La asesoría académica en la escuela
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ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA
nayelifloresSESION 1. CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA 3 Categoría | Asesorar | Acompañar | Tutorar | Gestionar conocimiento | Definición | Es un proceso de ayuda basado en la interacción profesional y orientado a la resolución de los problemas educativos | Apoyo mutuo y tiene una filosofía de
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Asesoria Academica En La Escuela
raulvazquez1PLAN DE ACCIÓN PARA CONFORMAR UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA VIRTUAL MAY0 2013 INTEGRANTES: Docentes y Directivos de Escuelas Primarias de la Zona Escolar 150, Supervisor y Apoyos Técnicos. ESTRATEGIAS DE CABILDEO: Verificar que todos los docentes involucrados cuenten con un correo electrónico personal y que se puedan ubicar sedes escolares
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La Asesoria Academica A La Escuela
abuelolatLOGROS: Se realizó una valoración diagnostica inicial que permitió un mejor conocimiento de los alumnos en distintos aspectos que sirvieron como base para el diseño del plan anual de trabajo con los grupos a cargo. Se comenzó a fortalecer en la escuela una educación basada en principios y valores, mediante
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La Asesoria Academica A La Escuela
analylyMatemáticas: La educación prescolar también tiene un perfil de egreso, solo debemos de dejar de que compare, relacione cuantifique, seleccione , agrupe, para que pueda desarrollar su capacidad mental, el niño debe de trabajar las matemáticas de manera imaginaria…… cuentos, historias o relatos.. el alumno resolución los problemas desde la
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La Asesoria Academica A La Escuela
lizbeth2079Producto 1 Cuadro de necesidades y dimensiones para orientar el cambio pedagógico DIMENSIONES Pedagógica curricular Organizativa Comunitaria Administrativa Necesidades de asesoría ACTUALIZACIÓN. * PLANEACIÓN. * REUNIONES DE CONSEJO. * ACTIVIDADES CURRICULARES. * FLEXIBILIDAD. *ASESORAMIENTOS. * TRABAJO COLABORATIVO. AJUSTES AL CALENDARIO. * TIEMPO. * FLEXIBILIDAD REUNIONES PADRES DE FAMILIA. * ACTIVIDADES
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LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA
vckarenLA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA II CLAVE: SEP199905 PRODUCTO FINAL PARTICIPANTE: KAREN ADRIANA VIDAL CAMACHO RFC: VICK8403058J9 FOLIO DE CARRERA: : 236830 FECHA DEL CURSO: DEL 22 DE MARZO AL 5 DE ABRIL ASESOR: JOEL VELAZQUEZ FLORES ESTRATEGIA PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO DESDE MI FUNCION DOCENTE “APRENDER A
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La Asesoria Academica En La Escuela
suduarioLA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA. Cuaderno Pedagógico: Procedimientos y formas de trabajo en la asesoría académica. 16/02/2012 .ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS. La habilidad es lo que permite hacer ciertas cosas. La motivación determina lo que se hace. La actitud cuán bien se hace. Lou Holtz Presentación: El apoyo de la
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La Asesoria Academica En La Escuela
evagomezSESION 1. ¿Por qué asesorar a las escuelas o a los colectivos escolares? CUADROS DE ANALISIS DE LOS RESULTADOS DIFICULTADES FORTALEZAS DE ESCUELA RAUL ISIDRO BURGOS EVA RIVERA GOMEZ. 1º “B” - FALTA DE APOYOS DE LOS PADRES DE FAMILIAS. - DESINTERES - NIVEL ACADEMICO DE LOS PADRES - INASISTENCIA
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Asesoria Academica En La Escuela III
Wambaluz3E-COMPETENCIAS. “Gestión del conocimiento y uso de las tecnologías, nuevo paradigma en la educación” DEFINICIÓN: Movilización de saberes, habilidades, actitudes y valores para adquirir, procesar, administrar y comunicar conocimientos de manera adecuada con intervención de las TIC en diversos contextos.. Actualmente se acuñan nuevos conceptos, como es el caso del
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LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA I
PEPEMARPROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA 2013 – 2014 CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA I SESION 1 PRIMER PRODUCTO CUADRO DE ANALISIS DE RESULTADOS PRUEBA RESULTADOS POSIBLES CAUSA POSIBILIDADES DE INTERVENCIÓN PISA Es una muestra general por país o entidad (Internacional) Resultado Bajos Escala por área o competencia Resultados en
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LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA L
moyowiloSESION 1 ¿POR QUE ASESORAR A LAS ESCUELAS O A LOS COLECTIVOS ESCOLARES? PRODUCTOS: CUADRO DE ANALISIS DE RESULTADOS DEBILIDADES FORTALEZAS DE ESCUELA PROF. JOEL OLMEDO ACOSTA CUENTA CON UNA POBLACION HETEROGENEA, GRAN CANTIDAD DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ALUMNOS CON TDAH DESINTREGRACION FAMILIAR Y POCA ATENCION POR
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LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA 3
ANAIRAMAPRODUCTO 1 CUADRO COMPARATIVO DE LOS CONCEPTOS: ASESORAR, ACOMPAÑAR, TUTORAR Y GESTIONAR EL CONOCIMIENTO CATEGORÍA ASESORAR ACOMPAÑAR TUTORAR GESTIÓN CONOCIMIENTO Definición un proceso de ayuda basado en la interacción profesional y orientada a la resolución de problemas educativos asociados a la gestión y organización escolar, así como la enseñanza y
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La Asesoría Académica A La Escuela II.
thermotekSESIÓN 5 - Esquema que permita hacer una alineación entre los aportes brindados por la autora y las notas que han tomado en el curso sobre gestión del conocimiento. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Aportes de la autora Notas del curso Asesoramiento Escolar como un proceso de capacitación y colaboración dirigido a
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Asesoria Academica A La Escuela 1 Sesion 1
serchi100588PRODUCTO 1 CUADRO DE ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS. PRUEBA RESULTADOS POSIBLES CAUSAS POSIBILIDADES DE INTERVENCIÓN ENLACE Se noto un muy leve incremento en los resultados, sin embargo sigue siendo bajo el porcentaje de los alumnos que destacan El contexto debido a los trabajos ahí ejercidos hace que los padres no
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Curso: La Asesoria Academica A La Escuela I
marbennyProducto 1 Cuadro de necesidades y dimensiones para orientar el cambio pedagógico DIMENSIONES Pedagógica curricular Organizativa Comunitaria Administrativa Necesidades de asesoría ACTUALIZACIÓN. * PLANEACIÓN. * REUNIONES DE CONSEJO. * ACTIVIDADES CURRICULARES. * FLEXIBILIDAD. *ASESORAMIENTOS. * TRABAJO COLABORATIVO. AJUSTES AL CALENDARIO. * TIEMPO. * FLEXIBILIDAD REUNIONES PADRES DE FAMILIA. * ACTIVIDADES
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CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA I
337pLos logros educativos de la escuela son la creación de un clima de respeto y tolerancia, así como democrático, un ambiente de participación, la inclusión de aquellos jóvenes adolescentes que se aíslan más de sus compañeros, el fortalecimiento en lo individual y en el colectivo docente, un poco más de
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Asesoria Academica En La Escuela 1 Productos
BLANKADRIANAPRODUCTO 1 PRUEBA RESULTADOS POSIBLES CAUSAS POSIBILIDADES DE INTERVENCIÓN PISA 53 • MANIPULACIÓN DE INFIRMACIÓN Y RESULTADOS. • INCUMPLIMIENTO DEL SISTEMA • ANÁLISIS DE REULTADOS. • ADECUACIÓN DE LA CURRÍCULA. EXCALE 60 • PRUEBAS ESTANDARIZADAS. • SIN MUESTREO. • SE CONCRETA A 4 ASIGNATURAS. • SUGERIR OTRO TIPO DE EVALUACION.
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La tutoría y la asesoría académica a la escuela
dratlI.12. La tutoría y la asesoría académica a la escuela La tutoría se concibe como el conjunto de alternativas de atención individualizada que parte de un diagnóstico. Sus destinatarios son estudiantes o docentes. En el caso de los estudiantes se dirige a quienes presentan rezago educativo o, por el contrario,
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La tutoría y la asesoría académica a la escuela
aliihlo particular esta será una tarea muy difícil ya que la reorientación es más difícil que la orientación, y se necesita de una disposición activa de los docentes. • La tutoría y la asesoría académica a la escuela: Esta es una propuesta que crea la escuela en un área de
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La importancia de la asesoría académica a las escuelas
jcizazaga09MAESTRÍA EN DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN ESCOLAR Seminario el aprendizaje en el aula: Protagonista de la tarea educativa Conductora: Elizabeth Sandoval Figueroa ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE La importancia de la asesoría académica a las escuelas. PRESENTA: Juan Carlos Izazaga Juárez Mexicali, Baja California, Febrero de 2020. La importancia de la asesoría académica
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PRODUCTOS SESION III Y IV ASESORIA ACADEMICA A L A ESCUELA 1
wencesPRODUCTOS DEL TRAYECTO NOMBRE DEL CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA I ASESOR: LUGAR SEDE: ” SESION: 3 TITULO: ¿LAS PROPUESTAS CURRICULARES O EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, SOBRE QUÉ ASESORAR? FECHA: 22 DE FEBRERO DE 2014 NOMBRE DEL PARTICIPANTE: WENCES P R O D U C T O S
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Registro de Asesoría Académica a la Escuela/ Unidad de Aprendizaje para tema en Nahuatl
fenix149¿Cómo se construye un guión de tutoría? Registro de Asesoría Académica a la Escuela/ Unidad de Aprendizaje para tema en Nahuatl Escuela telesecundaria estatal “Agustín Yáñez”, clave 30ETV0112T De Xochiojca, municipio de Zongolica, Veracruz. Asesor: Artemio Ríos Rivera Como parte de las actividades que en el marco de la Estrategia
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Relevancia De La Tutoria Y Asesoria Academica En La Escuela Para Mejorar La Calidad Educativa.
alexander2010IDENTIFICA LA RELEVANCIA DE LA TUTORIA Y ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA. UNA ESCUELA QUE AL RECIBIR ASESORIA Y ACOMPAÑAMIENTO PERTINENTES A LAS NECESIDADES DE LA PRACTICA DOCENTE COTIDIANA GENERA ACCIONES PARA ATENDER Y PREVENIR EL REZAGO Y CONSTITUYA REDES ACADEMICAS EN QUE