Indicadores de preescolar

• Indicadores De PREESCOLAR

  laguibIndicadores de Evaluación Transición II ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO: AUTONOMÍA Indicadores Dice, dibuja o señala para que sirven algunas partes de su cuerpo. Discrimina situaciones de riesgo al preguntarle. Coordina adecuadamente sus habilidades psicomotoras finas. Posee dominio de sus capacidades motoras gruesas. Invita y organiza a los demás

• Indicadores De Preescolar

  micati26Formación Personal y Social Identidad y género Conciencia de sí mismo •Dice su nombre. • Dice su nombre y apellido. •Identifica o reconoce su nombre. •Se inicia en la escritura de su nombre. •Identifica y escribe su nombre. •Sabe cuántos años tiene Autonomía •Toma decisiones por sí mismo. •Dice (planifica)

• INDICADORES PARA PREESCOLAR

  renatamonserratINDICADORES BASE Indicaciones: estos indicadores son bases para realizar la guía de indicadores a estos se integra los indicadores de las diferentes asignaturas que este cursando en el semestre 1. Datos de identificación de la escuela.  Nombre, tipo, turno, horario. Localidad, colonia, municipio. Fecha de visita. 2. Características del

• Indicadore De Logro Preescolar

  monigv675Educación física: * Realiza ejercicios de motricidad gruesa (correr- saltar- trotar). * Hace movimientos con un balón. * Disfruta de cantar melodías. * Participa de una coreografía. Ética: * Conoce y practica el valor de la amistad. * Practica las normas de cortesía en su diario vivir. * Reconoce la

• Indicadores educativos preescolar

  cindydloINDICADORES EDUCATIVOS La función principal de los indicadores es ofrecer una información sintética, relevante y significativa sobre una parcela de la realidad, detectar problemas y llamar la atención sobre lo que sucede. Los indicadores, según Claude Sauvageot (l996), son instrumentos que permiten, por un lado dar cuenta de la situación

• INDICADORES DE EVALUACION PREESCOLAR

  jackeline.ebGRADO: GRUPO: MTRA. EVALUACIÓN NOMBRE: ___________________________________________________ VERDE=LOGRADO AMARILLO=EN PROCESO ROJO=NO LOGRADO COMPETENCIA Pronuncia correctamente las palabras de su vocabulario Se comunica con sus compañeros Conversa sobre sus experiencias Participa en clases Espera su turno Sigue la dirección de la escritura Produce grafismos sin control de la cantidad Utiliza una sola

• INDICADORES Y ENTREVISTAS PREESCOLAR

  malu5LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDICADORES ESCUELA ADECUADO NO ADECUADO Acceso Ubicación en zona de riesgo Condiciones de las áreas recreativas Tamaño del aula Estado del aula Iluminación Ventilación Servicios urbanos No. De aulas: No. de niños por aula: No. de Docentes: No. de Personal: Juegos Baños Mobiliario Material didáctico Infraestructura

• Indicadores De La Evaluacion En Preescolar

  yareni88COMPETENCIAS INDICADORES NIVELES DE LOGRO REFLEXIONE SUS ACCIONES A EMPRENDER RECOMENDACIONES DE APOYO PARA EL PADRE DE F. / O TUTOR DEL ALUMNO AVANZADO MEDIO BAJO Utiliza números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares

• Rubrica indicadores de primero de preescolar

  Mati8a14Nombre del alumno (a): __________________________________________________________________________ __________________ Lenguaje y Comunicación Logrado En proceso Requiere apoyo Observaciones Expresa con eficacia sus ideas, logra expresarse de manera lógica en todos los momentos de diálogo estableciendo una comunicación asertiva. Se comunica de manera coherente en momentos de conversación. Requiere de apoyo para establecer una

• Contenidos, objetivos e indicadores en educación preescolar

  dhamelysContenidos, objetivos e indicadores en educación preescolar Plan de estudios de educación inicial *Área matemática: Objetivo general: utilizar nociones de posición y tamaños en la identificación de objetos del entorno identificar las deferentes figuras geométricas en los objetos. Primer periodo: Objetivo: identificar y utilizar criterios de espacio de derecha a

• COMO SE DAN LOS PERFILES PARÁMETROS E INDICADORES PARA LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.

  Luis Roberto Camacho GaxiolaPERFILES PARÁMETROS E INDICADORES PARA LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. PERFIL: 1 PERFIL: 2 PERFIL: 3 PERFIL: 4 PERFIL: 5 Tener un conocimiento solido del nivel educativo. Contar con habilidades que le permitan planificar y organizar sus clases. Capacidades para reflexionar sobre su propia práctica docente. Contar con un conocimiento