Problematica Educativa ensayos gratis y trabajos
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Desarrollo Y Problematica De La Politica En México
Desarrollo y Problematica de la politica en México ÍNDICE Objetivos……………………………………………………………………………………3 Introducción………………………………………………………………………………..4 Desarrollo político de México…………………………………………………………….5 Problemas del desarrollo político de México…………………………………………...9 Conclusión………………………………………………………………………………..14 Bibliografía………………………………………………………………………………..17 OBJETIVOS El primordial objetivo, del presente trabajo, es conocer, en que se ha basado la política de nuestro país actualmente, y como tratar de mejorarla, evitando errores que, en base a hechos importantes que nos han marcado, nos pueden ayudar hoy en día. También conoceremos, como se ha ido desarrollando, y cuáles
Enviado por vivis_901016 / 4.465 Palabras / 18 Páginas -
ANTECEDENTES SOCIALES SOBRE EL BILINGUISMO (PROBLEMATICA)
ANTECEDENTES SOCIALES SOBRE EL BILINGUISMO (PROBLEMATICA) Para empezar en este espacio detallare algunas de las ideas que han generado que las lenguas indígenas sean vistas como inferiores, esto se debe a que cuando se trata de formular un perfil de los pueblos indígenas, al hacerlo e imaginarlo el retrato resultante es el de la carencia: • Carencia de recursos económicos y materiales. • Carencia de condiciones de higiene y sanitarias adecuadas. • Carencia de educación
Enviado por EDG.SHADOW / 978 Palabras / 4 Páginas -
PRACTICA EDUCATIVA
LA PRÁCTICA EDUCATIVA Unidades de análisis Uno de los objetivos de cualquier buen profesional consiste en ser cada vez mas competente en su oficio. Generalmente se consigue mediante el conocimiento y la experiencia. La experiencia de nosotros y le de los otros enseñantes. La comprensión, aquel que conviene de la investigación, de las experiencias de los otros y de los modelos, ejemplos y propuestas. Al igual que el resto de profesionales, todos saben que de
Enviado por YLIANASOLER / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Antecedentes Y Perspectivas De Las Organizaciones Educativas En Venezuela
ANTECEDENTES Y PERSPECTIVAS DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS EN VENEZUELA Antecedentes La evolución de las Organizaciones Educativas en Venezuela se realizó de forma progresiva. Desde el inicio del siglo XX y hasta finalizada la dictadura de Marcos Pérez Jiménez (1948-58), las escuelas que impartían la educación primaria y secundaria, además de las restantes instituciones como las de educación superior fueron creciendo lentamente, pero es precisamente a principios de la década de los años 60, donde la
Enviado por raizamaxielperez / 448 Palabras / 2 Páginas -
Antecedentes Y Perspectivas De Las Organizaciones Educativas En Venezuela
ANTECEDENTES Y PERSPECTIVAS DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS EN VENEZUELA Antecedentes La evolución de las Organizaciones Educativas en Venezuela se realizó de forma progresiva. Desde el inicio del siglo XX y hasta finalizada la dictadura de Marcos Pérez Jiménez (1948-58), las escuelas que impartían la educación primaria y secundaria, además de las restantes instituciones como las de educación superior fueron creciendo lentamente, pero es precisamente a principios de la década de los años 60, donde la
Enviado por raizamaxielperez / 448 Palabras / 2 Páginas -
Tendencias Educativas Actuales
Tendencias educativas actuales En la actualidad es muy común hablar y escuchar referente a los cambios que hay en la educación básica y sobre todo cuando hablamos de articularla, por lo tanto es conveniente reflexionar acerca de tres cuestionamientos básicos, que nos empiezan a dar la pauta sobre que niños deseamos educar para el futuro, ¿Cómo serán los nuevos profesionistas?. Primero que nada debemos preguntarnos que ejemplos dan soluciones a los problemas sociales contemporáneos, que
Enviado por almarodriguezro / 814 Palabras / 4 Páginas -
La Planeación Educativa Y Sus Componentes
La planeación educativa y sus componentes La planeación es un tema polémico e importante en el entorno no solo de la educación, sino también de todos los proyectos que se emprenden, ya sean laborales y/o personales. De este tema se desprende el presente ensayo, mismo que toma como parte central la planeación educativa, que requiere de aspectos teóricos para su comprensión y aplicación, tales como: los retos y dimensiones de la planeación educativa; las características
Enviado por PITAVELASQUEZ / 1.665 Palabras / 7 Páginas -
Un Marco De Referencia Psicologica Para La Educacion Educativa
UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural
Enviado por mariariverag / 304 Palabras / 2 Páginas -
Justo Sierra Y La Obra Educativa Del Porfiriato 1901-1911
"Justo Sierra y la obra educativa del Porfiriato, 1901-1911" Actividad 10 1.- Analiza el texto de Luis Álvarez Barret "Justo Sierra y la obra educativa del Porfiriato, 1901-1911" que encuentras en el libro "Historia de la educación pública en México" de la pag. 83 a 115 y elabora un trabajo por escrito donde describas las condicones económico-sociales y profesionales en que ejercieron los maestros durante el Porfiriato. Como no existían la profesión de docente las
Enviado por aanilem / 1.089 Palabras / 5 Páginas -
Guía De Necesidades Educativas Especiales
GUIA DE NECESIDADES EDUCATIVAS… NIÑOS CON NECESIDADES EXCEPCIONALES (pág. 324-330) 1.- QUE ES LA VARIACION: INTERINDIVIDUAL: Es la que indica las diferencias en las necesidades de desarrollo de un niño a otro. INTRAINDIVIDUAL: Es un patrón único de fuerzas y necesidades relacionada con el crecimiento físico, cognoscitivo, lingüístico, social y emocional de cada niño. 2.- ¿En qué consiste la enseñanza cooperativa en los niños con las excepcionalidades y cuáles son las tres formas en que
Enviado por Kazehana / 2.475 Palabras / 10 Páginas -
Lic. Admnistración Educativa
UNA MIRADA A LAS DIMENSIONES DEL SER HUMANO EN BUSCA DE MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD EN LAS EMPRESAS En el siglo XXI las empresas enfrentan un gran reto como lo es enaltecer y valorar al hombre como uno de los mas valiosos recursos con los que cuenta una empresa para el desarrollo de sus operaciones; al igual el hombre también se enfrenta a diversos cambios y este es el pensar que desea? a dónde quiere llegar?
Enviado por patruca / 711 Palabras / 3 Páginas -
INFLUENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS DE LA INSTITUCIÓN EN MI PROCESO FORMATIVO COMO DOCENTE
ENSAYO FINAL PRACTICA PEDAGOGICA VI INFLUENCIAS SOCIALES Y EDUCATIVAS DE LA INSTITUCIÓN EN MI PROCESO FORMATIVO COMO DOCENTE POR: SANTIAGO PANIAGUA URIBE PRESENTADO AL PROFESOR: JOSE JHON JAIRO LONDOÑO EJE PROBLEMICO: PRACTICA PEDAGOGICA VI FECHA: NOVIEMBRE 21 DEL 2009 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACION FISICA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA. MEDELLÍN-2009 INTRODUCCION Con lo que respecta a la práctica pedagógica del nivel seis, fundamentada en la básica secundaria se pueden encontrar diversos factores que estimulan el desarrollo propio
Enviado por Sachi1020 / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo 2 Telematica E Informatica Educativa Curso Iniciación.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA CURSO DE INICIACIÓN EN EDUCACIÓN A DISTANCIA ENSAYO II ANÁLISIS DE LA PLATAFORMA MOODLE DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL USUARIO (INTERFAZ, USABILIDAD, HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN, EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN). Estudiante: Lic. María Inés Carías. C.I: V- 8.688.038. Facilitador: Lic. Joao De Nóbrega Colonia Tovar, martes 16 de noviembre de 2011. INTRODUCCIÓN En la actualidad en este mundo globalizado
Enviado por maria8888 / 1.594 Palabras / 7 Páginas -
Intervencion Educativa
INTRODUCCION La sociedad actual se caracteriza por un conjunto de profundas y rápidas transformaciones en los ordenes económicos, sociopolítico, cultural, científico –tecnológico, cambios que impactan en casi todas las condiciones de la vida de los individuos y los grupos de todos los países. El saber, al constituir el principal factor de desarrollo, fortalece la importancia de la educación, ofreciendo nuevos horizontes a las instituciones educativas, tanto en sus tareas de formación de profesionales, investigadores y
Enviado por victormrz / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
Problemática De La Educación Venezolana Y Sus Posibles Soluciones
Ensayo: Problemática de la Educación en Venezolana y Posibles soluciones a las mismas Autor: Columba Flores La educación es la base de la formación y preparación de los recursos humanos necesarios de un país. La escuela se convierte así, en el lugar para la adquisición y difusión de los conocimientos relevantes y el medio para la propagación de las capacidades productivas. La educación en Venezuela presenta una serie de dificultades tales como: las condiciones en
Enviado por columbaflores / 742 Palabras / 3 Páginas -
La Planificación Educativa Naturaleza De La Práctica De Enseñanza-aprendizaje
La planificación se puede definir como aprovechar al máximo los recursos disponibles para lograr los objetivos establecidos en cualquier campo de trabajo y/o estudio y se hace a través del establecimiento de estrategias y objetivos. En el campo de la enseñanza, Luque (1992, P.65) plantea que esta es “…un proceso basado en la racionalidad que implica el análisis de la situación donde se desarrollan los aprendizajes y se fundamenta en los resultados de ese análisis
Enviado por ANAFLOR / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Inovacion En La Practica Educativa
INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA Cambio tecnológico es cualquier cambio en la aplicación del conocimiento o de la información al proceso productivo, que permita producir un mayor producto con la misma cantidad de recursos, o permita aumentar la calidad del producto, es una materia que, en tiempos recientes, ha recibido mucha atención por parte de los científicos sociales. En el caso de los economistas, esta atención resulta un hecho crucial: el cambio tecnológico, al menos
Enviado por aaalyoeav / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
Cruzada Educativa Jose Vasconselos
Para la generación Vasconcelista. No podríamos entender a la figura del maestro de América, José Vasconcelos si sólo hacemos un bosquejo de sus años y de su obra. Por ello debemos sumergirnos en un profundo análisis para comprender las formas de un hombre que vivió el principio del renacimiento pero también del oscurantismo de una nación moderna que se convulsionaba a principios del siglo XX. Para entender a José Vasconcelos es necesario postrarlo en todas
Enviado por bobi / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Problematica Vinculada Al Conocimiento De La Naturaleza En La Escuela Primaria
PROBLEMÁTICA VINCULADA AL CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA EN LA ESCUELA PRIMARIA La problemática de la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela es por si misma algo no fácil de enseñar, es importante que el docente domine dichos conocimientos partiendo de situaciones vivenciales que a diario experimentan los alumnos y que no se toman en cuenta en la situación áulica, llevando a un activismo vacío de contenidos, actividades que aunque les suela parecer entretenidas,
Enviado por TJDG / 542 Palabras / 3 Páginas -
Tendencias educativas internacionales
Producto 1 INTRODUCCION Actualmente las tendencias educativas internacionales apuntan en general a impulsar reformas que mejoren la calidad y la equidad. Debido que el mundo se encuentra en constante cambio y evolución. Por lo que las necesidades educativas de nuestros alumnos exigen cada vez más de maestros bien preparados y comprometidos con su labor docente, así como de un currículo que esté a la vanguardia y que integre todos los campos del saber y de
Enviado por JudithCarranza / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
La Unidad Educativa “Juan Antonio Michelena”
Según Bavaresco (2001), los antecedentes de la investigación hacen referencia al conocimiento previamente elaborado de la variable o el sector donde se desarrolla la investigación, que pueda proporcionar algún soporte a la investigación CONTEXTO DE ESTUDIO Primeramente hablaremos de la Unidad Educativa “Juan Antonio Michelena” fue fundada el 29 de noviembre de 1.949 en honor a Juan Antonio Michelena Olivo, hombre dedicado de por vida a la enseñanza y a la práctica de las bellas
Enviado por mariela1811 / 2.988 Palabras / 12 Páginas -
Gerencia Educativa
Reseña histórica: La unidad educativa Bolivariana “San Miguel”, comenzó su labor educativa en el año 1957, como escuela unitaria 513 bajo la dirección de la señorita Aurora Zambrano, quien fue su fundadora. La escuela se encuentra situada en la comunidad de San miguel, sector el Topón de la población de Zea en el Estado Mérida. En el año 1950, la señorita Aurora Zambrano, conjuntamente con los representantes y demás habitantes de las aldeas vecinas abordaron
Enviado por lisbey / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
Problematica Economica De Guatemala
COMO PUEDEN COMPETIR LAS EMPRESAS GUATEMALTECAS ANTE EL MERCADO EXTERIOR En Guatemala como en otros países de Latinoamérica el poder económico de sector agro exportador ha sido capaz de inclinar la balanza a su favor por medio de alianzas con otros sectores, evadiendo impuestos al lograr bloquear las reformas fiscales y manejando a su favor el tipo de cambio al devaluar el quetzal frente al dólar, lo cual les permite ofrecer ofrecer mejores precios. Por
Enviado por mmiigguueelll / 782 Palabras / 4 Páginas -
Problematica Generadora "valores"
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “LA IMPORTANCIA DE LA FORMACION VALORAL EN LA EDUCACION PRIMARIA” PROFESORA: ELENA MACÍAS GÓMEZ ALUMNO: OSCAR IVAN MARTES Y JUEVES 3”B” Zacatecas, zacatecas. 27 de octubre de 2011 INDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO i PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DELIMITACION CAPITULO ii DEFINICIÓN *Definición de valor *Antecedentes de la formación valoral *Los valores en La actualidad *Los valores en la familia *Los valores en la escuela *Los valores en la sociedad CAPITULO iii JUSTIFICACIÓN CAPITULO IV
Enviado por nayoi / 2.040 Palabras / 9 Páginas -
Calidad Educativa
CALIDAD EDUCATIVA EN GUATEMALA La constitución de la República fija la obligatoriedad de la educación en el ciclo básico. Su asignación presupuestaria es reducida, lo cual no permite la implementación de programas para mejorar su cobertura o calidad. Su finalidad fundamental es la de proporcionar al estudiante con una cultura general, pero +esta es tan general, que en la mayoría de las veces el estudiante termina conociendo un poco demasiado poco de las diversas materias
Enviado por soniatezo / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Socio Política Educativa
1. LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN VENEZUELA A TRAVÉS DE LA HISTORIA Venezuela es un país relativamente pequeño, situado estratégicamente al Norte de América del Sur, con 916.000 Km2 de superficie y una población de 28,5 millones de habitantes, 6% de los cuales (esto es, millón y medio) son profesionales con educación superior. Se trata de un territorio con grandes riquezas naturales: petróleo, gas natural, hierro, oro, diamantes, muchos ríos con potencial hidroeléctrico y una gran
Enviado por Super / 9.669 Palabras / 39 Páginas -
Calidad Educativa En Mexico
Introducción: “La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.” Articulo tercero de la Constitución de Estados Unidos Mexicanos. Por medio de esta cita, comprendemos que en México aun mas que obligatorio es necesario que la educación que imparta el estado fomente
Enviado por maria_Rdz2808 / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Critica A La Alianza Por La Calidad Educativa
ALINZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACION Está por cumplirse un año de la firma de la Alianza por la Calidad por la Educación (ACE). Su lanzamiento, el 15 de mayo de 2008, no fue resultado de una propuesta de diálogo con otros actores sino producto de un acuerdo tomado al más alto nivel, lo que puso en evidencia la fuerte relación que existe actualmente entre el gobierno federal y el Sindicato de Trabajadores de
Enviado por maytebarona / 633 Palabras / 3 Páginas -
PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA Y TECNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Artículo 23.- Inviolabilidad de la vivienda. La vivienda es inviolable. Nadie podrá penetrar en morada ajena sin permiso de quien la habita, salvo por orden escrita de juez competente en la que se especifique el motivo de la diligencia y nunca antes de las seis ni después de las dieciocho horas. Tal diligencia se realizará siempre en presencia del interesado, o de su mandatario. “...es un derecho fundamental que viene figurando en nuestro sistema constitucional
Enviado por estuarherfa84 / 892 Palabras / 4 Páginas -
Psicologia Educativa
Psicología educativaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La letra mayúscula griega Psi se usa habitualmente para representar la palabra o el estudio de la Psicología. Por ejemplo: Ψ = Psicología; Ψista = Psicólogo.La psicología educativa (o psicología educacional) es el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la
Enviado por leticia33 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Problematica De Indisciplina En El Contexto Escolar
La indisciplina en el contexto escolar en los alumnos de la Escuela Básica Estadal Miguel Arturo González Granadillo del Municipio Valencia del Estado Carabobo. Identidad de la Institución. Valores. El personal de la Institución se conduce bajo la ética y moral propia de un profesional de la enseñanza, proyectado hacia el alumnado valores como la fe, amor, humildad, honestidad, amistad, cooperación, responsabilidad, estrategias que conllevan la solidaridad y respeto entre los docentes, alumnos (as), adolescentes
Enviado por amanecer11 / 870 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 24, 25. Diplomado De La Reforma Educativa 2009
Actividad 24, 25. Diplomado De La Reforma Educativa 2009 Actividad 24, 25. Diplomado De La Reforma Educativa 2009 ACTIVIDAD 24 ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en las aulas? La maestra solo revisa la tarea y hace un resumen del tema, no indaga en conocimientos previos del alumno, a demás ella es la única que participa en la clase no deja que los alumnos vayan llegando
Enviado por TEREFER / 320 Palabras / 2 Páginas -
Problematicas Sociales
Problemáticas Sociales Actuales Dentro de la sociedad actual existen distintos tipos de problemas que involucran una serie de discusiones morales y éticos no solo a nivel nacional sino a nivel mundial. Existen mucha soluciones que buscan acabar para los distintos problemas como la drogadicción, el aborto, la discriminación en entre otras. Alrededor del mundo existen muchísimas críticas sobre lo que cada país hace o trata de realizar para combatir estos tipos de problemas lo que
Enviado por letydan / 321 Palabras / 2 Páginas -
Las Condiciones Del Aprendizaje Y Sus Implicaciones Educativas Hoy En día.
Las investigaciones sobre el aprendizaje han sido orientadas sobre las características del aprendizaje por asociación, pues así una respuesta condicionada se emprendió para descubrir y verificar las condiciones que rigen la asociación de estímulos nuevos. Quienes hicieron estudios de animales mediante el ensayo y error buscaron explorar las condiciones de aprendizaje por asociación, por medio de un estímulo y una respuesta, de igual manera se investigó con seres humanos pero en este caso usando palabras.
Enviado por zamoraarciniega / 2.067 Palabras / 9 Páginas -
La Calidad Educativa
: LA CALIDAD PARTE DEL RECONOCIMIENTO DE QUE HAY PROBLEMAS. SILVIA SCHMELKES Sin lugar a dudas los textos de la autora marcaron una parte medular en el programa de la modernización educativa , ya que en based a ellos se abre el panorama para ver realmente las deficiencias del sistema educativo, ya no a disfrazarlas sino a enfrentarlos como problemas reales, y màs aùn a analizarlos desde su raíz para eliminarlos de fondo. Uno de
Enviado por valeria28 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Equidad Educativa
Introducción Las desigualdades que en el ámbito de la educación padecen amplios sectores de las sociedades iberoamericanas y su tratamiento a través de diversas políticas de equidad, constituyen el tema monográfico de este número de la Revista Iberoamericana de Educación. Iberoamérica parece vivir una situación paradójica en relación con dicha cuestión. Si bien la evaluación de los resultados obtenidos de la aplicación de programas puntuales dirigidos a corregir las situaciones de desigualdad educativa en sectores
Enviado por hatzy / 2.062 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion Educativa En Mexico
La educación en México (1970-2000): de una estrategia Nacional a una estrategia Regional Mario Aguilar Morales* * Profesor normalista. Licenciado en Economía por la Universidad de Guadalajara (UDG); egresado de la maestría en Economía de la misma institución. Este ensayo analiza las características más importantes de los últimos 30 años que distinguen a la educación en México, se agregan comentarios sobre hechos anteriores para reforzar la comprensión de los temas, Se considera que la gran
Enviado por dmoyron / 4.294 Palabras / 18 Páginas -
Politicas Educativas De La Educacion Especialo.
Introducción. El presente trabajo enmarca la Educación Especial junto con sus consideraciones a nivel de políticas educativas donde se refleja a dicha educación como un campo de formación complejo, interesante, hermoso, donde lo “Especial” se pone de manifiesto en aquéllos que de una manera u otra incursionan en esta modalidad educativa. Es posible definir la educación especial desde múltiples perspectivas, cada una de las cuales es válida y cumple una función al momento de precisar
Enviado por sergiorad / 2.428 Palabras / 10 Páginas -
INVESTIGACION EDUCATIVA
ENSAYO SOBRE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Es muy importante conocer sobre las investigaciones educativas ya que por medio de ellas es que nos damos cuenta de las disciplinas que existen en la educación. Un concepto básico de dicho tema es que la investigación educativa: Es un conjunto de acciones sistemáticas con objetivos propios, que apoyados en un marco teórico o en uno de referencia, en un marco teórico o en uno de referencia, en un esquema de
Enviado por yulissaposas / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Institución educativa “Francisco Antonio de Ulloa”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FRANCISCO ANTONIO DE ULLOA” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL La capacidad de combinación de un átomo viene indicada por su valencia, que junto con los electrones de la última capa energética (capa de valencia) llamados electrones de valencia, son los responsables de la formación de enlaces en los átomos. La valencia de un átomo también puede determinarse a partir del grupo donde está localizado el elemento en la tabla periódica, los
Enviado por oronskoll / 9.346 Palabras / 38 Páginas -
Crisis Educativa
crisis educativa es lo que ocurre con la educacion cuando na sabe a quien formar ya que la filosofia no ha definido al hombre cuerente con su tiempo y espacio entonces la educacion no sabra a quien formar ya que necesita tener esta definicion para poder educarlo y entonces asi la educacion sabra a quien tiene enfrente y como educarlo. segun juan mantonani : educar es arrancar al hombre de su exclusivismo vital que lo
Enviado por ceciliayuren / 263 Palabras / 2 Páginas -
Problematicas Ambientales
Problematicas ambientale El Golfo de California: Los desarrollos turísticos, es decir, el boom de hoteles, campos de golf, puertos, malls, etc., en la península de Baja California, son la nueva amenaza que enfrenta el Acuario del Mundo .El crecimiento de los desarrollos turísticos en la región es tan rápido y descontrolado que la oferta de alojamiento crece 36 por ciento más rápidamente que la demanda. En particular, el Golfo de California o Acuario del Mundo,
Enviado por lauraornelas / 2.442 Palabras / 10 Páginas -
Estructura Educativa En Mexico
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO . Partes integrantes del sistema .El art. 10 de La Ley General de Educación, señala que el sistema educativo nacionalesta integrado por: Los educando y los educadores. Las autoridades educativas. Los planes, programas, métodos y materiales educativos. Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de Los planes, programas, métodos y materiales educativos. Las instituciones educativas del Estado
Enviado por jesuslazas / 403 Palabras / 2 Páginas -
Reseña histórica de la Unidad Educativa Estadal “Profesor Santiago Sánchez”
Reseña histórica de la Unidad Educativa Estadal “Profesor Santiago Sánchez” Se fundó el 7 de diciembre del 2003, prestando sus instalaciones a la Misión Ribas, Misión Sucre y Vuelvan Caras, para impartir cursos del Gobierno Bolivariano. Esta institución tiene su sede en la calle principal de la Urbanización “Los Ríos” Parroquia Pampanito, Municipio Pampanito, Estado Trujillo de Dependencia Estadal. Posteriormente, motivado al incremento de matricula de los estudiantes en el Municipio Pampanito, comienza a funcionar
Enviado por ananohe / 265 Palabras / 2 Páginas -
Ensayos De Problematicas Curricular
INVASION NORTEAMERICANA En 1845, Texas se anexionó a los Estados Unidos. En respuesta a esta acción el ministro de México en EE. UU. Juan N. Almonte pide sus cartas de retiro y vuelve al territorio nacional. En agosto de 1846 el comodoro David Conner con su Escuadra de buques en las aguas de Veracruz, trató inútilmente de apoderarse del Fortín de Alvarado que defendían los jefes y oficiales de nuestra marina, teniéndose que retirar a
Enviado por yanethdiz / 684 Palabras / 3 Páginas -
La Catastrofe Educativa Y El Desastre Educativo
Nombre: Iván Lennin Flores Téllez Tercer Semestre Grupo “B” Ensayo Final De la catástrofe silenciosa Al escándalo educativo Introducción Con este ensayo tengo como propósito, depositar todo mi conocimiento adquirido en esta materia; que ha servido de mucha ayuda en mi labor educativa y estudiantil. Como bien sabemos “la educación es un instrumento para la vida”, y, que esta responde a las necesidades de los mexicanos, siendo este uno de los propósitos principales de estos
Enviado por lenin / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
Politica Educativa En México
LAS POLITICAS EDUCATIVAS Los cambios en las políticas educativas generadas en México están entretejidos con acontecimientos de carácter internacional y nacional que marcan un cambio vertiginoso en el ámbito político, económico y social, lo que define el rumbo de la educación en México, aún no superado y cada vez se torna más incierto. Aquí, cabe decir que por políticas se entiende ciertos modos constantes de proceder; tienen que ver con los medios y los caminos
Enviado por hugo77 / 610 Palabras / 3 Páginas -
El Contexto Internacional De Las Actuales Políticas Educativas
Unidad 2: El contexto Internacional de las Actuales Políticas Educativas. Actividad 2.2 Carlos Ramón Lara Contreras Globalización y la actual sociedad del conocimiento. Existen varios conceptos o definiciones de la globalización, según la lectura que hace el Banco Mundial: la globalización es la creciente integración de economías y sociedades alrededor del mundo, uno de los temas más candentes en economía internacional de los últimos años. Sucesos como el rápido crecimiento y la reducción de la
Enviado por CarHenry / 2.568 Palabras / 11 Páginas -
Politica Educativa
POLÍTICA EDUCATIVAL ASPECTOS EDUCATIVA, MERITOS A LOS EX PRESIDENTES Y SU BIOGRFIAS: CARLOS ANDRES PEREZ, Dr. JAIME LUSINCHI. BIOGRAFIA CARLOS ANDRES PEREZ Carlos Andrés Pérez Rodríguez; Rubio, Táchira 27 de octubre 1922) Político venezolano que fue presidente del país en dos ocasiones (1974-1979 y 1989-1993). Cursó bachillerato en el Liceo Andrés Bello de Caracas y estudió Derecho en la Universidad Central de Venezuela. Ingresó en el Partido Democrático Nacional (PDN) en 1938. En 1945 era
Enviado por magli / 838 Palabras / 4 Páginas -
Problematicas Y Desigualdades Del Mundo Productivo Capitalista
Análisis sobre las Problemáticas y desigualdades del Modo de Producción Capitalista Cuando la economía crece para todos se aceptan más fácilmente las disparidades en los ingresos. Pero cuando una crisis económica como la actual sacude el modelo capitalista, también se pone en cuestión el aumento de la desigualdad que se observó en los últimos veinte años. Sendos informes recientes de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y de la OCDE llaman la atención sobre esta
Enviado por rosmary25 / 642 Palabras / 3 Páginas