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Pedagogia Afectiva


Enviado por   •  13 de Abril de 2013  •  278 Palabras (2 Páginas)  •  407 Visitas

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¿QUE ES LA PÈDAGOGIA AFECTIVA?

Hoy en día, con una educación que casi en su totalidad está al servicio de la industria más que de las personas, surge una alternativa revolucionaria en la educación, que es, privilegiar la dimensión afectiva del ser humano más que su producción, algo que caracteriza al ser humano, es la capacidad de comunicar a sus generaciones venideras sus conocimientos y descubrimientos, eso es hasta un derecho. Sin embargo sobre el conocimiento incluso está la persona y su felicidad, y lo que le hace feliz es amar y sentirse amado. Es más feliz quien ama y se siente amado. Mientras que aquel que sabe más no siempre es más feliz. Por ello, según el postulado poperiano el ser humano debe ser educado en el amor a sí mismo y el amor a los demás. (Samper)

Según Mario Sánchez B. gracias al amor y la efectividad, ya sea entregando recibiendo, es cuando más satisfacción los seres humanos sentimos en nuestras vidas. y desde lo filosófico, el ser humano, es un ser afectivo por naturaleza, Desde un punto de vista social, actualmente las personas viven en una realidad que no favorece las relaciones afectivas o de amor, donde los adultos se ven envueltos en un trabajar constante, en ir de un lugar a otro, en caer en mayor o menor grado en un consumismo que nos aleja cada vez más, de aquellas relaciones personales, familiares o sociales propias de la vida del ser humano. (Bustos)

La pedagogía afectiva es un modelo que supera el pensamiento, Otorgándole gran importancia a la motivación y plantea como objetivo:

"El cambio de actitudes". Algunos lo consideran activo en cuanto propone la ealización de acciones

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