Preguntas de reflexión
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Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliográfica
85damaReporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliográfica 1. Leyes de kepler En esta actividad conocerás las dificultades que enfrento el físico –matemático Jonhannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del sol, y así concluir las leyes que llevan
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Preguntas fundamentales: Reflexiones sobre la existencia, la conciencia y la evolución
Maanooloo1.-¿Por qué hay algo en lugar de no haber nada? ¿Por qué existimos?, ¿Quiénes somos?, ¿Cómo somos lo que somos?,¿Cómo tenemos lo que tenemos?,¿Qué hacemos para tenerlo?, ¿Cómo nos encontramos en el momento para conseguirlo?,¿Quién no los da?,¿Cómo llegamos justo a al tiempo para conseguirlo?,¿Por qué tenemos que ver por
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Preguntas que darán pauta a una construcción razonada sobre las siguientes reflexiones
1pali2Preguntas que darán pauta a una construcción razonada sobre las siguientes reflexiones: 1.- ¿Cómo define Gastón Bachelard los obstáculos epistemológicos y cuántos identifica? Los define como elementos psicológicos que obstaculizan el aprendizaje de conceptos innovadores al interior de las ciencias, e identifica 10 y son: 1.- La experiencia primera 2.-
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Metacognición y metamemoria: Definiciones de conceptos clave y preguntas para la reflexión
w.gomilvi• METAMEMORIA Conocimientos acerca de la memoria • METAPENSAMIENTO Pensamiento sobre los propios pensamientos • METATENCIÓN Control y manejo consiente de la propia memoria • METACOMUNICACIÓN Capacidad de tomar un mensaje como objeto cognitivo y proceder a su análisis • METALENGUAJE Capacidad de conocer el lenguaje y poder reflexionar sobre
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Con base en la documentación presentada responda las preguntas de reflexión sobre cada mito
Valentina RamirezCOLEGIO BRASILIA BOSA I.E.D AREA DE FILOSOFIA – GRADO 9° DOCENTE: JUAN JOSE VALENZUELA V. UNIDAD DE TRABAJO: MITO Y FILOSOFÍA TALLER FECHA: Marzo 18 de 2014 Página: 1 de 3 NOMBRE ESTUDIANTE: Valentina Santamaria Ramirez CURSO: 902 EMAIL: Valentina.783@hotmail.com FECHA: 21/03/2014 Resultado de Aprendizaje del Taller: (valoración: 5,0). Con
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Modelo ecológico: Caso de vida, reflexiones, mapa mental, preguntas abiertas y de opción múltiple
marianapt45ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEÓN “Educar es fortalecer” Licenciatura en Educación Especial 4to. Semestre Discapacidad intelectual y aprendizaje Modelo ecológico: Caso de vida, reflexiones, mapa mental, preguntas abiertas y de opción múltiple Mariana Peña Tovar Viernes 13 de abril 2018 ________________ Modelo ecológico: importancia de los contextos en desarrollo y
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Preguntas de reflexión-¿Qué me dejo hacer la tabla de análisis de costo-tiempo del idioma inglés?
Anju Juan IsraelPreguntas de reflexión. 1.- ¿Qué me dejo hacer la tabla de análisis de costo-tiempo del idioma inglés? Saber el tiempo y el costo que gastare en acabar el inglés, además de saber si me convendría estudiarlo en esa escuela o si me conviene otra, ya sea por el costo o
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Preguntas de reflexión acerca del objeto de estudio: Problemática: La importancia del lenguaje en preescolar
Alexandra Cuevas Preguntas de reflexión acerca del objeto de estudio: Problemática: La importancia del lenguaje en preescolar. 1.- ¿A qué razones obedece mi problemática? De acuerdo a la observación participativa y los diarios de campo se detectan las necesidades del grupo ya mencionadas del lenguaje, lo cual se muestra de la
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Preguntas de reflexión acerca del objeto de estudio: Problemática: La importancia del lenguaje en preescolar
Alexandra Cuevas Preguntas de reflexión acerca del objeto de estudio: Problemática: La importancia del lenguaje en preescolar. 1.- ¿A qué razones obedece mi problemática? De acuerdo a la observación participativa y los diarios de campo se detectan las necesidades del grupo ya mencionadas del lenguaje, lo cual se muestra de la
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Reordenado la reflexión. De la epistemolgía a la política. Algunas preguntas sobre el campo de la comunicación.
Sílvia ParésReordenado la reflexión. De la epistemolgía a la política. Algunas preguntas sobre el campo de la comunicación. Els autors Juan Carlos Arias Herrera i Sergio Roncallo Dow ens mostren un article on fan una revisió crítica del camp de la comunicació. Tant Arias com Roncallo intenten mostrar-nos una visió més
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Administracion Preguntas de reflexión: Revise la sección “Pensemos en Cuestiones Administrativas” del capítulo.
Kim GomezActividades Capítulo 11. "Manejo de Equipos". YINETH TELLEZ PROCESO ADMINISTRATIVO Corporación Unificada Nacional De Educación Superior Cun Preguntas de reflexión: Revise la sección “Pensemos en Cuestiones Administrativas” del capítulo. 1. Describa de manera extensa a. Lo siguiente sobre el grupo: etapa del desarrollo del grupo que tienen, los tipos de
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Preguntas y reflexión de hipótesis, para abordar el problema de la desidia geográfica en el contexto de la región Caribe
katherine1903ESIDIA GEOGRAFIACA Preguntas y reflexión de hipótesis, para abordar el problema de la desidia geográfica en el contexto de la región Caribe: En estricto sentido ¿Por qué costa Caribe y no costa atlántica? ¿Qué subyace a la “tradición” de llamar a la región Caribe como costa atlántica? ¿Cómo y cuando
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LA GESTIÓN DE LA REFLEXIÓN EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN LA ENSAZ. ENCUENTROS Y DESENCUENTROS DESDE EL USO DE LA PREGUNTA DE SENTIDO.
ROJAS1973“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”. ESCUELA NORMAL DE SANTA ANA ZICATECOYAN PONENCIA: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA LA GESTIÓN DE LA REFLEXIÓN EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN LA ENSAZ. ENCUENTROS Y DESENCUENTROS DESDE EL USO DE LA PREGUNTA DE SENTIDO. LÍNEA TEMÁTICA: PROCESOS
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¿Qué preguntas sobre mi proceso de enseñanza me surgen cuando profundizo en la reflexión sobre el concepto de resultados de aprendizaje?
bruno cartes mezaUNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA PRIMER ENSAYO ¿Qué preguntas sobre mi proceso de enseñanza me surgen cuando profundizo en la reflexión sobre el concepto de resultados de aprendizaje? Autor: Erik Bruno Cartes Meza. Curso: Resultado de Aprendizaje en la Enseñanza Universitaria. Profesora: Paloma Miranda Arredondo. Fecha
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Pregunta de reflexión ¿Cuáles son los principales factores que influyen en la percepción y cómo afectan éstos a la comunicación interpersonal?
David.5Hernández Mateos Elizabeth Nutrición Pregunta de reflexión ¿Cuáles son los principales factores que influyen en la percepción y cómo afectan éstos a la comunicación interpersonal? R: Nuestro autoconcepto, nuestras experiencias pasadas, habilidades físicas, personalidad y el ambiente social de determinan para formar quienes somos, y de qué manera percibimos a
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El profesor propiciará que los estudiantes realicen una reflexión grupal en el aula, que puede ser a través de una o dos preguntas, una afirmación o de forma libre.
Alehandro LealTítulo: Productividad Héctor Alejandro Leal Mata Mat. 2756137 Edgar Josué Ávila Liñán Mat. 2750288 Durante la actividad colaborativa 1. En equipo, analicen las siguientes situaciones, justificando la solución dada a cada una de ellas: 1. Una empresa ensambladora de televisores opera con baja productividad debido a una planificación deficiente en
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Este Es Un Espacio Para La Reflexión Personal, Por Favor Responde Las Siguientes Preguntas De Acuerdo A Tus Conocimientos Sobre Los números Racionales E Irracionales:
penalo12Este es un espacio para la reflexión personal, por favor responde las siguientes preguntas de acuerdo a tus conocimientos sobre los números racionales e irracionales: 1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos. Llamamos números racionales al conjunto formado por todos los números enteros y todos los fraccionarios se le
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SEÑOR ESTUDIANTE LEA DETENIDAMENTE LAS INSTRUCCIONES DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS, RELACIONE, REFLEXIONE E IDENTIFIQUE LA RESPUESTA CORRECTA, EXISTE UNA SOLA RESPUESTA CORRECTA.
Thamy CarreñoUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS CARRERA DE ATENCIÓN PREHOSPITALARIA Y EN EMERGENCIAS http://portal.conlinux.net/web/sites/default/files/imagenes/uce_logo.jpg MEDICINA LEGAL INTEGRANTES * Cañizares Gabriela * Carreño Joselyn * Neira Fernanda * Rosero Patricia * Tayupanta Andrea Nota: SEÑOR ESTUDIANTE LEA DETENIDAMENTE LAS INSTRUCCIONES DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS, RELACIONE, REFLEXIONE E
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PRODUCTO 1 ESCRITO ORIGINAL DE CUATRO CUARTILLAS CON INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y CONCLUSIÓNES, A PARTIR DE LAS REFLEXIONES GENERADAS CON LAS PREGUNTAS PRESENTADAS EN LA ACTIVIDAD 9
LalytaINTRODUCCIÓN Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin embargo, nuestra calidad de vida y de lo que producimos, hacemos o construimos depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento de
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Con base en sus conocimientos sobre el tema y su experiencia laboral, reflexione sobre la siguiente pregunta: ¿Alguna vez ha sido parte de un proceso de reclutamiento o ingreso de personal en una organización?
Richar8072Nombres y apellidos: Jefferson Ricardo Betancourt Torres C.C: 80729691 de Bogotá. Inscrito en el curso: Administración de Recursos Humanos Código: 13410029_2 RUTA VIRTUAL: 1205233 Fecha:01/06/2016 DESARROLLO DE GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 Con base en sus conocimientos sobre el tema y su experiencia laboral, reflexione sobre la siguiente pregunta: ¿Alguna
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En el presente trabajo menciono mi reflexión acerca de lo que respondí en las preguntas, es decir como que me di cuenta de lo que importante para mí y en qué posición lo tengo de acuerdo al valor que le doy.
2771116Ensayo Título: sentido de vida Introducción: En el presente trabajo menciono mi reflexión acerca de lo que respondí en las preguntas, es decir como que me di cuenta de lo que importante para mí y en qué posición lo tengo de acuerdo al valor que le doy. Desarrollo: Después de