Prueba lenguaje

• Prueba De Lenguaje

  maedvadaOA.-4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explicita e implícita de un cuento, ordenando secuencialmente las acciones del cuento La bruja Aguja OA.- 9 incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario de textos escuchados o leídos 1.- Lee atentamente el texto y luego responde las

• Prueba De Lenguaje

  hemedalva555Texto 1 La Vieja Candela Hay una población de los Paeces que fue bautizada con el nombre de calderas, en recuerdo de una anciana que vivió en Tierradentro y cuya existencia fabulosa no se puede olvidar, ya que cada vez que un indígena necesitaba ayuda para encender un fuego en

• Prueba De Lenguaje

  estrelladecinePrueba de Lenguaje (Poema) Tercero Básico 1. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. Rima Es cada línea de un poema Poema Es un conjunto de versos. Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una manera diferente a como lo hacemos todos los

• PRUEBA DE LENGUAJE

  tiashannyPAUTA DE OBSERVACIÓN DE LA LECTURA ORAL DE BENNET Nombre del alumno : ...................................................................................................................... Fecha de Nacimiento : ...................................................... Edad : ............................................... Curso : ................................ Colegio: Arturo Prat Chacón. Examinador : Rossana Rivera. Fecha : ........./………/ 2014 CARACTERÍSTICAS DE LA LECTURA FRECUENCIA DE PRESENTACIÓN FLUIDEZ Nunca A veces Siempre *

• Prueba De Lenguaje

  puppynetPrueba de Ciencias Naturales . Curso:5 °Básico A---B EL AGUA EN LA TIERRA . Nombre :_____________________________N ° de lista :_______ Fecha :_____________ Encierra en un círculo la respuesta correcta : 1.- ¿Qué es la hidrósfera? a) Capa externa de gases de la Tierra.. b) Capa externa de los componentes del

• Prueba De Lenguaje

  Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _________________________________ Fecha: ___________ I. Lee el siguiente texto Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el propósito del texto? A. Informar en que consiste el grupo de Informática B. Solicitar la publicación del proyecto digital en una revista C. Registrar información

• Prueba De Lenguaje

  rmleppePRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º BÁSICO NOMBRE. __________________________________________ FECHA: ________________ I. LECTURA COMPRENSIVA – GRAMÁTICA Lee el texto y responde las preguntas: Ulises y los cíclopes Ulises, en compañía de doce navegantes, se adentró en la tierra de los cíclopes. No tardaron en ver una gran cueva

• Prueba De Lenguaje

  conym2421Prueba de lenguaje y Comunicación Nombre: ………………………………………………………………………………………………………………………..Curso:…… Fecha : 29/08/2014 puntaje total :……………… puntaje obtenido :…………… 1. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas (2puntos c/U) 2. Lee atentamente las preguntas y luego marca la alternativa correcta ( 2puntos ) Los textos instructivos son aquellos: a) indican los

• Prueba De Lenguaje

  yanicelePrueba de Lenguaje y Comunicación 6to básico Nombre____________________________ Fecha __________ I. Lee atentamente la prueba y responde las preguntas que a continuación se presentan marcando con una X la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1. ¿Qué debes hacer para crear un cuento? A. Copiar la idea, personajes y acciones

• Prueba De Lenguaje

  auca. Términos pareados. Ubica el númerode la columna A en el espacio en blanco de la columna B (10 puntos) A CONCEPTO B DEFINICIÓN O EJEMPLO . ... 1 Argumento Su función principal es informar, orientar y educar al público sobreacontecimientos culturales o de tipo cinematográficos 2 Ensayo Son aquellos

• Prueba De Lenguaje

  jmzr1980“El dragón de Jano” Nombre:______________________________________Fecha:____________ Curso:__________________ Puntaje Obtenido:______ Puntaje Total:______ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Obj : Comprender literalmente el texto 1.-A Jano no le gustaba ir al colegio porque: a) Le quedaba muy alejado de su hogar. b) Estaba gordo y los niños se reían de

• Prueba De Lenguaje

  505049Prueba de Lenguaje y Comunicación – Tercer Año Nombre:____________________________________________________ 10/04/15 28 puntos I. Contesta con “V”, si es verdadero y con ”F” ,si es falso.(7 puntos) 1. _____ Ingo se encuentra un huevo en el parque. 2. _____ La escritora del libro se llama Mira Lobe. 3. _____ El perro

• Prueba De Lenguaje

  monserrat_1209PRUEBA SOLEMNE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO NOMBRE:________________________________________________________________________ FECHA :____/_____/2015 PUNTAJE: 54 total /_____ NOTA:_____________ Objetivos: • Usar mayúscula en los nombre propios • Leer en forma comprensiva y significativa diferentes tipos de textos. • Leer comprensivamente extrayendo información explícita • Reconocer concordancia sustantivo artículo, género y número

• Prueba de Lenguaje

  katherine154Escuela Cerro Sombrero Logo_escuela_cerro_sombrero Profesora Katherine Oyarzún Serpa Año 2015 Evaluación Unidad Temática “Cuidemos la Energía” Nombre: __________________________________________________________________________________________ Fecha: _____________ Puntaje: ________________ Nota: ___________________ I.- Lee atenta y compresivamente el siguiente texto: II.- Responde las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? (1 pto.)

• Prueba de lenguaje

  nancysaldiviaen el año 509 a.c los romanos pusieron fin a la monarquia ¡como se llamo el sistema de gobierno que instauraron entonces? a- senado b magistraduras c-patriciado d- republeca la revolucion neolitica consistio basicamente en a- el descubrimiento de la rueda b-el descubrimiento del fuego c- la contaminacion de los

• PRUEBA DE LENGUAJE

  Paola LopezPRUEBA DE LENGUAJE Responde 1.- Que es un comic? a. Una revista del supermercado b. Un diario c. Un relato en imagenes 2.- Como se presentan las intervenciones de los personajes? a. Por movimiento b. Por dialogo, pensamiento o exclamacion c. Por ideas. 3.- Cuales de estos dibujos son comics:

• Prueba de lenguaje

  vicentesanchezEscuela Dafne Zapata R. Prueba de Lenguaje y Comunicación Profesora: Elisa Pereira U. Nombre: _________________________________________________ Curso: _____ Fecha: _________ Puntos: ___/16 I.- Lee el texto y marca con un círculo la alternativa correcta. (6ptos) 1.- Para que la Pincoya los ayude, ¿Qué deben hacer los pescadores? 1. Estar felices. 2.

• Prueba de lenguaje

  jaacxdCOLEGIO PARTICULAR SAN IGNACIO DE CALAMA DIRECCIÓN ACADÉMICA II CICLO DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Prof. Jeannette Aguilera C. Evaluación Formativa Unidad I: Historias compartidas Resultado de imagen para textos narrativos caracteristicas OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: -Leer y comprender elementos propios de la narración: Narrador, personajes, acciones, tiempo, ambiente, estructura. - Comprender y

• Prueba de lenguaje

  margocitaCOLEGIO ADVENTISTA DE TALCAHUANO ASIGNATURA: LENGUAJE DOCENTE: VERONICA CIFUENTES P. CURSO: 1° AÑO BÁSICO NOTA CONTROL LECTOR: EL PINGÜINO. NOMBRE: __________________________________________ CURSO: __________ FECHA: _________________________________ PJE. IDEAL: 20 Pts. PJE OBTENIDO: _____________ Objetivos aprendizaje: Lograr una comprensión lectora y un disfrute del mismo. I. Encierra la alternativa que consideres correcta.(

• Prueba de lenguaje

  aytue2015Escuela Aytué Departamento de Lenguaje Evaluación de Lenguaje NOMBRE: CURSO: FECHA: PUNTAJE OBTENIDO: PUNTAJE IDEAL: PONDERACIÓN: 60% DE LOGROS 1. Subraya los errores de concordancia entre sujeto y núcleo del predicado en las siguientes oraciones. Reescríbelas correctamente.(8 ptos) 1. El niño y su padre juega fútbol en la plaza del

• Prueba De Lenguaje

  Prueba Semestral de Lenguaje y Comunicación 1º Semestre I. Lee atentamente el texto y contesta las preguntas. La Muñeca. Mario Monasterio Calderón. Las enormes pupilas azules, con el sol del atardecer, brillaban como dos luceros en el fondo de la vitrina del bazar. Se reflejaba, en ella como en un

• Prueba De Lenguaje

  salinoskiPrueba Semestral de Lenguaje y Comunicación 1º Semestre Nombre: ______________________________________________ Curso 3º ________ Fecha: _____________ Puntaje total: 26 ptos Puntaje obtenido: ________ I. Lee silenciosamente el texto y luego responde las preguntas. 1. El texto anterior es: A. Una noticia. B. Una biografía. C. Un relato histórico. D. Un texto

• Prueba De Lenguaje

  bahia1PRUEBA UNIDAD 1 “Mundos posibles en la Literatura - Género Lírico” Nombre: ________________________________________________________________ Fecha: 15/06/15 Ptaje. Total: __122__ Ptaje. Corte: __72__ Pntj. obtenido: __________ Nota: __________. Objetivos Contenido • Analizar e interpretar fragmentos líricos y narrativos. • Analizar diferentes aspectos de figura y fondo en fragmentos poéticos. 1. Tipos de

• PRUEBA DE LENGUAJE

  jessicacastroPRUEBA DE LENGUAJE Nombre: Curso: Fecha: Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 15. No te joroba Personajes: • Pájaro • Perro • Caballo • Hombre • Camello • Genio (A un lado del escenario se observan un lago y unas palmeras. Junto al lago, el camello,

• LENGUAJE LA PRUEBA

  richiml22¿POR QUÉ ES EL LENGUAJE LA PRUEBA DE QUE NO SOY EL ÚNICO SER PENSANTE QUE EXISTE? - Porque el lenguaje se lo inculca desde pequeños, todos lo comprendemos para podernos comunicar. ¿QUÉ QUIERO DECIR AL AFIRMAR QUE PERTENEZCO A LA ESPECIE HUMANA? - Que soy humano y puedo comunicarme

• Prueba De Lenguaje

  monicecinavamoraPRUEBA DE LENGUAJE Nombre.__________________________________________________________ 1.-Separa en sílabas las siguientes palabras Paleta mariposa poeta peineta saco luz pan Anterior Paleta familia atún sapo tiene luna 2.-Escribe en el recuadro las palabras que tienen diptongo laico - peine - violeta - viaje - tierra - boina - hueso- mentir - polerita -

• Prueba De Lenguaje

  maycatiEvento lenguaje y Comunicación Nombre:………………………………… Curso: Fecha:…………Nota: Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje real:……puntos. Objetivos: reconocer algunos aspectos formales de la gramática. Identificar palabras agudas y graves. Uso de comas, dos puntos. Realizar descripciones con comparaciones. I.-Selección múltiple. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (4 puntos) 1.-

• Prueba De Lenguaje

  noritayjanitoPRUEBA DE LENGUAJE Que es un comic ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Inventa un comic breve Que es una fabula ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Da características de la fabula ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee la siguiente fabula y luego contesta las preguntas: Era un día de verano y una hormiga caminaba por el campo recogiendo granos de trigo y otros

• PRUEBA DE LENGUAJE

  enerofebreroNOMBRE: ___________________________________PUNTAJE: _______NOTA: ______ PRUEBA DE LENGUAJE INSTRUCCIONES: * Lea detenidamente el enunciado de cada actividad. * Todas las consultas acerca de esta prueba hágalas sólo al Profesor. * El tiempo para responder esta prueba es de 80 minutos. * El puntaje máximo de esta prueba es de ____25_____ptos. *

• Prueba De Lenguaje

  Ximena1810PRUEBA DE COMPRENSIÓN ESCRITA Nombre del Alumno : _________________________ Subsector : _________________________ Profesor Responsable : _________________________ Fecha : _________________________ I.- Lee el texto y responde la pregunta acerca del texto leído. El queso El queso es un alimento sólido elaborado a partir de la leche cuajada de vaca, cabra, oveja,

• Prueba De Lenguaje

  yatuiriRepaso Prueba de lenguaje 2° B I.- ordena alfabéticamente las siguientes palabras: árbol-cuna-pantalón-lentes-regalo-zapato. 1.- ____________ 2.-____________ 3.- ____________ 4.-____________ 5.-_____________ 6.-____________ ll.- marca con una x la alternativa correcta. La palabra subrayada es: 1.- Mi amigo Andrés Me regalo un juguete A) Sustantivo común b) sustantivo propio c) verbo 2.-

• Prueba De Lenguaje

  claudia0101Escuela Barreales Santa Cruz PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. LIBRO “EL MEDIO POLLITO”. 1ºBÁSICO (Docente: .) NOMBRE: ______________________________________________________________________ FECHA: __________________ PUNTAJE TOTAL. 19 NOTA: _______________ I.- Marca con una X en el rectángulo la alternativa correcta. (10p.) 1.- Según el texto ¿Quién encontró a la viejecita a orillas del camino?

• PRUEBA DE LENGUAJE

  rosa.buguenoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º AÑO BÁSICO “Temario: comprensión lectora-Ortografía literal -Adverbios Nombre: ____________________Curso ______Fecha________ Puntaje real __43____Puntaje obtenido _________Nota_______ EL HOMBRE DE EL CAIRO Había en la ciudad de El Cairo un hombre cansado de trabajar para ganarse el pan. Tanto había trabajado que el sueño lo rindió

• Prueba De Lenguaje

  mariaines.f.nPRUEBA DE LENGUAJE 6° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA (Escuela Grenoble – Quinta Normal) Nombre: ___________________________________Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas nº 1, 2, 3, 4, 5,6 y 7 Jacobo no puede volar _Como hemos visto, habéis aparecido

• Prueba De Lenguaje

  viviandreaEVALUACIÓN DIFERENCIADA DE LECTURA PERSONAL 3 “OTTO ES UN RINOCERONTE” NOMBRE___________________________________________CURSO__________ FECHA_________________________ PUNTAJE_________/40 I.- Escribe una V cuando sea verdadero y una F cuando no sea falso Justifica las falsas cuando corresponda.( 2 puntos c/u) 1. _____ Topper y Vigo no son amigos. ________________________________________________________________ 2. _____ El señor Holm no

• Prueba De Lenguaje

  susanita1303I. Escribe V o F, según corresponda (12 pts) a) ____ El hermano de Matías se llama Lucas. b) ____ Matías esta triste porque quiere ir al cumpleaños de Anita. c) ____ La mama de Matías se preocupa por él. d) ____ El hermano de Matías se contagió con la

• Prueba De Lenguaje

  tedejeveESCUELA BÁSICA ESPAÑA TRADICIÓN, EDUCACIÓN E INNOVACIÓN EVALUACIÓN DE LENGUAJE NOMBRE :___________________________________________________________________ CURSO : 6º Año “B” FECHA : 04 de Abril de 2014 NOMBRE DOCENTE : Teresa Vergara Ponce PTJE. TOTAL : 25 puntos PTJE. ALUMNO : NOTA : CONTENIDO :•Comprensión Lectora • Conectores • Participio • Comparación HABILIDADES

• Prueba De Lenguaje

  54920PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: -------------------------------------------------------- CURSO: 3º A FECHA: 06/6/2014 PUNTAJE TOTAL: ------------- PUNTAJE OBTENIDO: -------------- NOTA: ----------------------- OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Comprender y responder preguntas de un texto Identificar el singular y plural Reconocer los prefijos in – re- des. LA ESTACIÓN DEL TREN Ana vivía muy cerca

• Prueba De Lenguaje

  tereceroSIMCE LECTURA DOMICILIARIA 2º AÑO BÁSICO ENSAYO Nº 5 NOMBRE:_________________________________________________________ PUNTAJE REAL:_________NOTA:____________PUNTAJE SIMCE:_________ Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones. INSTRUCCIONES Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se

• Prueba De Lenguaje

  pameximeLA SOCIEDAD GRIEGA Las actividades eran muy diferentes si se era hombre, mujer o esclavo. Los hombres se dedicaban al comercio o a la agricultura, iban al ágora (plaza) para discutir de diferentes temas, como el gobierno de la polis. Iban a la acrópolis, participaban en competencias deportivas. En la

• Prueba De Lenguaje

  yocaycerControl lectura Lenguaje y Comunicación 6°A nota Nombre: Fecha: Aprendizaje esperado (expresado en habilidades) Lectura: Comprender significado literal del texto, inferir significados no literales del texto y Sintetizar información Escritura: Expresarse y desarrollar ideas de manera coherente y ordenada. Emplear un vocabulario variado y pertinente. Profesora: Claudia Vásquez M. Contenido:

• Prueba De Lenguaje

  YSJLCentro Educacional Fernando de Aragón Profesora:Yasna Aguirre GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:____________________________________________ I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6. El lápiz y el papel. TEXTO Nº 1 Estaba una hoja de papel sobre una mesa, junto a otras hojas iguales a ella, cuando

• Prueba De Lenguaje

  janaduartePRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE:…………………………………………………………… CURSO:………………… FECHA:……………………………. PJE. IDEAL:…47 pts……. PJE.TOTAL:…………… Lee los siguientes textos y encierra la alternativa. Luego traspasa tus alternativas a la hoja de respuesta. (1 punto c/u) La hormiga y el saltamontes Un día de verano en el campo, Saltamontes saltaba por todos lados, cantando a

• Prueba De Lenguaje

  claudiapardo1966Colegio Los Príncipes LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Evaluación Coeficiente 1 Libro mes de Octubre NOTA Nombre: ______________________________________Profesora: Claudia Pardo Curso: 3° básico _______ Fecha: ___ de octubre de 2014 Puntaje total: 38 puntos Puntaje obtenido: _______ Objetivos: Leer comprensivamente obras literarias. Redactar argumentos y expresar opiniones 1.- ¿Qué título tiene el

• Prueba De Lenguaje

  SolavilPRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD 4 NOMBRE: ---------------------------------------------------- CURSO: --------------------- FECHA: ----------------------Puntaje ideal: 33 Puntaje obtenido: ----------- 1.- Escribe los nombres de las imágenes. (Habilidad: Aplicación) 6 puntos. ----------------------------- ---------------------------- ------------------------------ 2.- Une con un alinea según corresponda y encierra las silabas gue – gui. (Habilidad: Conocimiento) 8 puntos. Manguera Juguetes

• Prueba De Lenguaje

  gmcmontoyaPRUEBA DE LENGUAJENombre:_____________________________________Fecha:_______ Puntaje ideal: 24 Puntaje real:_____ Nota:______ I Marca con una x la alternativa correcta (6) 1. ¿Qué debes hacer para crear un cuento? a) Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento. b) Cambiarle el título a un cuento ya hecho. c) Hacer funcionar la imaginación

• Prueba De Lenguaje

  yatuiri1-Lee atentamente el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta (1pto c/u) a. El texto leído es: A. un afiche B. un aviso C. una invitación D. una noticia b. Según el texto, ¿Por qué se vende la bicicleta? A. Porque su dueño ya no la quiere. B. Porque

• Prueba De Lenguaje

  agustina2009MUJICA 558 – RANCAGUA Docente: Romy Salinas Ortega Teléfono: 072-2-242501 Prueba de Lenguaje 7º año Lección 7: "Chile país de poetas” Nombre: _________________________________ Fecha: ________ Puntaje total: 44 Puntaje obtenido: _______ Nota: _________ Poema 1 Décima muerte ¡Hasta en la ausencia estás viva! Porque te encuentro en el hueco de

• Prueba De Lenguaje

  karinaugarteliraNombre Educadora: Tipo de Instrumento: Prueba de Lenguaje Tipo de evaluación: Nombre: Nivel: Fecha: Nivel de Logro: L M/L N/L Instrucciones:  Escucha atentamente cada instrucción y responde según se indica. Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje verba 1. Encierra en un círculo siguiendo las siguientes claves: verde A, amarillo E, naranjo

• Prueba De Lenguaje

  mprauchGUIA DE TRABAJO 5º AÑO BÁSICO Objetivo: Discriminar sujeto y predicado, con sus respectivos núcleos. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las actividades, piensa, y luego responde. Si tienes dudas, levanta la mano y la profesora irá a tu puesto y te ayudará. Recuerda que éste es un repaso para