La competencia literaria

• COMPETENCIA LITERARIA

  deisyviviana1 Título La educación poética Autor/a Carlos Lomas e Inés Miret (Codirectores de TEXTOS) Publicación/Institución La poesía en el aula. Revista TEXTOS de Didáctica de Lengua y Literatura número 21, julio de 1999 Dirección Web -------- Un poema -un buen poema- puede ser expresivamente complejo -incluso más de lo prudente-,

• Competencia Literaria

  vanehermosaCompetencia Literaria 1. Proponer un clima especial para leer o decir el poema se puede crear cierta expectativa, reunir el grupo para favorecer el disfrute y la apreciación del texto. • Destinar un momento cada día para disfrutarla • Se debe leer la poesía de manera expresiva dando relevancia a

• Competencias literarias.

  mari huanoEjercicio de escritura: se pasó una hora buscando el calcetín rojo. ¿Quién y por qué? - Demeter, porque guardó algo en él, nadie supo el qué. - Un vagabundo, porque le tenía cariño. - El presidente de un país de occidente, para usarlo y dar ejemplo. - Moctezuma, para escupir

• La competencia literaria

  dantealejandroActualmente en cada aula existe una dotación variada de libros que forman lo que se conoce como libros del rincón o biblioteca de aula, y que han pasado a ser una herramienta de la que dispone el docente para cultivar el habito de la lectura en los niños, así como

• La competencia literaria

  migueangelLA COMPETENCIA LITERARIA Cervera Borrás, Juan (1997), "La competencia literaria", en La creación literaria para niños, Bilbao, Ediciones Mensajero (Pedagogía), pp. 1946. El niño y la literatura infantil El espíritu de innovación educativa, cuya acción en la escuela va más allá de lo que constituyen las reformas oficiales, hace que

• VISIONES DE LAS COMPETENCIAS LITERARIAS

  1970loreELABORACIÓN DE UN ENSAYO INTEGRADOR SOBRE LAS VISIONES ACERCA DE LAS COMPETENCIAS LITERARIA Y EL SABER PREVIO DEL GRUPO SOBRE EL TEMA. En el presente trabajo, abordaremos la temática de las competencias literarias, nos referiremos a las competencias literarias como "un proceso de desarrollo de capacidades y destrezas alcanzadas por

• La Importancia De La Competencia Literaria.

  lgrrLA IMPORTANCIA DE LA COMPETENCIA LITERARIA El presente ensayo pretende ponderar la relevancia que tiene el que las personas incrementen y/o desarrollen su capacidad como lector, es decir, su competencia literaria; principalmente en el ámbito escolar, en donde adquieren esta habilidad en la mayoría de los casos, para posteriormente hacer

• Procesos Didácticos Para El Desarrollo De La Competencia Literaria

  mimelaProcesos Didácticos Para El Desarrollo De La Competencia Literaria Unidad 1 La Competencia Literaria ANA MILENA MESA LADINO COD 202020923 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE POSGRADOS ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA TUNJA 2020 Procesos Didácticos Para

• Desarrollo de la competencia literaria a traves de proyectos didácticos enfocados al arte visual y plástico

  Veronica Monserrat Casta�on Lamashttps://lh4.googleusercontent.com/Nuh5Ar9Noz1_f7uPB6HNziW4ybGPPSGLDw9A72G1zklwYRxgKA-corXteios9Sgdptoj4z9ScpECH6bkhK9DKgEV8rbbPCqJSK74wsq_8uojJ9cbe42ENAmZuehwLOIipi62YsBtb3T-D-jWExVlhOC8pwTBPvTYTyLFljiXTVdWTpnrDhMlGvpSwiXh Centro de Actualización del Magisterio Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Español en Educación Secundaria Curso: Metodología de la investigación. Docente: Salvador Alejandro Lira Saucedo Alumna: Diana Márquez Ramos Escudo y Logos CAM DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LITERARIA A TRAVES DE PROYECTOS DIDACTICOS ENFOCADOS AL ARTE VISUAL Y PLASTICO

• Unidad de competencia: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos. Narrativa Literaria

  Ana Karen Gutiérrez Canales Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Preparatoria Regional “Simón Bolívar” Quinto Semestre Segundo Bloque MATERIA: Narrativa Literaria GRUPO Y GRADO: 5°____F__ Bloque II: Mundo de lo narrativo Literatura Actividad #1: Biografías Unidad de competencia: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización, códigos y herramientas apropiados.

• COMPENDIO ILUSTRADO DE LITERATURA INFANTIL VENEZOLANA PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA LITERARIA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO

  psiquiatricoUNIVERSIDAD DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ FACULTAD DE HUMANIDADES ARTES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN COMPENDIO ILUSTRADO DE LITERATURA INFANTIL VENEZOLANA PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA LITERARIA DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO. AUTORAS: Campos, Mairin Ch. C.I: 12.442.703. García M., Alexandra Ch. C.I: 11.294.311. ÍNDICE Pág. PRESENTACIÓN............................................................. OBJETIVO GENERAL INTRODUCCIÓN........................................................... PRESENTACIÓN