Prueba lenguaje
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Prueba lenguaje-Conocer y comprender, información sobre un texto informativo. Conocimiento y comprensión 4
carlita28NOMBRE: _ Curso: 5°_ Fecha: 16 /05/ 16 Puntaje Ideal:_38_ Puntaje Obtenido:_ Nota:_ Objetivo a evaluar Habilidad N° de preguntas Pje, por pregunta correcta Pje ideal Pje obtenido Conocer y comprender, información sobre un texto informativo. Conocimiento y comprensión 4 2 8 Reconocen, diversos tipos de textos informativos según su
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Prueba de lenguaje . Secuenciar el abecedario. Comprensión lectora. Identificar sustantivos comunes y propio
claudiaituEvaluación Contenido Lenguaje ESCUELA BÁSICA SAN SANTIAGO DE MACAYA Corporación Municipal De Desarrollo Social Pozo Almonte Profesora: Claudia Iturriaga Herrera Nombre: _ Curso: _ año Fecha: _ Puntaje ideal: _46 pts_ Puntaje real: _ Objetivo: Secuenciar el abecedario. Comprensión lectora. Identificar sustantivos comunes y propios. 1. Lee atentamente. EL LEÓN
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICOS LECTURA DOMICILIARIA N° 1 “EL PEQUEÑO VAMPIRO EN PELIGRO”
samiusitasCOLEGIO “GUALBERTO KONG FERNANDEZ” “Cultivando el Amor, el Saber y el Deporte.” 2016 Profesora Pía Guerrero Vega PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICOS LECTURA DOMICILIARIA N° 1 “EL PEQUEÑO VAMPIRO EN PELIGRO” NOMBRE: _CURSO:_FECHA: /2016 Puntaje Máximo 42 puntos Puntaje Obtenido Nota INSTRUCCIONES * Lee atentamente las indicaciones de
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TERCERA PRUEBA DE CONTENIDOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: 5° Básico Profesora: María Elena Rodríguez
marylecitaTERCERA PRUEBA DE CONTENIDOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: 5° Básico Profesora: María Elena Rodríguez Fecha: 12 de mayo de 2015 Instrucciones • Lee cuidadosamente cada uno de los ítems y responde sólo la información que es requerida. • Usa lápiz rojo para las alternativas y procurar escribir con
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PRUEBA LENGUAJE. Identificar, reconocer y crear oraciones con los grupos consonánticos tr, tl, cr, cl. Crear texto. s/r
revecoProf: Johanna Reveco Arenas C:\Users\JERA\Desktop\Sn José lo Toro\insigniaSan José de Toro.jpg Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre Completo: _ Fecha: _ Puntaje: 100/ Curso: _ Objetivo: Identificar, reconocer y crear oraciones con los grupos consonánticos tr, tl, cr, cl. Crear texto. 1- Escribe la palabra correctamente.(20 ptos) 5 c/u Resultado
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El propósito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4.º Básico se ejerciten en la resolución de pruebas de Lenguaje
dani76PRESENTACIÓN El propósito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4.º Básico se ejerciten en la resolución de pruebas de Lenguaje que miden comprensión lectora y escritura. De acuerdo con ello, ha sido elaborado teniendo a la vista los tipos de ítems que se trabajan en SIMCE a
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Prueba De Lenguaje Y Comunicación Nombre: _______________________--------_______________________________ N° De Lista: ____Curso: 2° Básico Profesor (a): Fecha: P. I Deal: ____ P. Real: ____ Unidad: Lectura Comprensiva Objetivo (s): - Leer Comprensiva
Magaly16Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ N° de Lista: _Curso: 2° Básico Profesor (a): Fecha: P. I deal: _ P. Real: _ Unidad: Lectura comprensiva Objetivo (s): - Leer comprensivamente textos literarios “Tomasito”- Expresarse en forma clara y dar respuestas completas. I. Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra