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LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 39.885 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Guia De Ciencias Naturales

    Guia De Ciencias Naturales

    Guía de ciencias naturales Las siguientes expresiones expresan palabras relacionadas con el tema de los seres vivos excepto: la contaminación. ¿Que es un proyecto? R= es el conjunto de actividades relacionadas para alcanzar un objetivo es reunir varias ideas para alcanzar una sola solución. De las siguientes opciones expresan palabras relacionadas con el tema el ambiente y sus cambios excepto: la fotosíntesis. ¿Cuál es el origen de un proyecto? R= una pregunta bien hecha. Desechos

    Enviado por remydejesus / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Ciencias Naturales 4to año

    Examen Ciencias Naturales 4to año

    ESC. IGNACIO RAMÍREZ MAT. CUARTO BIMESTRE 4° AÑO A EXÁMEN DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:________________________________________________________________________________ I. Lee con atención y contesta lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. II. Selecciona la opción correcta 14. Son aquellas conocidas como aguas negras, llevan excremento, detergentes, grasas y desechos industriales: A) Aguas tratadas B) Agua potable C) Aguas residuales C) Aguas filtradas III. Une con una línea la causa y la

    Enviado por silviadelagarza / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots

    La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots

    La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots. Se ocupa del diseño, manufactura y aplicaciones de los robots, combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la ingeniería de control. La historia de la robótica ha estado unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo. Clasificación de los

    Enviado por marithakoneko / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Ciencias Naturales

    Planeación Ciencias Naturales

    BLOQUE ASIGNATURA TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS INTERVENCIÒN ORGANIZACIÒN RECURSOS PRODUCTOS EVALUACIÒN CIERRE IV Ciencias Naturales Geografía Historia • Electricidad. • Características socioeconómicas del mundo. * El crecimiento de la industria * Identifica materiales conductores de la electricidad y los que no son. * Identifica los elementos básicos del circuito con el que se requiere encender un foco. * Conoce algunas normas básicas de seguridad para trabajar con electricidad. * Explica características e importancia de las actividades

    Enviado por franciscagarza / 541 Palabras / 3 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    LA CIENCIA Definiciones: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. Ciuro Caldini, Miguel Ángel dice: La ciencia es “un orden de actos de conocimientos (dimensión gnoseológica), descripto e integrado por un ordenamiento lógico (dimensión lógica),

    Enviado por karlenii0106 / 2.846 Palabras / 12 Páginas
  • Secuencia Didactica CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    Secuencia Didactica CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: QUINTO BLOQUE: V TEMA: DESCRIPCION DEL SISTEMA SOLAR RECURSOS: Videos, ilustraciones, material de deshecho, TIEMPO: Una semana. ESTRATEGIAS: Proyecto científico, que servirá para describir y explicar la forma y ubicación de los componentes del sistema solar APRENDIZAJES ESPERADOS: • Compara los componentes del Sistema Solar y describe su organización y movimiento. • Reconoce la importancia de la invención del telescopio en el conocimiento del Sistema Solar. SECUENCIA DIDACTICA: • Se preguntará

    Enviado por ivan.kumu / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Ciencias Naturales

    Planeación Ciencias Naturales

    BLOQUE NUEVE. Campo formativo: Exploración y comprensión del mundo natural y social PRODUCTO DÉCIMOCUARTO. Elaboración de una planeación individual que pueda aplicar en su contexto educativo inmediato. ASIGNATURA: Ciencias Naturales BLOQUE: 3 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica el agua como se disuelve de muchas sustancias a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas. • Relaciona la solubilidad de las sustancias con algunos procesos de contaminación de agua a fin de identificar acciones para evitarlas •

    Enviado por vico1327 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    QUINTA EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las situaciones, interpreta, analiza y comprende luego elige la respuesta correcta y rellena el circulo correspondiente en la hoja de respuestas. 1.- Esta formado por diversos componentes, entre los que se encuentran, el sol, ocho planetas, numerosos satélites y aproximadamente 100 mil asteroides: A) El sistema planetario B) El sistema celeste C) El sistema solar D) El sistema universal 2.- ¿Cuál es

    Enviado por misionero13aztec / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • CIENCIA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    CIENCIA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    La Ciencia es el resultado de la elaboración intelectual de los hombres, que resume el conocimiento de estos sobre el mundo que les rodea y surge en el quehacer conjunto de ellos, en el seno de la sociedad. La Ciencia, como sistema de conocimiento, métodos y lógicas acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, contribuye a la solución de los problemas que enfrenta el hombre en su relación con su medio, a partir

    Enviado por marsil89 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Ciencias Naturales El Cuerpo

    Planeación Ciencias Naturales El Cuerpo

    Mi cuerpo: Una máquina maravillosa Primer año del Primer Ciclo - Ciencias Naturales Introducción Lleven a clase fotos de cuando eran bebés. Señalen tres de los cambios que observaron entre los bebés de las fotografías y los chicos y chicas que son hoy. Como parten de la observación de fotos, seguramente los cambios que marcaron son en su mayoría cambios en el cuerpo. Claro, ahora son más altos, más grandes, tienen más fuerza... Van a

    Enviado por veronica20102011 / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • TECNIAS DE INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    TECNIAS DE INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    Tema 6. Técnicas e instrumentos en la investigación en las ciencias sociales. Pretende profundizar sobre las técnicas e instrumentos que se utilizan en la investigación por las ciencias sociales. 6.1. Análisis, síntesis, inducción, y deducción. Sus vinculaciones en la investigación. 6.2. Las técnicas de construcción de los instrumentos teóricos conceptuales. 6.3. Las técnicas de construcción de los instrumentos de observación. 6.4. Técnicas de metodología cualitativa 6.5. Técnicas para el análisis de contenido y de discurso.

    Enviado por alexandracampos1 / 3.311 Palabras / 14 Páginas
  • Concepciones Sobre La Tecnología Y Su Relación Con La Ciencia

    Concepciones Sobre La Tecnología Y Su Relación Con La Ciencia

    Revista Iberoamericana de Educación / Revista Ibero-americana de Educação ISSN: 1681-5653 n.º 54/6 – 25/01/11 Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) http://www.rieoei.org/3723.htm http://pensando-edtec.blogspot.com/ Resumen Existen dentro del desarrollo de la ciencia y la tecnología, problemas epistemológicos bastante interesantes y en los cuales se podría ahondar mucho y placenteramente. Pero, lejos de cualquier análisis posterior, el más medular de los temas se encuentra en la discusión acerca de la

    Enviado por gulloque / 4.354 Palabras / 18 Páginas
  • Planeación Ciencias Naturales MATERIALES Y SUS INTERACCIONES

    Planeación Ciencias Naturales MATERIALES Y SUS INTERACCIONES

    Producto 14. Materia: Ciencias Naturales. Campo Formativo: Exploración y comprensión del mundo natural y social Bloque III. ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES? Ámbitos: Los materiales, El ambiente y la salud, La tecnología, El conocimiento científico TEMA 1. IMPORTANCIA DEL AGUA COMO DISOLVENTE Aprendizajes esperados: Identifica el agua como disolvente de muchas sustancias a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas. • Relaciona la solubilidad de las sustancias con algunos procesos de contaminación

    Enviado por lacross / 3.254 Palabras / 14 Páginas
  • Preguntas De CIENCIAS NATURALES

    Preguntas De CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES 1. Como se clasifican los seres vivos? R// Se clasifican en tres tipos de reinos. 2. Que tipos de reinos? R// Reino Mónera, reino protester, rein animally, rein planate, rein fungi. 3. ¿Estos reinos en que se pueden agrupar? R// En vertebrados, invertebrados. 4. ¿Que es el reino protista? R// Este reino agrupa principalmente a seres formados por una sola celula con un nucleo diferenciado como protozooz. 5. Algunos ejemplos del reino protista

    Enviado por Rios_Vanessa / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Ciencias Naturales

    Planeación De Ciencias Naturales

    El ejido de piedra blanca, es un espacio situado a 1670 metros sobre el nivel del mar, es un lugar muy bonito, con clima agradable, ya que actualmente cuenta con algunas partes de flora, y fauna, de los cuales mencionamos los siguientes: Seres vivos: Plantas de diversas especies; manzanilla, hojas de árnica, sábila, Árboles frutales: naranja, papaya, lima, maluco, guayaba, mango Animales: loros, tejòn, conejos, armadillos, Recursos naturales: manantiales de agua, árboles de cedro, pino.

    Enviado por blankyy / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de electronica

    Laboratorio de electronica

    INFORME LABORATORIO II DE ELECTRONICA RESUMEN: A lo largo del laboratorio se analizó, desarrolló y se implemento un programador de tareas hecho para el manejo una casa inteligente, se retoman conceptos de manejo de dispositivos electrónicos complejos como la LCD y teclado matricial además de la utilización de un lenguaje de programación en el proceso de diseño del proyecto (lenguaje C para este caso). La adaptación del proyecto a la vida cotidiana brinda las herramientas

    Enviado por jclotero / 1.784 Palabras / 8 Páginas
  • Ciencia Y Tecnologia

    Ciencia Y Tecnologia

    La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.1 La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles

    Enviado por mict123 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Osciales

    Ciencias Osciales

    Las ciencias sociales Las ciencias sociales son relativamente recientes en el ámbito científico, surgen durante el período de la Ilustración y se propagan a través del Enciclopedismo. a finales del siglo XVIII y comienzos del XIX, a raíz de la importancia capital que el pensamiento ilustre dio al uso de la razón como arma de conocimiento. Entre los fundadores de algunas de susdisciplinas se encuentran pensadores franceses como Montesquieu yComte, alemanes como Marx, e ingleses

    Enviado por andrealamas / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Edificio de Ciencias

    Edificio de Ciencias

    CIENCIA Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio de verdad y

    Enviado por NaVAArreTTE / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Clase De Ciencias Sociales

    Plan De Clase De Ciencias Sociales

    PLAN DE CLASE AREA: Ciencias Sociales TIEMPO ESTIMADO: 2 horas cátedras DESTINATARIOS: 6to año TEMA: Políticas de Presidencias Históricas (MITRE, SARMIENTO, AVELLANEDA) OBJETIVOS: • RECONOCER ACONTECIMIENTOS RELEVANTES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS GOBIERNOS DE LA ÉPOCA. • CONOCER QUE INDIVIDUOS Y GRUPOS SE UNIERON PARA REINTENTAR LA UNIDAD POLITICA DESDE 1862. • RECUPERAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS SOBRE LAS DIFERENCIAS EXISTENTES EN TORNO A LA ORGANIZACIÓN DEL PAIS. • DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE SÍNTESIS. CONTENIDOS: • LA

    Enviado por lorenahaydee / 764 Palabras / 4 Páginas
  • La Ciencia Su Metodo Y Filosofia

    La Ciencia Su Metodo Y Filosofia

    LA CIENCIA SU METODO Y SU FILOSOFIA En el desarrollo de la historia de la humanidad y a través de su evolución, se han integrado distintas líneas de pensamiento, diversas maneras de ver y analizar y el mundo, de deducir el espacio y el entorno que nos rodea, contribuyendo al avance y progreso de distintas áreas del pensamiento humano, que aunque son diferentes obedecen a una misma causa, explicar el sentido de la existencia de

    Enviado por hermosin / 2.896 Palabras / 12 Páginas
  • La Ciencia Post No-Clásica Y La Filosofía

    La Ciencia Post No-Clásica Y La Filosofía

    La Ciencia Post No-Clásica y la Filosofía Ricardo Burguete Ayala Ricardo Burguete en este documento hace énfasis en la relación existente entre la ciencia y la filosofía atreves de la historia, y como la sociedad contemporánea ha sido escenario de la importancia que la ciencia ha tenido en el desarrollo de las civilizaciones y por ende de las culturas gracias a su acentuadas bases históricas. Esto se puede observa principalmente en la Antigua Grecia con

    Enviado por claudiap / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencia Y Religion

    Ciencia Y Religion

    CIENCIA Y RELIGIÓN; ¿INCOMPATIBLES? Entre la ciencia y la religión encontramos ciertos conflictos, y no es recientemente, sino que, empieza desde mucho antes. En la edad media podemos ver que algunas personas resaltaron por cuestionar el mundo, el origen del universo y la vida; y, obviamente esto era considerado una blasfemia hacia la iglesia, es por eso que muchos científicos murieron a causa de la iglesia. Por causa de estas importantes visiones del mundo, las

    Enviado por xandrita / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • La Ciencia Como Objeto De Estudio

    La Ciencia Como Objeto De Estudio

    La Ciencia Como Objeto De Estudio La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos

    Enviado por yamaira / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Química - la ciencia experimental

    Química - la ciencia experimental

    Dentro de las ciencias experimentales encontramos a la química y a la física, por lo tanto la relación que guardan entre sí, es más RELACION DE LA estrecha todavía que con las demás ciencias. La QUIMICA CON química y la física tienen el mismo objeto de OTROS TEMAS método y la mayoría de los veces, un mismo campo de estudio: los fenómenos; el mismo de interés; así por ejemplo: la constitución de la materia será

    Enviado por polommance / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio

    Laboratorio

    1.- CÓMO SE MODIFICAN LOS PARÁMETROS HEMATOLÓGICOS INCLUIDOS LA HEMOGLOBINA CON LA ALTURA. Estos parámetros pueden variar por la altura donde vive alguna persona, por lo que a mayor altura mayor es la necesidad de Oxígeno por lo que aumenta el número de Eritrocitos, hemoglobina y el hematocrito. También se produce Hipoxia y una baja del volumen sanguíneo. Al contrario si alguna persona vive en menor altitud se produce un efecto contrario al anterior por

    Enviado por jossdi / 788 Palabras / 4 Páginas
  • En la ciencia

    En la ciencia

    En la ciencia En términos científicos, y para la física y otras ciencias afines, la vida hace referencia a la duración de las cosas o a su proceso de evolución (vida media, ciclo vital de las estrellas).2 En biología, se considera la condición interna esencial que categoriza, tanto por sus semejanzas como diferencias, a los seres vivos. En general, es el estado intermedio entre el nacimiento y la muerte. Desde un punto de vista bioquímico,

    Enviado por vito182 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008

    EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008

    EDUCACIÓN Y DESEMPLEO EN LOS JÓVENES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CAMPUS III DE LA UNACH GENERACIÓN 2003-2008 José Gregorio Castillo López Universidad Autónoma de Chiapas, Facultad de Ciencias Sociales, campus III. Resumen: Los problemas que desde hace muchos años y con mayor frecuencia en la actualidad se están dando es el del desempleo que afecta al país y especialmente al estado de Chiapas, esto se ve reflejado

    Enviado por grecas4 / 5.967 Palabras / 24 Páginas
  • Ciencias Penales

    Ciencias Penales

    1.- Elabore un estudio analítico de la sociedad conyugal La Sociedad Conyugal es la unión de relaciones personales y patrimoniales que, por el matrimonio, surgen entre los cónyuges. La Sociedad Conyugal no es una comunidad ordinaria de bienes en la que los cónyuges serían dueños por iguales partes de los bienes sociales, mientras la sociedad está vigente ellos no son copropietarios de estos bienes sobre los cuales carecen de dominio de cuota. El régimen legal

    Enviado por Paulicelica / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio

    Laboratorio

    MEDIR VOLUMENES Y SOLIDOS I. OBJETIVO Aprender a medir los líquidos con diferente equipo de laboratorio. Aprender a manejar la balanza y su uso. II. FUNDAMENTACION TEORICO La medida de volúmenes es una técnica habitual en los laboratorios. A continuación estudiaremos la medida de volumen de líquidos. Los VOLÚMENES DE LÍQUIDOS se miden fácilmente debido a la propiedad que presentan de adoptar la forma del recipiente que los contiene. Los instrumentos que se emplea para

    Enviado por joeeton / 612 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS

    IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS JURIDICAS

    Fines del derecho Entre los fines del derecho, se tienen los siguientes: - La paz. - La seguridad jurídica. - La justicia. La paz El derecho debe buscar que las relaciones entre sus miembros discurran habitualmente sin violencia y donde cada individuo está protegido con la agresión de los demás. El derecho ha de cumplir ante todo esa misión pacificadora. Un sistema jurídico es un mecanismo de paz social y es difícil imaginar un Derecho

    Enviado por YORMA / 1.186 Palabras / 5 Páginas
  • Laboratorio De Quimica

    Laboratorio De Quimica

    CURSO: LABORATORIO DE QUIMICA GENERAL ESTUDIANTE: RENZO JORGE ESPINOZA CODIGO: 1121719 CARRERA: INGENIERIA ELECTRONICA PRACTICA 3: COMBUSTIÓN. ENSAYO A LA LLAMA. ESTUDIO CUALITATIVO DEL ESPECTRO DE EMISIÓN. CÁLCULO DE LA FRECUENCIA Y ENERGÍA CUÁNTICA EMITIDA. FECHA: 18/07/2011 PRACTICA Nº 03 COMBUSTIÓN. ENSAYO A LA LLAMA. ESTUDIO CUALITATIVO DEL ESPECTRO DE EMISIÓN. CÁLCULO DE LA FRECUENCIA Y ENERGÍA CUÁNTICA EMITIDA. 1.0 OBJETIVOS: • Identificar los tipos de combustión. • Identificar los espectros en la región visible

    Enviado por skanito1589 / 2.372 Palabras / 10 Páginas
  • Examen De Diagnostico De Sexto Grado Ciencias Naturales

    Examen De Diagnostico De Sexto Grado Ciencias Naturales

    Español Cuarto grado Diagnóstico inicial Nombre: ________________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: __________________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Lee detenidamente el fragmento del cuento y después contesta las preguntas. El soldadito perdido En una casa apartada de la gran ciudad vivía Erick, un pequeño de ocho años que le gustaba mucho jugar, en especial, con su pequeño pero gran

    Enviado por alfonsomendez / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Administración como ciencia

    Administración como ciencia

    Unidad 2. La administración como ciencia exige en su desarrollo teórico y práctico un estilo de pensamiento sistematizado, con bases sólidas en la investigación así como en la elaboración de sus teorías que rompen con sistemas rutinarios e improvisaciones por parte de quien la practica. Estas son algunas de las características de la administración que dan como resultado el uso de la herramienta más importante que pudo haber adoptado el administrador en su práctica después

    Enviado por alebal2008 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencia Politica Resumen Pecheny

    Ciencia Politica Resumen Pecheny

    *Maquiavelo. (1469-1563) Acontecimientos historicos: * Renacimiento: Transformacion cultural, cambios en lo politico, la economia, lo artistico, en el saber, etc. Es un proceso de secularizacion con el modelo medieval. En lo politico, aparece el estado moderno, lo que le preocupa a maquiavelo porque España y Francia estaban unificandose y conformando un estado, en cambio, Italia estaba totalmente divida y esto provocaba que se divida aun mas si estos dos países avansan sobre ella, porque en

    Enviado por corigalavis / 6.498 Palabras / 26 Páginas
  • Libro De Las Ciencia De Las Tierra.

    Libro De Las Ciencia De Las Tierra.

    1. Caracteristicas generales de los oceanos Oceanografia fisica es el estudio de la fisica de los oceanos y mares adjyacentes y es por lo tanto parte de la geofisica. Otras disciplinas oceanograficas incluyen oceanografia biologica, quimica y geologica. En las ultimas decadas la oceanografia fisica paso de ser una ciencia descriptiva a una ciencia explicativa y con poder de prediccion, y ha madurado en el campo de la fisica ambiental. 1.1 Descripcion fisica La Tierra

    Enviado por anadiaz / 2.942 Palabras / 12 Páginas
  • La Ciencia

    La Ciencia

    Conceptos de ciencia Aportes Relación de la ciencia en la tecnología Método Científico Historia de la Ciencia Bibliografía Conceptos de ciencia Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. Trefil James: La ciencia puede

    Enviado por Estrellita8000 / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía De La Ciencia

    Filosofía De La Ciencia

    ENSAYO: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Se dice que el ocio es la madre de todos los vicios… pero también de las virtudes, esto dio origen a que el hombre comenzara a buscar respuesta a quien somos y porque vivimos. En todas las épocas, los seres humanos se han hecho preguntas de este tipo. No obstante, la historia nos muestra muchas respuestas diferentes a cada una de las preguntas que nos hemos planteado. A través de

    Enviado por viry23 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Bachiller En Ciencias

    Bachiller En Ciencias

    CUÁNDO LA BOLA QUEDA MUERTA? Una bola muerta es una que: • Toca cualquier objeto que no es parte de los útiles oficiales del juego o del área oficial del juego, o que toca a un jugador/persona que no está participando en el juego. • Queda atascada en los implementos de un árbitro o en la vestimenta de un jugador ofensivo, ó • El árbitro ha declarado bola muerta. La bola no está en juego

    Enviado por yencarelis / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Diferencia entre derecho y ciencia jurdica

    Diferencia entre derecho y ciencia jurdica

    INTRODUCCION AL EDRECHO DIFERENCIA ENTRE DERECHO Y CIENCIA JURIDICA Filosofía del derecho Análisis y prueba de los conceptos y métodos de la ciencia jurídica o dogmática jurídica. Ciencia jurídica Descripción o explicación del derecho positivo De manera general las diferentes teorías epistémicas coinciden en que la ciencia jurídica se encarga del estudio de las normas jurídicas o sea del estudio del derecho y por tanto podríamos decir que la Ciencia Jurídica tiene por objeto de

    Enviado por alina1619 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Las Ciencias Como Ojecto De Estudio

    Las Ciencias Como Ojecto De Estudio

    La ciencia como objeto de estudio Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles

    Enviado por sabana / 2.250 Palabras / 9 Páginas
  • LOS VALORES ETICOS Y LOS AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

    LOS VALORES ETICOS Y LOS AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

    LOS VALORES ETICOS Y LOS AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Los cambios tecnológicos y la diversidad de información han sido valiosos recursos para la apertura de nuevos horizontes en todo el mundo. Los valores religiosos, éticos y económicos debido al proceso de globalización se han ido alternando e invirtiendo a lo que la sociedad hoy más demanda, transparencia y idoneidad. Las Redes informáticas, la Radio y la Televisión han traspasado los limites geográficos

    Enviado por YudisManotas / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Construcción Del Laboratorio De Microelectrónica

    Construcción Del Laboratorio De Microelectrónica

    Resumen Ejecutivo del Proyecto Nombre del Proyecto: Construcción del Laboratorio de Microelectrónica Fecha de inicio: 1 de noviembre de 2001 Fecha de terminación: 1 de diciembre de 2003 Descripción del problema El actual Laboratorio de Microelectrónica del INAOE comenzó su construcción e n 1972 e inicio actividades en 1974. A partir de entonces se han desarrollado tecnologías de fabricación de Circuitos Integrados (CIs) primero con tecnología Bipolar, después NMOS y finalmente CMOS. Es, a la

    Enviado por tiguam / 3.065 Palabras / 13 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES

    CIENCIAS SOCIALES

    Caracterización de las ciencias sociales Las ciencias sociales presentan problemas metodológicos propios que no aparecen en las ciencias naturales. Dentro de las ciencias naturales existe poca discusión sobre qué constituye una ciencia y que no. Sin embargo, en ciencias sociales históricamente ha existido mayor discusión sobre qué constituye genuinamente una ciencia social y qué no. De hecho algunas disciplinas o estudios sociales, si bien involucran razonamientos y discusión racional, propiamente no son considerados ciencias sociales.

    Enviado por jesusCabrales / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • Laboratorio De Análisis De Equilibrio Químico

    Laboratorio De Análisis De Equilibrio Químico

    LOS CAMBIOS DE TEMPERATURA Y PRESIÓN EN UN EQUILIBRIO QUÍMICO OBJETIVOS: El principal objetivo de esta práctica es comprobar la influencia de la temperatura y la presión en los equilibrios químicos. Algunos objetivos específicos son: 1. Deducir y realizar la producción del dióxido de nitrógeno a partir del ácido nítrico según la siguiente ecuación: (completar la ecuación y hacer procedimientos por lo menos 3 veces) ácido nítrico (ac) + cobre (s) → dióxido de nitrógeno

    Enviado por maradia1 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Rincón De Las Ciencias Preescolar

    Rincón De Las Ciencias Preescolar

    Un paseo científico Preescolar y Jardín de Niños Una caminata sencilla en el patio de la casa puede proveer muchas oportunidades para presentar a los niños a conceptos y procesos científicos y de esta manera alentarlos a desarrollar el habito científico de observar lo que les rodea. Qué necesita Una lupa Un diario de ciencias Qué hacer Salga a dar un paseo con su niño-en su patio, hasta la esquina, o en el parque-a cualquier

    Enviado por lgldguevara / 1.737 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Ciencias Naturales 5to Grado Rieb

    Planeacion Ciencias Naturales 5to Grado Rieb

    ASIGNATURA Ciencias Naturales ½ APRENDIZAJES ESPERADOS Compara los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Reconoce los principales aspectos y funcionamientos del sistema solar; estrella, planetas internos, externos, satélites naturales y asteroides, eje de rotación y órbita. TEMA Descripción del Sistema Solar Pág. 133-136 SUBTEMA Eje de rotación Órbita AMBITO El conocimiento Científico Habilidades: reflexiona, investiga, registra, describe y explicaciones sencillas. Actitudes: indaga, curiosidad, apertura mental. ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

    Enviado por lechuga40 / 1.574 Palabras / 7 Páginas
  • Monitoreo de laboratorio de microorganismos

    Monitoreo de laboratorio de microorganismos

    CURSO DE BIOLOGÍA COD 201101 Actividad INFORME DE LABORATORIOS PARTICIPANTES: DIANA YAMILE TOVAR (201101-56) 37.721.014 Tutora virtual: ALBERTO GARCIA JEREZ PEDRO PABLO RINCÓN (201101_154) (91273359) Tutora virtual: GOLDA MEYER TORRRES VARGAS Noviembre de 2008 RESUMEN El objetivo de este informe final es describir la forma en que se realizaron todos los laboratorios, los materiales y sustancias alternas que se utilizaron como (colorantes, tinciones, aceites, alcoholes), para observar microscópicamente las diferentes estructuras, formas y tamaños de

    Enviado por yeizondurango / 3.080 Palabras / 13 Páginas
  • Derecho Como Ciencia

    Derecho Como Ciencia

    • Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. • Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción

    Enviado por dagsiyanette / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Licenciado En Educacion Mencion Ciencias Sociales

    Licenciado En Educacion Mencion Ciencias Sociales

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    Enviado por Eusebio / 413 Palabras / 2 Páginas