DE INSTALACIONES BÁSICAS Y ESTRATÉGICAS

    EL FUNCIONAMIENTO DE UNA PC Este funciona atreves de los periféricos de entrada como lo son : el teclado, el ratón, el micrófono, el escanee entre otros… con ellos se puede introducir datos e información, esto pasa a guardarse en los dispositivos correspondientes como lo es la memoria y se ponen en la unidad central donde se procesa la información o los datos introducidos luego los resultados de todo este proceso, se envía a los

    Enviado por karla2599 / 2.174 Palabras / 9 Páginas
  • ESTADISTICA BASICA

    ESTADISTICA BASICA

    ESTADISTICA BASICA I. INTRODUCCION A LA ESTADISTICA. DEF: ESTADISTICA. Se refiere a un conjunto de métodos para manejar la organización obtención y descripción de observaciones numéricas. OBJETIVO: Describir al conjunto de datos obtenidos y tomar decisiones o realizar generalizaciones a cerca de las características de todas las posibles observaciones bajo consideración: La estadística se divide en Descriptiva: Organiza, presenta, obtiene y describe Información numérica. ESTADISTICA Inferencial: Hace generalizaciones o predicciones en base, base a información

    Enviado por genesis224 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades Informáticas

    Habilidades Informáticas

    Habilidades informáticas: Manejo de medios electrónicos para la enseñanza y el aprendizaje. Objetivo del módulo Aprender a utilizar el correo electrónico identificando las partes que contiene un mensaje. Esquema del módulo Para revisar los contenidos de estos temas, haga clic en cada una de las secciones de la imagen. Esquema temático del Tema 1 Haga clic en cada una de las secciones de la siguiente imagen para acceder a los subtemas de esta unidad. 1.1

    Enviado por LAURAROLDAN / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades personales

    Habilidades personales

    habilidades personales RESUMEN UNIDAD 1 1.1 Habilidades personales Las habilidades gerenciales son un conjunto de capacidades y conocimientos que una persona posee para realizar las actividades de administración y liderazgo en el rol de gerente o líder de una organización. 1.1.2 Habilidades conceptuales. Entre estas habilidades se encuentran: • Manejo de recursos humanos y económicos • Gestión de tiempo • Capacidad de análisis del entorno • Capacidad de negociación • Toma de decisiones • Trabajo

    Enviado por patito0697 / 4.634 Palabras / 19 Páginas
  • LA MEJORA DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS E INTERACTIVAS DE LOS ENSEÑANTES

    LA MEJORA DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS E INTERACTIVAS DE LOS ENSEÑANTES

    Muchos enseñantes y padres de alumnos opinan que existe una forma diferente, quizás pudiera considerarse indirecta, de incidir positivamente en las habilidades comunicativas de los alumnos. Obviamente, por su propia naturaleza, esta opción no se contempla abiertamente en las actuales directrices curriculares; ya que hace referencia a la formación del profesorado, pero aún así merece la pena considerarle. Se trataría de impulsar programas de investigación y formación para los enseñantes que les permitieran analizar y

    Enviado por ricardo011208 / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamento De La ArticuLacion De La Educacion Basica

    Fundamento De La ArticuLacion De La Educacion Basica

    EFEMERIDES DE LA SEMANA DEL 01 AL 07 DE SEPTIEMBRE 01 de Septiembre de 1841. En el estado de Guerrero don Juan N. Álvarez se levanta en armas para luchar contra el gobierno de Anastasio Bustamante. 01 de Septiembre de 1982. El presidente José López Portillo anuncia la nacionalización de la banca. 02 de Septiembre de 1502. Asciende al trono Moctezuma Xocoyotzin, quien reinara hasta su muerte en 1520. 03 de Septiembre de 1520. Hernán

    Enviado por alvinobelela / 946 Palabras / 4 Páginas
  • DEFINICIONES BASICAS

    DEFINICIONES BASICAS

    “PERSONA FÍSICA Y PERSONA MORAL”• En derecho, persona es todo ser susceptible de tener derechos y de contraer obligaciones. Al efecto, existen 2 clases de personas: las físicas y las morales. Las personas físicas. Son los individuos humanos; su personalidad y capacidad jurídicas las adquieren con el nacimiento y pierden a su muerte. Todas las personas físicas por el solo hecho de serlo tienen determinadas características o cualidades llamadas atributos de las personas físicas que

    Enviado por monichgarq / 385 Palabras / 2 Páginas
  • RIEB 2012 Primer Producto Fundamentos De La Articulacion De La Educacion BasICA

    RIEB 2012 Primer Producto Fundamentos De La Articulacion De La Educacion BasICA

    PRIMER PRODUCTO A partir de las reflexiones generadas con las preguntas presentadas en la Actividad 9, elaborar un escrito original de cuatro cuartillas con introducción, desarrollo y conclusiones. INTRODUCCIÓN Los grupos humanos han concedido siempre enorme importancia al hecho de que las jóvenes generaciones conozcan las tradiciones, las experiencias colectivas y la organización y funcionamiento de la sociedad. Gran parte de la educación, en su función socializadora, ha consistido en conocer la propia sociedad, su

    Enviado por reload1999 / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • TAREAS BÁSICAS DE EXCEL

    TAREAS BÁSICAS DE EXCEL

    TAREAS BÁSICAS DE EXCEL Una de las mejores maneras de aprender a usar Excel es abrir el programa e intentar usar las diversas características. Sin embargo, si desea aprender a usarlo de manera más específica, o si necesita un poco de ayuda para comenzar a usarlo, puede consultar los siguientes artículos de "inicio rápido". • Crear un libro • Escribir datos en una hoja de cálculo • Aplicar formato a una hoja de cálculo •

    Enviado por deisyheredia / 3.057 Palabras / 13 Páginas
  • Don Вosco y su Oratorio de la habilidad

    Don Вosco y su Oratorio de la habilidad

    DON BOSCO THE BIG SERVANT INDEX Introduction Don Bosco and his family The 9th year dream Don Bosco and his Oratory System Preventive Urn: Don Bosco in Ecuador Authors: Fernando Jiménez Diego Morán Jesús Chicaiza Introduction Juan Bosco was born on home farmer of Italia in 1815. Thanks to the intuition of the mother and her supported unconditional, he began the priest, but the limitation the money of his family and the social-crisis and economy

    Enviado por JimNando / 1.374 Palabras / 6 Páginas
  • Habilidades En Español Y Matemáticas A Desarrollar De 1° A 6to

    Habilidades En Español Y Matemáticas A Desarrollar De 1° A 6to

    1° ESCRITURA Descubrir que se escribe de izquierda a derecha (direccionalidad) Escribir nombres propios Escribir palabras atendiendo la relación sonido- letra (sonoro- gráfica) Identificar que al escribir una oración, las palabras tienen un orden Escribir textos atendiendo el espacio ente palabras (segmentación) Comunicar información a sus compañeros a través del recado Escribir cartas personales a familiares y amigos LECTURA Expresar ideas y comentarios propios Leer oraciones y textos breves Identificar letras o palabras conocidas que

    Enviado por lujamuca / 1.756 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias de lectura, así como las habilidades, los métodos de

    Estrategias de lectura, así como las habilidades, los métodos de

    • ESTRATEGIAS DE LECTURA Las estrategias, al igual que las habilidades, técnicas o destrezas, son procedimientos utilizados para regular la actividad de las personas, en la medida en que su aplicación permite seleccionar, evaluar, persistir o abandonar determinadas acciones para llegar a conseguir la meta que nos proponemos. Comprensión literal: reconocimiento y recuerdo. Estimule a los alumnos a reconocer y a recordar la información que aparece explícitamente en el texto. Este reconocimiento y recuerdo se

    Enviado por merika / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Electronica Basica

    Electronica Basica

    1.- INTRODUCCIÓN La electrónica ocupa un lugar muy importante en la sociedad actual, forma parte de la industria, del hogar, de la medicina, etc. Se puede definir como la ciencia que estudia los fenómenos producidos por la circulación de electrones a través de sólidos, gases, e incluso el vacío. La tecnología electrónica aplica estos fenómenos para crear ordenadores, televisores, robots, sistemas de control de frigoríficos, el ABS de los coches, etc. Sin embargo para llegar

    Enviado por 6761009711 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • LAS 11 CREENCIAS IRRACIONALES BÁSICAS DE ALBERT ELLIS

    LAS 11 CREENCIAS IRRACIONALES BÁSICAS DE ALBERT ELLIS

    LAS 11 CREENCIAS IRRACIONALES BÁSICAS DE ALBERT ELLIS Creencia Irracional Porqué es irracional Alternativas racionales Idea irracional nº 1: "Es una necesidad extrema para el ser humano adulto el ser amado y aprobado por prácticamente cada persona significativa de la sociedad" El exigir ser aprobado por todos es una meta inalcanzable. Si se necesita de forma extrema la aprobación siempre se generará una preocupación por el cuánto le aceptarán a uno. Es imposible que uno

    Enviado por Elilapedagoga77 / 2.667 Palabras / 11 Páginas
  • PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

    Estimado Docente, Gracias por interesarte en participar en el Concurso Diseña el Cambio. Esta es una gran oportunidad para inspirar a tus estudiantes a dar su máximo por alcanzar ideales que trasciendan en la historia. El rol del Docente es fundamental en el impacto y el éxito del proyecto, por lo cual, te invitamos a recordarle a tus alumnos a SER EL CAMBIO QUE DESEAN VER EN EL MUNDO. BASES. • Pueden participar los alumnos

    Enviado por karlitaojitos / 275 Palabras / 2 Páginas
  • PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO. MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2011).

    Estimado Docente, Gracias por interesarte en participar en el Concurso Diseña el Cambio. Esta es una gran oportunidad para inspirar a tus estudiantes a dar su máximo por alcanzar ideales que trasciendan en la historia. El rol del Docente es fundamental en el impacto y el éxito del proyecto, por lo cual, te invitamos a recordarle a tus alumnos a SER EL CAMBIO QUE DESEAN VER EN EL MUNDO. BASES. • Pueden participar los alumnos

    Enviado por karlitaojitos / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Las reglas básicas del juego de béisbol

    Las reglas básicas del juego de béisbol

    Reglas Un catcher o receptor durante el juego.Las reglas básicas del juego son relativamente sencillas, si bien hay algunas específicas para situaciones concretas. Básicamente se trata de golpear la bola o pelota de béisbol lo más fuerte y colocada posible, aunque algunas jugadas importantes como el "toque de sacrificio", en zonas de español meridional "toquecito" (golpe suave a la bola que hace que apenas avance). Y que tiene como objetivo hacer que los corredores que

    Enviado por lilixz / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • Las 5´S herramientas básicas de mejora de la calidad de vida

    Las 5´S herramientas básicas de mejora de la calidad de vida

    Las 5´S herramientas básicas de mejora de la calidad de vida ¿Qué son las 5 S? Es una práctica de Calidad ideada en Japón referida al “Mantenimiento Integral” de la empresa, no sólo de maquinaria, equipo e infraestructura sino del mantenimiento del entrono de trabajo por parte de todos. En Ingles se ha dado en llamar “housekeeping” que traducido es “ser amos de casa también en el trabajo”. Las Iniciales de las 5 S: JAPONES

    Enviado por catherinandrea / 1.644 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 1: Habilidades Gerenciales Que Inciden En El Proceso De Solución De Problemas

    Actividad 1: Habilidades Gerenciales Que Inciden En El Proceso De Solución De Problemas

    Actividad 1: Habilidades gerenciales que inciden en el proceso de solución de problemas Habilidades Gerenciales Proactividad Reinaldo Armas no es una persona Proactiva pues no genera cambios por miedo al fracaso, no busca alternativas, no da autonomía, no promueve la iniciativa en la solución de problemas. Delegación No delega, carga con casi todo el trabajo, no da oportunidad de opinar o participar en las dediciones, y usa como excusa la falta de tiempo para capacitar

    Enviado por IRVESA / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades De Administración Del Tiempo

    Habilidades De Administración Del Tiempo

    Habilidades de Administración del tiempo La primera fase de estos lineamientos expone indicadores que manifiestan una mala administración del tiempo y ayudan a detenerse a pensar y observar en cómo se está empleando el mismo. La segunda, muestra sugerencias para una mejor autogestión en función de lograr adquirir esta habilidad. Fase No.1: Analizar como se está administrando el tiempo Indicadores de una mala administración del tiempo 1. Trabajar más horas que las empleadas habitualmente. 2.

    Enviado por felixjh / 2.234 Palabras / 9 Páginas
  • Economia Basica

    Economia Basica

    Economía Política Armando Labra Manjarrez (n. Zumpango de Ocampo, Estado de México, 9 de mayo de 1943). Fue un economista y político mexicano, que fue entre otros cargos diputado federal. Capitulo I: ¿Qué es política económica? La política económica consiste en las acciones que aplica sistemáticamente el Estado para dar cause y alcance a los adjetivos de producción, distribución y consumo en una sociedad. Esta determinada ya su vez repercute sobre el régimen de propiedad

    Enviado por scrais / 1.828 Palabras / 8 Páginas
  • Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    Programa De Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Octavo Año De Educación General Básica Del Instituto Radiofónico Fe Y Alegría Del Cantón Chone Durante El Periodo Lectivo 2011-2012.

    UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA GESTIÓN DE CALIDAD PROYECTO GRUPAL FINAL MAESTRANTES: TANIA YAQUELINE ALAVA ROSADO YELINE DEL CARMEN ALAVA ROSADO   1. TITULO Programa de mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone durante el periodo lectivo 2011-2012. 2. UNIDAD EJECUTORA Instituto Radiofónico Fe y Alegría del cantón Chone.

    Enviado por yealro / 4.096 Palabras / 17 Páginas
  • Compuerta Basica Logica

    Compuerta Basica Logica

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA LABORATORIO DE INSTRUMENTACIÓN BIOMÉDICA SEÑAL DE ECG Práctica Demostrativa Objective To familiarize students with the electrocardiogram (ECG) equipment, understand and practically place the 3 ECG leads onto a subject. Introduction The heart is a muscle formed in a way that allows it to act as a pump for blood. The heart pumps blood when the muscle cells making up the heart wall contract, generating their action potential. This potential creates electrical

    Enviado por lom1612 / 732 Palabras / 3 Páginas
  • HABILIDADES SOCIALES

    HABILIDADES SOCIALES

    HABILIDADES SOCIALES PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS IMPORTANCIA PARA EL MANEJO DE LA VIOLENCIA ACTIVIDADES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: COMUNICACIÓN, DIÁLOGO Y ESCUCHA ACTIVA LA CONVERSACIÓN, SABER CONTROLAR SUS IMPULSOS, CALMARSE Y CANALIZAR LA INTENSIDAD DE LOS MISMOS. ANALIZA UN PROBLEMA, DEFENDER Y RESOLVER DERECHOS Y CONFLICTOS, RESPETAR TURNOS. SABER CONTENERSE, SABER MANEJAR SUS EMOCIONES PROPONER CASOS DE DIALOGO, PERMITIR DIÁLOGOS ENTRE ALUMNOS, RESPETO A LAS EMOCIONES DE OTROS EN DEBATES EMPATÍA PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO, ACEPTAR A

    Enviado por kontrafary / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Características básicas de las presentaciones

    Características básicas de las presentaciones

    1. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LAS PRESENTACIONES 1. Algunas de las características relevantes y esenciales de PowerPoint son: la cinta de opciones, la Mini barra de herramientas, la Barra de herramientas de acceso rápido y las sugerencias de teclas de PowerPoint. 2. La cinta de opciones está dividida en fichas y cada ficha contiene varios grupos de comandos relacionados. 3. La forma más simple y rápida de crear una nueva presentación es comenzar con una presentación

    Enviado por Adriiana2 / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Competencias Basicas Para La Autonomia

    Competencias Basicas Para La Autonomia

    COMPETENCIAS BASICAS PARA LA AUTONOMIA DESCRIPCION.-Menor que en lo que va del ciclo escolar, no se ha podido integrar, siempre tiene objetos en ambas manos, no participa en actividades colectivas dentro de la escuela, presenta periodos de ausencia total, siempre por lo general juega solo, presenta ecolalia. FORTALEZAS.-La madre del menor cuenta con el apoyo de la vuela (su mama) que es educadora y se lleva al niño a su centro de trabajo para estarlo

    Enviado por suspiro / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades

    Habilidades

    Objetivo: • Dar a conocer mediante un cuadro de johari los aspectos que conozco y no conozco de mi. • Dar una breve explicación de lo que es la ventana de johari. • Responder una pregunta sobre el conocimiento que adquiri en el tema. Procedimiento: • Entre ala plataforma • Cheque mi tarea del tema 2 • Busque en internet sobre la venta de johari. • Elabore el cuadro basándome en la ventana de johari.

    Enviado por klozt / 827 Palabras / 4 Páginas