Prueba lenguaje

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• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “La cabaña en el árbol”

  Bernardita GodoyCorporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú Escuela “Germán Riesco” Unidad Técnico Pedagógica – 2017 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “La cabaña en el árbol” Nombre: _ (1pts.) Curso: 3º _ (0,5pts.) Fecha: _ (0,5pts.) Puntaje: _de 38 puntos. Objetivos: * Extraer información explicita e implícita de un texto

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: Emilia y la Dama Negra

  paolin1970PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: Emilia y la Dama Negra Nombre:_ Curso: 6º_ Fecha:_ I. Marca la alternativa correcta 1-¿Cuál es el motivo del viaje de la familia Martínez? A-Vacaciones B-Trabajo. C- Visita a familiares. 2-¿Qué relación tenía Emilia con el matrimonio Martínez? A-Padres e hija. B-Tíos (padrinos) y

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: Emilia Y La Dama Negra

  01patty01PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: Emilia y la Dama Negra Nombre:_ Curso: 8º_ Fecha:_ I. Marca la alternativa correcta 1. Margarita Rodríguez fue encontrada muerta I. en los jardines de su casa II. en el barrio de las Condes III. con un puñal en el corazón IV. con un

• LOS CRISTALES - COMUNA DE LONGAVÍ PRUEBA FUNCIONES DEL LENGUAJE

  JUCCONOESCUELA GABRIEL BENAVENTE BENAVENTE LOS CRISTALES - COMUNA DE LONGAVÍ PRUEBA FUNCIONES DEL LENGUAJE Nombre : . Curso:_ Fecha:_ Puntos:_+ Puntos 10 pts. Cuento_ RESPONDE 1. ¿Cuál es la intensión de la Función Emotiva? 1. Expresar sentimientos b. Expresar emociones c. A y B son correctas d. Ni A ni

• PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  Nancy SolísPRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Curso: Semestre: Nombre del Alumno: Docente: Fecha: Tipo de Evaluación: PRUEBA OBJETIVA. Puntaje Ideal: 40 puntos Puntaje Real: Puntaje obtenido: Calificación Aprendizaje Esperado: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen

• Lecturas Para Prueba Lenguaje Unidad 2 Libro Santillana 6 Basico

  mvtamayoLectura Nº1 El Mundial de Futbol de 1969 Tras haberle otorgado la realización de la Copa Mundial a dos países europeo, respectivamente Suiza en 1954 y Suecia en 1958, el torneo de 1962 correspondía ser organizado por un país sudamericano. El 10 de junio de 1956, en el Congreso de

• LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 5° AÑO BÁSICO

  ErzsebetLENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 5° AÑO BÁSICO APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES CURSO ESCUELA FECHA 1. Ítem Comprensión lectora inferencial Lee atentamente el siguiente texto y responde las que aparecen a continuación. Justina Llamarse Justina es un castigo eterno, pensaba Justina. Claro, existía la posibilidad de que la

• Prueba de Lenguaje y Comunicación: Como domesticar a tus padres

  jovikev_ Nombre: Curso: 5° Básico Fecha: 29 10 2013 Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor: Miss Ruth Angel Maureira Firma Apoderado 1 36 Coef. Ptos. % Instrucciones: * Lee atentamente cada pregunta antes de contestar. * Levanta la mano en silencio si tienes alguna duda. * Responde de manera ordenada. I-

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4°MEDIO “LA METAMORFOSIS”

  epifania23Descripción: D:\LOGOS NUEVOS\Logotipo Principal CNM 2017.png PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4°MEDIO “LA METAMORFOSIS” Profesora: María Estefanía Guzmán Nombre Alumno Puntaje Total: 35 pts. Curso Puntaje Obtenido:…pts. Fecha Nota: Objetivos: -Reconocer y relacionar información explícita e implícita de la novela “La Metamorfosis”. -Analizar la novela interpretando los temas abordados en

• Lenguaje y Comunicación Prueba de Nivel Lenguaje y Comunicación

  jclaudEscuela Ministro Diego Portales portales Bernarda Espinosa Sagredo Lenguaje y Comunicación Prueba de Nivel Lenguaje y Comunicación 5°Años Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Puntaje total 45 Puntaje Obtenido _ Instrucciones: * La prueba consta de 30 preguntas. * La prueba tiene un total de 45 puntos. * Las preguntas

• PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL

  figusLICEO BICENTENARIO JOVINA NARANJO FERNÁNDEZ PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL (ARGUMENTACIÓN) NOMBRE:_ CURSO:_ FECHA:_ PUNTAJE IDEAL: 68 puntos PUNTAJE ALCANZADO:_ NOTA:_ OBJETIVOS: Demostrar la compresión lectora de textos argumentativos respondiendo preguntas de tipo literal e inferencial. * Inferir los tipos de razonamientos presentes en

• PRUEBA LENGUAJE Y COMUNCACIÓN. PLAN LECTOR 2013 “LAS BRUJAS”

  alejandrafloresnColegio Polivalente logofbe Arzobispo Crescente Errázuriz Lenguaje 6º Básico PRUEBA LENGUAJE Y COMUNCACIÓN. PLAN LECTOR 2013 “LAS BRUJAS” NOMBRE:… FECHA:… PUNTAJE IDEAL: 29 puntos. Instrucciones… 1- Lee atentamente cada encabezado para responder adecuadamente 2- No se aceptan borrones ni correcciones, por eso completa con lápiz grafito y luego lápiz pasta

• PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA “EL REINO DE LAIOLÍ”

  evitaelisaPRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA “EL REINO DE LAIOLÍ” NOMBRE:.CURSO:.FECHA:. Instrucciones: Lee atentamente la prueba, responde lo solicitado en cada ítem, no olvides escribir tu nombre, curso y fecha. 1. ÍTEM DE VERDADERO Y FALSO: Escribe una V (verdadero) o una F (falso) según corresponda (13 Pts.) justifica las falsas:

• Prueba de Lenguaje y Comunicaciones. “Para que no me olvides”

  luisa zamoranoLenguaje y Comunicaciones logo misionero (1).png 1° Básico Profesora Luisa Zamorano Prueba de Lenguaje y Comunicaciones. “Para que no me olvides” Nombre: _ Curso: _ Fecha: _ Puntaje obtenido: _ Calificación: Objetivo: * Analizar el cuento “Para que no me olvides”. * Identificar personajes del cuento. * Inferir a través

• PRUEBA DE LENGUAJE QUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO!

  rvierabPRUEBA DE LENGUAJEQUINTO AÑO BÁSICO ¡EL ZOOLÓGICO EMBRUJADO! Había una vez una bruja que fue a visitar un zoológico y como ella quería un mono para sus hechizos y no selo quisieron dar, ella se enojó y le hizo un hechizo a todos los animales.Los elefantes en vez de trompa

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “YO EL GRAN FERCHO”

  Beatriz.FernandaCorporación Municipal de Renca C:\Users\ESCUELA330\Downloads\Insignia Colegio.jpg Escuela Juana Atala de Hirmas N° 330 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “YO EL GRAN FERCHO” NOMBRE: _ CURSO: _ FECHA: _ PJE TOTAL: _ PJE OBTENIDO: _ OBJETIVO: Leer comprensivamente un texto extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN_EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO

  jazmincita76PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I- Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa, según corresponda. (1 punto c/ u). 1- _ Juan quedó sin padre porque él falleció. 2- _ La profesora de la escuela le enseña a leer a Juan. 3- _

• Prueba de Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación de 4to Básico.

  JhoosePrueba de Diagnóstico de Lenguaje y Comunicación de 4to Básico Nombre: _ Fecha: _ 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 6 C:\Users\Jose\Desktop\poesía.png 1. El texto que leíste es 1. Poema 2. Receta 3. Cuento 4. informativo 1. De la cabra se dice

• Prueba de Lenguaje y comunicación. Lecciones perro, burro, ratón

  chinitarommyPrueba de Lenguaje y comunicación Lecciones perro, burro, ratón. Nombre:_ Curso: _ I-Escucha y escribe al dictado las siguientes oraciones. Recuerda usar mayúscula al comienzo y el punto final. (8pts) 1_ 2_ 3_ 4_ II) Lee y escribe Un o Una según corresponda. (6pts) _jarrón. _tarro. _pera. _rana. _barco. _perro.

• Prueba de lenguaje y comunicación Sexto básico Género narrativo

  Julio PizarroColegio Santa Teresita Lenguaje y Comunicación Prueba de lenguaje y comunicación Sexto básico Género narrativo Nombre: _ Curso: Fecha: /2018 faltas de ortografía: _ puntaje: / * Por cada 4 faltas de ortografía se descontará 1 décima de la nota total obtenida * En caso de ser sorprendido copiando, se

• Educando para un Mundo Integrado Prueba de Lenguaje y Comunicación

  juditaivonnegaja. Descripción: C:\Users\Administrador\Desktop\COLEGIO HENRI CETTY\LOGO.jpg Colegio Henri Cetty Educando para un Mundo Integrado Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: Profesor (a): Curso: 4º básico Fecha: Nota Puntaje real: 46 puntos Puntaje obtenido: Nivel de exigencia: 60 % Objetivo: Comprender textos, según nivel, aplicando estrategias de comprensión lectora. TABLA DE ESPECIFICACIONES

• Prueba de Lenguaje y Comunicación “Tiempos Verbales” /sin resp

  franpoyiPrueba de Lenguaje y Comunicación “Tiempos Verbales” Nombre: _ curso: _ fecha: _ Porcentaje de exigencia: 50% Puntaje ideal: 50 pts Puntaje obtenido: _ OBJETIVO: identificar características del género lírico. Instrucciones * Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta. * No respondas hasta que estés seguro/a. * Solo

• Prueba de lenguaje 3°A Libro: “Las flores de la señora Cucú”

  Nadia BFEscuela Municipal N°6 Profesora: Pilar Apablaza Prof. Diferencial: Nadia Beltrán Prueba de lenguaje 3°A Libro: “Las flores de la señora Cucú” Nombre: _ Fecha: _ Puntaje máximo: 23 puntos Puntaje obtenido: _ Objetivo a evaluar: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas Indicadores: * Extrayendo información explícita e

• Prueba formativa primer semestre unidad de lenguaje y Comunicación

  analtosaC:\Documents and Settings\!Paez\Configuración local\Documents and Settings\!Paez\Configuración local\Documents and Settings\!Paez\Configuración local\Archivos temporales de Internet\Documents and Settings\!Paez\Configuración local\Sergio\Configuración local\Archivos temporales de Internet\Content.IE5\Eudora\Tamara Muñoz\Mis documentos\ESCUDOS\escudo color.jpg logo-grande-carta_500.jpg REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LA PROPIA PRÁCTICA EVALUATIVA DATOS GENERALES Prueba formativa primer semestre unidad de lenguaje y Comunicación. Mes de aplicación: Diciembre 2018 Curso: Cuarto año

• PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Funciones del Lenguaje y Conectores

  veronica Vallejos BenavidesPRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Funciones del Lenguaje y Conectores Nombre: _Curso:_ Fecha:_ Puntaje:_ I. - Escribe una V o F según corresponda y justifique las falsas (1 pto c/u) a)…Una buena capacidad de escuchar facilita las buenas relaciones entre las persona b) .Una buena capacidad de hablar es más importante

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. ESCRIBE V O F SEGÚN CORRESPONDA

  mony457PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7º AÑO BASICO NOMBRE:_ PUNTAJE TOTAL: 22 PUNTOS_PUNTAJE_ _NOTA APRENDIZAJES ESPERADOS: Disfrutar de obras literarias significativas a través de lecturas personales. respetar, redacción ortografía y puntuación I- ESCRIBE V O F SEGÚN CORRESPONDA (6 puntos) 1- _La temática del texto es mostrar el velorio de

• PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: “Gustavo y los miedos”

  Tercer año PanimávidaEscuela Básica Panimávida Profesora: Rosa Lara Miranda Segundo Año Básico 2014 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro: “Gustavo y los miedos” Nombre:. Curso: 2° Año Fecha: 26 de septiembre Puntaje: 28 Nota: OA5: Demostrar comprensión de las narraciones leídas. I- Marca con una X la opción correcta: 1) A Gustavo,

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación Charlie Y La fábrica De Chocolate

  I- Preguntas de desarrollo: (desarrolla con respuestas completas, usa letra muy clara de lo contrario las respuestas no serán corregidas, recuerda uso de mayúsculas, puntos, acentos, etc.) 1- Describe cómo era la casa en que vivía Charlie. (2 ptos) _ _ 2- Describe a la familia de Charlie, nombra sus

• PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Quinto Básico A Marzo: Unidad repaso

  Tanya GonzálezPRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Quinto Básico A Marzo: Unidad repaso Nombre:…Curso:…Fecha… OA: -Comprender textos literarios: cuentos folclóricos y de autor. - Extraer información explícita e implícita del texto. - Reconocer características de personajes - Reconocer y usar reglas de acentuación y verbos regulares. Contenido: - cuentos folclóricos y de autor.

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación "El Secuestro De La Bibliotecaria"

  paulina2507Prueba de Lenguaje y Comunicación “El secuestro de la bibliotecaria” 1. A la bibliotecaria la secuestraron unos : A) Vecinos B) Piratas C) Bandidos 2. Los bandidos se enfermaron de: A) Paperas B) Varicela C) Sarampión 3. El Autor del libro leído es: A) Margaret Mahy B) Margot Mahy C)

• Preparación Prueba 3º 4º Básico Nocturno Lenguaje Y Comunicación

  Vicram2015LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ¿Qué es la Información explícita en un texto?: Es la información que el autor comunica de una forma directa y clara en un texto escrito. Ejemplos: “Tenemos abundante sangre negra, de la que no hay por qué avergonzarse; empero, haciendo honor a la verdad, no se nos

• Prueba Narraciones Extraordinarias Prueba de Lenguaje y Comunicación

  susepulvedaESCUELA F – 100 VERTIENTE DEL SABER Curso: 8° Básico Prof: Susana Sepúlveda L . Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _ Fecha: _ Ptje: /53 Nota: Objetivo: Controlar y medir la comprensión de la lectura domiciliaria del mes. I- Completa estas oraciones: (6 puntos) 1. Nombre de la obra

• Prueba de Lenguaje y Comunicación “Libro El Domador de Monstruos”

  aniymauriSuscríbaseAccesoContáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Prueba Domador De Monstruos Prueba Domador De MonstruosEnsayos: Prueba Domador De Monstruos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.593.000+ documentos. Enviado por:  mili8809  27 agosto 2013 Tags:  Palabras: 528   |   Páginas: 3 Views: 1513 Leer Ensayo CompletoSuscríbase Prueba de Lenguaje y Comunicación “Libro El Domador

• Prueba lenguaje y comunicación lectura “Una historia del fútbol”

  maevamiEscuela Básica Particular 1188 Helénico. Departamento de Lenguaje y Comunicación. Profesora: Nidia Elena Arriagada Barrera. PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA “ UNA HISTORIA DEL FÚTBOL ” Nombre: _ Curso: _ Nota _ Puntaje ideal: 44 puntos. Puntaje real: _Nivel de exigencia: 60% Objetivos de la evaluación:  Identificar información explícita

• Evaluación del Lenguaje algebraico PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  jabm13PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “FIGURAS LITERARIAS Y LENGUAJE FIGURADO” SEXTO AÑO BÁSICO NOMBRE: FECHA: P. TOTAL: 30 P. DE EXIGENCIA 60% P. OBTENIDO: NOTA: 1. Coloca el número de la columna A en la columna B. (1 pto. c/u) 1. Sus cabellos blancos como la nieve. _ Metáfora 1.

• Prueba de Lenguaje y Comunicación Estrategias de comprensión lectora

  marialorcaColegio Navarra. Puente Alto. Prueba de Lenguaje y Comunicación. l. Estrategias de comprensión lectora. * Lee el texto que entrega información sobre los leones. Luego responde las preguntas de 1 a 8 (8 Pts.) Hallar la idea principal. 1. El cuento trata principalmente de un niño que: a) quiere un

• Ejercicio tipo prueba (basado en la prueba 1 Lenguajes y Programación)

  karolsutraEjercicio tipo prueba (basado en la prueba 1 Lenguajes y Programación) A usted le toca ir a entrevistar a los alumnos de una carrera que ingresó el año pasado, para generar algunas estadísticas. A cada alumno debe preguntarle su nombre, el fin de datos es nombre alumno = fin. Cada

• PRUEBA LENGUAJE 4. PORQUE TODOS SOMOS DIFERENTES: ¡VIVA LA DIVERSIDAD!

  Paly Arenas MayorineCOLEGIO IBEROAMERICANO Por una Educación de Calidad y Equidad EVALUACION N° 2 CUARTOS BASICOS 2.015 Nivel NB2 2 Semestre Alumno:. . Curso: Cuarto Básico A - B Fecha:. Ptje máximo: 14 Puntos Ptje. Obtenido: … Contenidos: Comprensión lectora – Vocabulario- Redacción Lee el siguiente artículo y luego responde cada ítem

• PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° AÑO BÁSICO

  15526808E:\insignia.jpg PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° AÑO BÁSICO Nombre: Establecimiento: Curso: Fecha: Puntos totales: 60 Puntos: Nota “GREGOR Y LA PROFECÍA DE GRIS” l. ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA Marca con una X la alternativa correcta. (20 puntos) 1. Gregor, era un niño que sentía una gran tristeza debido

• Prueba de lenguaje y comunicación libro: “Jeruso quiere ser gente”

  yennifermmPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “JERUSO QUIERE SER GENTE” I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. Lee atentamente cada pregunta, cuando estés segura de tu respuesta encierra la alternativa correcta. 1. Lo que más le gustaba a Jeruso a) Repartir el pedido. b) Atender detrás del mostrador c) Jugar con Mario y

• PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO

  Constanza Osorio BañadosDescripción: Descripción: INSIGNIA PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO TEXTO “RITALINDA” FILA A Nombre . Fecha:…Ptje ideal 44 pts. Pts. obtenidos…Nota. OBJETIVO: Leer comprensivamente textos de lectura complementaria y responder a preguntas implícitas , explicitas y valorativas. 1. MARCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA

• Prueba de Lectura Complementaria .Lenguaje y Comunicación 4° Básico[

  jocelynbrownPrueba de Lectura Complementaria Lenguaje y Comunicación 4° Básico Nombre: R.U.T.: Curso :4° Fecha: Lectura Complementaria Puntaje Ideal Puntaje Mínimo de Aprobación Puntaje Real Nota N° 2: “Ada, Madrina y otros seres”, Pepe Pelayo 36 22 Evaluación Diferenciada: Si No Observaciones: Objetivo: -Leer comprensivamente texto narrativo extrayendo información relevante. Tabla

• PRUEBA COEFICIENTE 2 – SEGUNDO SEMESTRE 2018 Lenguaje y Comunicación

  Makilla SotoPRUEBA COEFICIENTE 2 – SEGUNDO SEMESTRE 2018 Lenguaje y Comunicación Nombre: NOTA: Fecha: / noviembre/ 2018 Puntaje Ideal: 36 puntos Objetivos: 1- Comprender lectura a nivel literal e inferencial. 2- Reconocer estructura, intención comunicativa y componentes de un texto no literario (carta – noticia –texto informativo) 3- Reconocer registros de

• Prueba de Lenguaje y Comunicación 5º añoLibro “Gran lobo salvaje”

  Tiare_BelenPru eba de Lenguaje y Comunicación 5º añoLibro “Gran lobo salvaje”Nombre:…Curso: .Fecha:. Puntaje Total: 45 PTS. I. Escribe V si es verdadero y F si es falso ( 1 PT C/U) 1). Cuando era pequeño Tritus es abandonado en la autopista. 2). Buscando comida a Tritus lo muerden las ratas

• Prueba de lenguaje y comunicación. Fábula de Esopo. El viento y el sol

  degreelessnesPrueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre_Curso:_Fecha:_ Fábula de Esopo. El viento y el sol. En cierta ocasión discutían animadamente el viento con el sol, insistiendo el viento que él era el más fuerte de los dos. Y para comprobarlo acordaron que aquel que lograra antes que un viajero que pasara

• Prueba Parcial N° 3 Postítulo en dificultades especificas del lenguaje

  merysalvoPrueba Parcial N° 3 Postítulo en dificultades especificas del lenguaje Nombre estudiante: Ma. Dolores Salvo Valenzuela Fecha de entrega: 10 de mayo de 2015 1. El lenguaje oral es una capacidad que se subdivide en los siguientes niveles: fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática. Describa con sus palabras en que

• PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 4° BÁSICO.

  JenniferAvila06UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT UNIDAD ACADEMICA DE DERECHO PROTOCOLO DE INVESTIGACION TEMA: LA DISCRIMINACION. TITULO: LA IGNORANCIA DE LAS PERSONAS ES EL CAMINO EXACTO A LA DISCRIMINACION DE LOS ENFERMOS DE VIH-SIDA. AUTOR: AVILA RAMOS JENNIFER ELIZABETH. TUTOR: MTRO. SERRANO MORAN JOSE ANTONIO. LUGAR Y FECHA: TEPIC NAYARIT A 19

• PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE “COMPRENSIÓN LECTORA” 4º AÑO BÁSICO

  tanitaforeverPRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE “COMPRENSIÓN LECTORA” 4º AÑO BÁSICO NOMBRE: CURSO : FECHA : PUNTAJE TOTAL: 25 PTOS 60% exigencia PUNTAJE MINIMO APROBACION: 15 PUNTOS PUNTAJE * Objetivo: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: leyendas,

• PRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACION1 º Libro: "El Pequeño Nicolás"

  camilabakanPRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACION1 º Libro: “El pequeño Nicolás” I- ALTERNATIVAS: Lee atentamente cada una de las preguntas y responde encerrando la alternativacorrecta de cada una de ellas. 1. ¿Quién era Chocho? a) Un inspector del colegio. b) El padre de Nicolás. c) Un alumno nuevo de la clase,

• Prueba De Lenguaje Y Comunicación. Control De Lectura La Ballena Varada.

  heredimatCONTROL DE LECTURA LIBRO EL CORSARIO NEGRO NOMBRE: _FECHA _ PTJE_NOTA_ Selecciona la alternativa correcta encerrándola en un círculo. (8 ptos.) 1.El Corsario Negro va a Maracaibo para: a) Rescatar el cuerpo de su hermano. b) Rescatar el cuerpo de un amigo. c) Salvar a su hermano de la muerte.