Pedagogía afectiva
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Pedagogia Afectiva
cor22QUE ES LA PÈDAGOGIA AFECTIVA? Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en la educación , que es, privilegiar la dimensión afectiva del ser humano más que su producción. Entonces ¿Qué
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Pedagogia Afectiva
lupitaPEDAGOGIA AFECTIVA Los campos integrados de Pedagogía Conceptual son tres: sus aplicaciones educativas, la pedagogía del talento humano y la naciente Pedagogía Afectiva. Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en
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PEDAGOGIA AFECTIVA
carlos1977GRÁFICA: RASGO CULTURAL DE LOS GRUPOS A LOS QUE PERTENECEMOS. Def. Conjunto de elementos por los cuales se identifica a un grupo de personas: Música, religión, alientos, formas de vestir, comida, (celebrar -costumbres), hablar, etc. MUSICA, ALIMENTOS, FORMA DE VESTIR, HABLAR, CELEBRAR FORMA DE VESTIR. Las mujeres totonacas eran expertas
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Pedagogia Afectiva
adrianaquintero¿QUE ES LA PÈDAGOGIA AFECTIVA? Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en la educación, que es, privilegiar la dimensión afectiva del ser humano más que su producción, algo que caracteriza
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PEDAGOGIA AFECTIVA
nan_yazPedagogia afectiva Frente a este mundo de encanto tecnológico en necesario recuperar el interés por formular utopías y definir nuevos paradigmas, donde los jóvenes junto a sus padres diseñen y asuman el desarrollo humano con actitudes y valores que los haga crecer en responsabilidad, trascendencia, autonomía y convivencia. Esta realidad
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Pedagogía Afectiva
igalindodPEDAGOGIA AFECTIVA La pedagogía afectiva es un modelo que supera el pensamiento "hay que enfocarse en la formación cognitiva, conocimiento y competencias individuales", otorgándole gran importancia a la motivación. Objetivos • Que a través del buen trato se despierte en el educando una actitud positiva y de confianza. • Que
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TRANSFORMANDO LA PRACTICA DOCENTE MEDIANTE LA PEDAGOGIA DEL AMOR LA RELACION AFECTIVA PARA UNA ENSEÑANZA LIBERADORA Y PROGRESISTA EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA EEPB
darixiAPROBACIÓN DEL TUTOR En mi carácter de tutor del trabajo de grado presentado por la ciudadana: SILVIA HERNANDEZ, C. I Nº V- 12582865 para optar al Grado de Especialista en Primaria, considero que dicho trabajo reúne los requisitos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte